情感造句

1、我再強調(diào)也不過,這個簡單的行為能促進很大程度上的情感交流和建立親密的關(guān)系。
2、嗩吶奏出彼此的愛戀,鑼鼓敲出彼此的情感,鞭炮鳴出彼此的心照不宣。把幸福留住、讓快樂傳染,讓所有的美好都能如愿:相伴今生,快樂永遠!
3、時間藝術(shù)的音樂之特殊運作機制決定了它是最具情感性、流動性、普適性,與人的道德聯(lián)系最為緊密的一種藝術(shù)形式。
4、雪花覆蓋不了友情的芳香;寒風(fēng)凍結(jié)不了熾熱的情感,距離隔斷不了深深的思念,問候傳遞不完濃濃的祝愿;朋友,這個冬季,唯愿你身體健康,一切平安!
5、情感就是一種覺醒、爭執(zhí)就是一種尊嚴、祕密就是一種流言、病態(tài)就是一種勝利有時候,解釋是一種不必要的浪費。蘇偉貞
6、心中的情感在泛濫,愛你在心口要開。情思綿綿心中纏,不吐不快心難安。西施貂蟬我不愛,就要愛你一萬年。912示愛節(jié),愿你接受我的愛,幸福相伴到永遠!
7、希臘史學(xué)家:他無法與人產(chǎn)生情感交流。
8、愛到最后,所有的情還要從單純的耳鬢廝磨、纏綿悱惻走出來,再聚攏到另一處,變成生命里不絕的心疼和牽掛。懂得心疼所愛的人,愛,才從激蕩的情感回到了沉靜的生命之中。
9、把歉意寄托在云間,讓微風(fēng)傳遞我綿綿的情感;將心愿放飛在藍天,讓白云體驗我的悔念;原諒我多情的糾集,原諒我無心的侵犯,沒有你我就失去了人生的燦爛!
10、可我向來不喝酒,卻也逃不過這瑤家自釀的情感。
11、如今,將心印在袖子上則意味著讓人們了解你的情感。
12、然后做一個非社會性情感案例分析,關(guān)于恐懼。
13、如果你們常常在日常生活中能夠多詢問對方的情感感受,那么,你們將在床第之間享受到屬于你們的靈與欲的交融。
14、美是一種心靈的體操——它使我們精神正直,心地純潔,情感和信念端正。蘇霍姆林斯基
15、夫妻感情的融洽和深化是維持家庭的關(guān)鍵,情感一旦破裂,這個家庭不散,也是名存實亡。地球上便多了一個殘廢家庭,后患無窮。
16、它對學(xué)生的思想、情感、意志等方面都可能產(chǎn)生消極的影響,如果任其自流,會產(chǎn)生不良后果。
17、特殊教育工作者不僅要用語言和行動去傳道、授業(yè)、解惑,而更要用最美好的情感,一顆熾熱的心去愛護每一個學(xué)生。
18、春風(fēng)有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮。看來不僅僅是人才有情感,看來世間萬物都有情,春風(fēng)通過自己獨特的表達方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。
19、他專門選定有歷史意義又鮮為人知,但仍有踏查價值的人文風(fēng)景,其落筆成畫時必要求歷史情感結(jié)合藝術(shù)創(chuàng)意。
20、感動是溫暖感覺,感激是溫馨感悟,感慨是溫情感觸,感性是自由感知,感懷是情緒感染,感謝是生命感言,感恩是幸福情感。感恩生活,享受快樂!
21、愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
22、吹腔曲調(diào)悠揚動聽,流暢溫和,表現(xiàn)的情感亦較多樣。
23、廣州市惠愛醫(yī)院情感障礙科主任苗國棟違規(guī)接受宴請。
24、公司購置了老式膠片電影放映機,這個上世紀八九十年代的產(chǎn)物總是最吸引人的,很多上了年紀的老讀者睹物思情,感慨兒時在夏夜看露天電影的場景。
25、不能完成這些事將使你仁慈地對待別人的情感。
26、這個人物確實是鼎鼎大名,對于被賦加在愛的限制的東西,眾所周知他擁有強烈的情感。
27、他人只是自己眼中的故事而已,為了滿足自己心中的情感抒發(fā),別人所有的事情都是故事。韓寒
28、最后又從趣劇轉(zhuǎn)向痛苦的正劇。雖則電影的情感基調(diào)有點模糊,但它對社會的攻訐是不克不及再清晰了。
29、在愧疚激起的愛恨交加的情感下,他奸污了她.
30、凡稱之為詩,都要有韻,有韻方能傳達情感;現(xiàn)在白話詩不用韻,即使也有美感,只應(yīng)歸入散文,不必算詩。正如日本和尚娶妻吃肉,我曾說他們可稱居士,何必稱作和尚呢?
31、準確地運用懷舊情緒,針對個人情感,拋開政治主題,復(fù)古風(fēng)運動在中國也能像在西方一樣,為消費者帶來強烈感受。
32、“5”是無時無刻無處不在,“2”是愛心愛護愛無止境,“0”是情感情懷情有獨鐘。5.20,收到我短信的人,親人愛戀人愛朋友愛,咋愛都幸福!
33、青春里有一群人。她們陪伴我走過幾年的校園時光,在瘋癲和無奈中廝打。當(dāng)所有的愛恨在時間的隧道里消失殆盡,只留下一具具完整的軀殼在現(xiàn)世中匆忙地奔走。沒有天天問候,卻能在電話的一端感受著彼此情感。只是當(dāng)時那個關(guān)于海的承諾到如今依然空空如也。
34、學(xué)習(xí)有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分。因此時間一過,態(tài)度又回復(fù)原狀,而沒有改變情感與行為傾向。
35、想知道我對你的情感請撥打1573(一往情深);我的承諾5201314(我愛你一生一世);覺得滿意的話請按3399(長長久久)。
36、宣傳與動員雖然有相同的地方,但是形式上卻有不同,一個是以理服人,一個是以情感人。
37、隨之,當(dāng)情感被充分釋放,這部分自我就可被送去重鑄,而他也能參與到強化班后繼的活動中。
38、前世“金”生,修煉的緣,白“銀”千兩,難買的情,感“銅”身受,肝膽相照,“鐵”血丹心,真情厚意!鐵哥們?nèi)眨徽f一句:金銀銅鐵,難得相遇,金蘭情緣,請多珍“錫”!
39、這不僅失去了正確地進行基本情感交流的機會,而且錯失了增進愛意的機會。
40、我從不正面表達我的欲望,也不經(jīng)常做情感的交流。任何一個過于敏感的人,他們都小心翼翼,步步為營,因為他們最容易受到傷害。這樣的傷害從少年時期的,不可挽回,不可逆轉(zhuǎn)。吳虹飛
41、時間,定格幸福的場景;歲月,洗禮人生的無奈;距離,憑添思念的浪花;情感,溫潤彼此的心田;問候,則升華純純的情誼。朋友,惟愿你天天開心,一切安好!
42、親愛的,有一枚編號為77的精確制導(dǎo)情感炸彈正向你處飛來!別緊張,那是我的飛吻哈!七夕牛郎會織女,我們之間還隔著一條寬寬的銀河,真的好想你!
43、有一種誓言,天長地久;有一種承諾,不離不棄;有一種牽手,白頭偕老;有一種感動,生死不渝;有一種情感,愛過無悔;有一種祝福,真心真意;有一種表白,純潔無暇。情人節(jié)到了,祝你節(jié)日快樂!
44、母愛是世界上最神圣,最偉大的情感。
45、初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。
46、相隔多年的老朋友,老同學(xué),甚至是初戀情人,從遙遠的異地來探望我們,那份激動,那份情感,真讓人難以言表。
47、我相信有情感的建筑。“建筑”的生命就是它的美。這對人類是很重要的。對一個問題如果有許多解決方法,其中的那種給使用者傳達美和情感的就是建筑。
48、當(dāng)大部分人關(guān)注你賺錢多少時,只有少數(shù)人關(guān)注你累不累,這便是情感;當(dāng)大部分人與你聊天喝酒時,只有少數(shù)人沒忘記給你送祝福,這便是關(guān)懷,新年快樂!
49、至多可以猜測地認為這是情感晚熟吧?而且,畫眉有資格繼續(xù)她的不成熟,因為她將在這所校園里繼續(xù)她的書香生涯,只是要搬到研究生院去。
50、一杯香濃的美酒凝聚著濃濃的情感,一塊甜甜的月餅蘊藏著甜甜的祝愿,一輪圓圓的明月寄托著圓圓的希望。中秋節(jié)到了,愿你合家團圓,幸福平安!
51、至今血液中奔涌的還是怒不可遏,厚重的情感幾乎要壓得他彎下腰去,他要多么用力才能壓制住所有暴虐而瘋狂的念頭。長空無雙
52、大海無邊無際,承載著太多夢想;天空浩瀚無垠,裝滿了太多情感。我雖承受不起大海和天空的那份廣闊,但我能夠承受你對我的愛。放出去的感情,交出去的心,我永遠都不想收回,七夕快。
53、人是有情感的,是活的,書是無情感的,死的。一個活人去讀死書,能夠把書讀活。死書去讀活人,卻可以把人讀死。
54、主要表現(xiàn)為情感高漲或低落,伴有相應(yīng)的認知和行為改變,可有幻覺或妄想等精神病性癥狀。
55、藝術(shù)心理學(xué)家以為,色彩直接訴諸人的情感體驗。
56、周華健、彭佳慧、林志炫、黃小琥等一大批唱將的EZ,近三十年來囤積了無數(shù)愛樂者的情感賬。
57、有些情感是不可強求的,比如歡樂之情。
58、凝望著那綴滿了朵朵白花的巨大松柏牌樓、掛在竹架上的無數(shù)挽聯(lián)和堆積如山的花圈,張治中的情感如大河奔涌,難于自禁,淚流滿面。
59、情感這種東西,又實在沒有什么自信。于是,這些細微的憂愁便在她心里打成了結(jié)。
60、有趣的是,當(dāng)我們打算實施一個未來行為時,我們的情感狀態(tài)一般都異常樂觀。蒂莫西·A·皮切爾
61、我們熱愛您,親愛的老師,用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感;我們贊美您,辛勤的園丁,用嘹亮的歌聲表達我們的情感。教師節(jié)快樂!
62、在京劇中,手勢表達著不同的情感和性格。京劇旦角的這種手勢就叫做“蘭花指”。
63、眼睛,今天是你的節(jié)日。請接受我對你的感激之情。感謝你讓我知道花紅柳綠,感謝你讓我分清赤橙黃綠,感謝你讓我知道善惡美丑,感謝你每天都讓我看到不一樣的風(fēng)采。
64、挑選博愛,即是挑選對情感的珍愛。挑選博愛,即是挑選對萬物的留戀。擇博愛,即是挑選高遠的人生志趣。
65、溫暖是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣;溫暖是夏日里的一縷清風(fēng),是心急如焚的人感到無比涼爽;溫暖是一泓清澈的甘泉,是心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
66、由此可見此類男人靈魂之空洞、內(nèi)心之匱乏,情感之虛偽、人性之狡詐。雖然男人自認為是很用情的,其實不過是一葉障目不見泰山而已。
67、以德為本,待人要誠;勤奮工作,處事要公;曉之以理,動之以情;無私奉獻,真情感人。
68、一位學(xué)院教授最近向我承認,“我知道,如果我改變我的心理模式,為我的情感生活重新設(shè)立方向,我的心臟病將會有所改善。
69、一棵樹上很難找到兩片葉子形狀完全一樣,一千個人之中也很難找到兩個人在思想情感上完全協(xié)調(diào)。
70、微笑能打開心扉,消除隔閡,而且,它能被用來表達幾乎任何情感。
71、茹娘跪在那里,淚如泉涌,軒轅淇奧從來沒有這樣重話說過她,她的委屈,她的情感,狠狠壓在胸口不能解釋半個字。
72、他巧妙地利用新式傳媒,追求熱點話題,并將通俗淺顯的語言與直露而坦誠的情感合而為一,迎合了當(dāng)時覺醒前的沖動而引起共鳴。
73、有時候政治跟婚姻有異曲同工之妙,不關(guān)乎技術(shù),最重要的是你要站在當(dāng)事人的情感立場,為你的當(dāng)事人據(jù)理力爭。池海東
74、從道德認識著手,闡述培養(yǎng)學(xué)生道德情感的問題。
75、愛國主義是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要內(nèi)容,它是一個民族、國家全體公民的一種神圣美好的心理情感,蘊藏于每個公民的感情世界之中。
76、我想把我所有的心緒和感情滲透到藝術(shù)中,有時我把自己看作是情感的翻譯官。
77、天有多高,您的偉岸就有多高;地有多廣,您的胸襟就有多廣;海有多深,您的情感就有多深;茶有多濃,您的父愛就有多濃。祝父親生日快樂!
78、面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!
79、由這樣的一次經(jīng)歷,我也開始越發(fā)開始關(guān)注老師對孩子的影響這一問題。看到的越多、想的越多,我越是窺到了這樣一個教育的秘密:老師的鼓勵和表揚,對于每個孩子來說,都太重要了。特別是對于情感脆弱、更重視他人評價的女孩來說,這種鼓勵簡直是價值百萬。[查字 典造句網(wǎng)www.hzzygc.com]
80、這位作家善于用簡短的話語,十分貼切地表達內(nèi)心的情感。
81、梓陵擦了擦臉上的淚痕,看了一眼四周桃林里漸漸有師兄弟來練劍,梓陵壓抑住內(nèi)心的情感,仿若春風(fēng)拂面強顏歡笑走上去練劍。
82、我喜歡那些滑稽的電影讓我笑破肚皮,或是“賺女人眼淚”的情感戲讓我以淚洗面。
83、黃昏的殘陽真是一絕,但是屬于黃昏的都不自私,這凄美的殘陽也將自己的獨特時光交給了晚霞,使晚霞擁有殘陽的凄情,將黃昏應(yīng)有的情感表露無遺。也許因為殘陽的奉獻才使得晚霞在燦爛外表的掩護下更能透出點點哀愁,給人以無限沉思。也使黃昏在憂愁下能夠別有一番風(fēng)姿。
84、一個十八歲的窮學(xué)生遇到一個三十歲的美少婦,將會發(fā)生怎樣的情感火花,又將跨越怎樣的世俗藩籬,而在經(jīng)歷了滾滾紅塵后,最后又將有怎樣的結(jié)局和歸宿?
85、我把椰棗樹想象成一個帶有情感的生命,一個有顆跳動的心的生命.
86、每次的遇見,總是淚流滿面,選擇了理智卻迷失了情感;無數(shù)失眠的夜晚,強迫回憶共處的畫面,失去你的人生,從此荒蕪一片。
87、一場,祝英臺投身梁山伯墓中,又化作美麗的蝴蝶,雙雙飛出墓塋,一下子將人們的情感推向了高潮,深化了作品的主題。
88、我知道我們有種傾向,總是想神話我們的情感,給我們的人生帶上宿命的光環(huán)。廖一梅
89、審美功能進一步發(fā)展,文人士大夫?qū)懺娎L像,抒情雅集,借寫真來表達自己的情感,是人們審美理想和生活態(tài)度的高度概括。
90、相逢是緣,隔屏相望的瞬間,人影輕輕的一閃,邂逅在不經(jīng)意間。心與心的交流,結(jié)下的網(wǎng)絡(luò)戀人,不神秘不虛幻,無聲文字跳動的思想和情感!交流中相戀。
91、在河南省專業(yè)乒乓球運動員心理耗竭的整體水平上,自身問題、訓(xùn)練問題、情感問題、退役問題和傷病問題幾個因素有預(yù)測作用。
92、在一些特定的比較脆弱的人群中,憤怒和其他一些強烈的情感可能引起潛在的心律不齊的問題。
93、剛強的身影是綠色的邊防線,奉獻的情感是最美的風(fēng)景線,英勇的舉止是溫暖的地平線,軍人,用自己的熱血鑄就了最燦爛的生命線,建軍節(jié)到了,愿軍人幸福安康。
94、摘要恥感既是道德認識,也是重要的道德情感和道德行為.
95、在中國古代的靈感理論建構(gòu)過程中,文論家們對靈感的特征主要從偶發(fā)性、獨創(chuàng)性和情感性三個方面進行了把握。
96、兒童心理學(xué)家理查德?沃爾夫森說:“研究結(jié)果表明,在孩子的生活里,講故事這種傳統(tǒng)活動仍是強大的知識和情感來源。”。
97、走吧,走吧,莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧,走吧,莫問情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧,走吧,已是物是人非人去樓亦空。
98、有可能擺脫掉過去的傷害嗎?普拉多寫道,我們深入到過去。那是源自于我們的情感,特別是源自那些深植我們內(nèi)心的規(guī)定自己為何許人和自己變成現(xiàn)在這樣的那些情感。因為這些情感并沒有時間性,不知歲月為何,更不承認時間的流逝。帕斯卡·梅西耶
99、串聯(lián)起記憶的扉頁,將美好點播;升溫起情感的火爐,將友情升華;炫動起生命的色彩,將情誼滲透;發(fā)送起真摯的問候,將心田沁潤。朋友,愿你幸福,快樂永遠!
100、在田間、在山路上,在我們與艾滋病感染者共同生活和勞作的過程中,我們得以近距離的進入他們的情感與私人空間。
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