1、詩歌的抽象性讓人們更容易細查痛苦經歷，而如果采用直接的文學方式描述這些經歷，人們也許會感到威脅性太高。

2、但是過于追求險怪，也有斧鑿之痕，又降低了中國古典詩歌的特質。

3、他將于9月29日在國會圖書館舉辦的全國圖書節期間做一場演講，并將于10月17日舉行詩歌朗誦會。

4、是一個值得探賾的論題，本文擬以唐代詩歌為研究范疇，探討其中的審美心理與詩用文化之意義。

5、隱木括是我國詩歌中廣泛采用的一種修辭手法，在最狹隘的意義上，就是把前人詩歌中的句子直接搬用到自己的作品中。

6、唐朝浪漫主義詩人李賀的詩歌，素以波譎云詭、迷離惝恍的藝術境界著稱于世。

7、本文即著眼于此，力圖對阮元的詩歌創作進行比較全面和系統的探究。

8、高難度的愛情，是月色、詩歌、三十六萬五千朵玫瑰，加上永恒；高難度的婚姻，是財簿、證書、三十六萬五千次爭吵，加上忍耐；高難度的人生，是以上的兩者皆無。朱德庸

9、秋季來臨涼意濃，短信傳遞牽掛情，旭日東升把身起，鍛煉之后來杯水，讀讀詩歌把情陶，說話平穩把氣養，中午小憩勿忽視，養精蓄銳在此時。世界養生日，愿你健康長樂。

10、本文論述由以禪入詩、以禪喻詩到妙悟之說，其間創造了中國古代詩歌與批評史上一次雙贏的溝通。

11、不過與袁枚關注“性情”不同洪大容更多地強調的是“情”，認為自然之“情”才是詩歌的本質。

12、未免太抬舉了他,只能籠而統之地稱呼他為一個“詩歌愛好者,”。

13、山有木兮木有枝，心悅君兮君不知不是不能說，而是不愿說。這兩句詩歌不僅僅代表絕望，有的事情不說，是因為驕傲。天衣有風

14、藝術歌曲是歐洲浪漫主義時期的產物，是由詩歌與音樂相結合而產生的一種音樂體裁。

15、從文本入手，對“女郎詩”這一文學批評現象進行深入辯析，針對性地探討秦觀詩歌的風格特點及創作手法，以還秦觀詩歌真實的面貌。

16、七言絕句是唐代詩歌中最具代表性的體裁之一。

17、打開中國最早的一部詩歌總集《詩經》,你就會聞見濃濃的酒香——“厭厭夜飲,不醉無歸”;“朋酒以饗,曰殺羔羊”;“既醉以酒,爾肴既將”。

18、我相信你在詩歌朗誦會上會做得很好。

19、“妞、丑丫頭、寶貝兒、媽媽的好女兒……”在郭兆淑的詩歌里,無處不體現對女兒深切的思念。

20、王船山在詩歌理論與創作實踐中，堅持儒家倫理思想與“詩教”原則及其獨特的“神韻”觀。

21、卞之琳詩歌中反諷手法的運用，也可以說是他實現智性詩學傳達的手段之一。

22、長期以來,托爾金對古代歐洲神話傳奇,包括古冰島詩歌集《埃達》,古芬蘭神話《卡勒瓦拉》和盎格魯·薩克遜英雄史詩《貝奧武甫》等,都有深入研究。

23、每個專輯均有適合福音，復興靈性急贊美的詩歌。詩歌本均附合唱譜，鋼琴伴奏及吉他和弦譜。

24、詩賦篇則由文人雅士現場朗誦詠月詩歌,詩歌界人士借中秋主題現場斗詩。

25、異端是生活的詩歌，因此有異端思想是無傷于一個詩人的。歌德

26、詩歌之美在于煽動男女出軌，學問之美在于使人一頭霧水，女人之美在于蠢的無怨無悔，男人之美，在于說的白天見鬼。李興禹

27、羈留巴蜀期間,杜甫留存的詩作占《杜工部集》存詩總數的三分之二以上2,為后世留下了天機云錦、氣象恢宏、厚重樸茂的詩歌遺產。

28、第五章：清人詩話對元好問詩歌的評價。

29、為此,村里組建了耕余書畫苑、鄉音國劇社、讀書協會,還成立了書畫、戲曲、詩歌、合唱、舞蹈等多支文化隊伍。

30、而演藝圈的黃曉明、黃渤、佟大為、歐陽奮強,更是紛紛錄制視頻或朗誦詩歌。

31、不要用你那無力的早瀉來褻瀆“詩歌”一詞的神圣。

32、而且生活本身證明,用詩歌吟詠哲理,能夠“以少少許勝多多許”,委婉表達,收到一言九鼎的功效。

33、作為詩歌革故鼎新的一大法門，"以文為詩"在蘇軾手中得到了新拓展。

34、科爾沁薩滿神歌是科爾沁蒙古族薩滿結合歌舞形式，在薩滿教祭禮儀式中，對神靈唱誦的具有固定程式的原始活態傳統詩歌。

35、生命的美麗與物質無關，與名利無關。所有的人都熱愛生命，生命就是詩歌，生命就是歌曲，生命就是一本讀不完的書，生命就是一杯清茶，生命就是一處風景。學會欣賞生命中的每一處風景，無論是雨季、還是艷陽天。

36、這本書是他們詩歌、宗教和哲學的概略.

37、賈島詩歌的成就很大,在中晚唐詩壇獨樹一幟,所謂郊寒島瘦,變格入僻,別開生面。

38、摘要詩歌中的雙聲疊韻既是語言現象，又是藝術現象.

39、這種時候需要的永遠是詩歌。我們想聽的是從耳朵直入人心的人聲?，斃锪铡ぜs翰遜

40、科學是為了那些勤奮好學的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。吉卜林

41、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。

42、本文試從人的情感，人的困惑和呈露出來的女性意識三個方面論述了女性詩歌母題的取向。

43、魯迅先生詩歌的深刻，有如犀角燭怪，使社會上的一切"怪物"都現了原形。

44、詩歌是禪坐，不是為了催眠，而是為了喚醒。托馬斯·特蘭斯特勒默

45、因為愛好書畫詩歌并經常舉辦活動,雁江鎮雁江社區如今涌現一批“能文能武”的“鄉土藝術家”。

46、似探詢的關切，似多情的問候，這是你迷人的雙眸；如優美的散文，如動人的詩歌，這是我相思的哀愁，唯愿今生牽住你的手，風雨同舟到白頭。

47、比如，我會捆扎物品或者在墻上釘釘子，但是，坦白的說，我不擅長背誦詩歌以及打領結。

48、柯勒律治的文學主張，無論是文學從題材的選擇，還是詩歌語言的提煉，以及詩人的情感抒發上的節制，都恰到好處。

49、最近我收到了我的刑法學授課教師譚明老師的一首優美的詩歌，我當時以一首古體七律的詩歌作為評論回復給了譚明老師。

50、人們歷來認為，詩歌有一種神奇的力量，因為它能振奮起人的精神。弗蘭西斯·培根

51、詩歌在小孩身上的萌芽，遠在他達到孟加拉文最高年級之前，就開始了。因此，沒有一個現代的戈文達先生會注意到我所描述的詩才了。

52、今天我們歡聚一堂，翱翔于詩歌的天空，進行了一次心靈的交流。

53、陳教授是一名多產的作曲家，多為管弦樂、室樂及合唱作品，當中包括詩歌、兒歌及電影音樂。

54、科學是腦力勞動，是腦力勞動的產物；而詩歌只能看成是它的消遣。弗蘭西斯·培根

55、這是一個以詩歌的名義走遍天下的工作，采詩官走到民間總是如同蜜蜂飛行在花叢中一樣深受歡迎。

56、戴望舒詩歌中的憂郁具有濃厚的形而上色彩。

57、第五章宋元明清，農技詩與田園詩共峰峽宋元明清，是農技詩產生、繁榮時期，農技詩的產生，標志著詩歌這種陽春白雪形式與農事這種下里巴人內容的真正意義。

58、古老的詩歌列隊而來，我讀著，寫著，讓它成為嘴唇上的青苔，蔭蔽著一年所輕人干燥而不甘的心。許立志

59、帕特森如饑似渴的閱讀詩歌和文學經典，憑借自我導向的教育不僅彌補，而且還勝過了學校教育。

60、無題詩是李商隱詩歌創作中的極品，它們的基本面貌與親吻神學的兩條基本精神正好吻合：一是不婚的情愛，一是靈性的情誼。

61、人說這世界太復雜了，然而我嫌它太單調，我愿用我全生命的力去創造一個福音博和的世界；我愿意我是為了這個愿望而犧牲的人，我愿意我永遠是一出悲劇的主人；我愿我是一首又哀婉綺麗的詩歌；總之，我不愿平凡！

62、我是閑人一個，在家無事可做，只好搞點創作，寫篇短文，寫首詩歌，偶爾也發條短信給傻瓜搞點小幽默，就算傻瓜看不懂，我也圖個樂呵。喂！你看懂了沒？

63、其中許多作品被譯成各國文字,德國大詩人哥德就是被《花箋記》的故事和文字所感動,才寫下了《中華四季與晨昏合詠》的詩歌十四篇。

64、本文擬就杜甫在重慶的流寓生活和詩歌創作兩個方面作一簡述，以期大家對此有更明確的認識。

65、無論出于什么樣的原因，通過昨天晚上一整夜的瞑想，今天我一覺醒來腦海里就出現了美國詩歌十強的清單。

66、莊子文本被公認為兩者深深刻在思想和成就中國詩歌散文形式。

67、或許是他的詩歌打動了吏部官員,龐錦還因此當上了浙江嘉興府平湖縣教諭。

68、第四章從李紳詩歌前后時期詩風的不同，分析李紳詩歌的藝術特點。

69、閱讀優秀的詩歌，可以陶冶人們的情操。

70、婁際成、陳少澤、廖昌永、方諒等著名滬上藝術家將聯袂演出,為大家奉獻一場穿越古今的詩、歌、舞相互融合的藝術盛宴。

71、而少小離家老大回中第五個字應當為仄聲,但是因為詩歌中太過嚴格要求聲律會以辭害意,于是人們又規定七律中一三五不論,二四六分明。

72、達爾文在自傳里曾經說過，他幼時頗好文學和音樂，壯時因為研究生物學，把文學和音樂都丟開了，到老來他再想拿詩歌來消遣，便尋不出趣味來了。興味要在青年時設法培養，過了正常時節，便會萎謝。朱光潛

73、可是,他們的詩歌卻同樣與時光同在,與日月爭輝;所以,一個人的社會身份并不重要,重要的是他為社會進貢獻了什么。（www。 c hazi d i an 。 c om查字典詩歌造句）

74、他的詩論、詩歌創作以及圍繞詩歌創作所進行的組織工作，是他對中國革命文藝事業所作貢獻的重要部分。

75、我平昔對詩歌很少研究,現在開始感到一點興趣了.

76、這有些破慣例,再加上我的身份可能使大家有一種習慣認定,好像官員就應該是正襟危坐,可我在寫作時恰恰要追求詩歌的純粹性,力求不端架子,不板面孔。

77、孟浩然的詩歌抒發了他懷才不遇的感慨。

78、詩歌與現實形成了互文性的密切關系,所以真實情感就在心間沉淀了下來。

79、本文透過詩歌的溯源探流,考察唐代聯句詩在文學史上的意義.

80、夏天，柳樹就披掛一身綠云，渲染一片誘人的陰涼，鳴唱一首綠色的詩歌。

81、他為時代奉獻了有獨創性的抒情散文與詩歌，但其文學評論卻明顯具有雙重性。

82、友誼是一首無字的詩歌，是炎炎夏日里拂過窗前的一陣微風，是在音樂響起，手牽手一起舞動美好的年華，畢業來臨之際，愿友誼永駐。

83、對于接受閱讀者而言，閱讀賞析詩歌時詩性思維的突破與重新界定也將是不可不做的一大功課。

84、而詠懷詩與詠史詩雖有交叉，卻異大于同，是兩種不同的詩歌類型。

85、大歷時期，宋型文化的某些因素已經開始萌生，故而大歷十才子詩歌已經開始具備宋詩的某些特征。

86、就拿第6題來說,學生需寫出先秦散文包含哪兩個內容,再回答中國上古時期的詩歌是哪三位一體,最后還要寫出儒家“六藝”有哪些。

87、唱一首愛情的歌謠，吹一曲動人的笛曲，繪一副浪漫的畫面，寫一首浪漫的詩歌，發一條祝福的信息，情人節，我愿與看短信的人一起度過，愿我的信息帶給你快樂！

88、屈原,以曠世之才,以一個詩人對生命的感性、執著、歌哭和對死亡的無畏,鑄造了那個時代的詩歌尖峰。

89、作為詩家批評理念載體之一的詩歌選本，不僅在一定程度上反映了當時的文學思潮與詩學風尚，而且成為了他們進行文學論爭的有力武器。

90、她是美國麻省州立大學詩歌教授，并任詩人作家藝術創作班碩導主任。

91、在岑參詩歌創作中，從作品的內容到風格表現出儒家的許多優秀傳統，如國家民族至上、積極進取精神等。

92、著有《中國古典詩歌要籍叢談》、《中國流民》、《監獄瑣記》等。

93、孔子作為詩三百的整理勘定者，收錄保留數量如此眾多的女性詩歌，涵蓋了女性生活的很多方面，涉及到婦女生存的很多問題。

94、對于隱喻本身的界定，厘清隱喻與明喻、換喻的內涵，探尋隱喻與真、思、美之間的關系，是展開博爾赫斯詩歌隱喻研究的理論前提。

95、有人說，語文是一首涵詠無盡的魅力詩歌。

96、自東晉以來,歷代詩人、名人以其豪邁激情、生花之筆,歌詠廬山的詩歌有4000余首。

97、他所談論的詩歌涵蓋了整個文學領域的內容，因為在他那個時代，散文是一種相對說來比較新的文學體裁。

98、如果你從未把集裝箱看作進行詩歌創作的對象，這項工程絕對能叫你心回意轉。

99、魯迅高度贊譽馮至為“中國最為杰出的抒情詩人”，這一評價并非茍同于當時詩壇的公議，而是較多地基于魯迅個人的詩歌理念和欣賞趣味。

100、是啊,國畫、詩歌,當然還有書法與篆刻,就像一個蜂窠中幾個毗鄰的孔穴,相互滲透,互相補益,通才碩學往往能融匯貫通,從而達到更高的境界。