1、不要只將它的語(yǔ)法視為一行文本，而是要從計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的角度上考慮它看起來(lái)像什么，如圖1所示。

2、他的發(fā)音方法很簡(jiǎn)單，而且固定的語(yǔ)法法則只有很少的例外。

3、悖謬性結(jié)構(gòu)詞語(yǔ),其語(yǔ)義認(rèn)知基礎(chǔ)是詞的“不可能特征”，具有合語(yǔ)法而悖于認(rèn)知原型的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)特點(diǎn).查字典w w w .c hazidian.c om造句網(wǎng)語(yǔ)法造句

4、程序語(yǔ)言有“語(yǔ)法規(guī)則”，由其決定了程序是否構(gòu)造正確。編譯器檢查程序是否違反了語(yǔ)法規(guī)則，并且在規(guī)則被破壞的時(shí)候產(chǎn)生語(yǔ)法錯(cuò)誤報(bào)告。

5、屬新湘語(yǔ)的沅江話中的“起”是個(gè)意義較豐富、有多種語(yǔ)法功能的詞。“起”可以作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)以及作為幫助表達(dá)語(yǔ)法意義的助詞。

6、語(yǔ)法是一門(mén)很好的訓(xùn)練科目。

7、由開(kāi)麥拉地活動(dòng)和分歧鏡頭地剪輯所發(fā)生地蒙太奇不只構(gòu)成啦銀幕形象地組成規(guī)律，也完美啦影視言語(yǔ)地語(yǔ)法修辭紀(jì)律。

8、非賓格動(dòng)詞是一種特殊的不及物動(dòng)詞類(lèi)別，是英語(yǔ)語(yǔ)法模型描寫(xiě)的一個(gè)范疇。

9、近年來(lái)許多流行歌曲歌詞的語(yǔ)言出現(xiàn)了語(yǔ)法方面的問(wèn)題，詞法、句法錯(cuò)誤較為突出。

10、這些因素互相交錯(cuò)、互為條件，共同推動(dòng)詞綴“老”的語(yǔ)法化過(guò)程的發(fā)生和發(fā)展。

11、其次，本文就傳統(tǒng)研究動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的詞匯語(yǔ)意方法與格式語(yǔ)法作一個(gè)比較。

12、練習(xí)交際性、用型的英語(yǔ)比單單學(xué)語(yǔ)法有效得多，不管怎樣，千萬(wàn)別孤立的去學(xué)習(xí)那迂腐的語(yǔ)法。

13、本文基于系統(tǒng)功能語(yǔ)法理論，對(duì)漢語(yǔ)刑事判決書(shū)各組成部分的人際功能進(jìn)行了分析。

14、她補(bǔ)充道：“我們的研究顯示年齡對(duì)語(yǔ)法的影響是不能一概而論的，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有些部分確實(shí)是有影響的，而有些則沒(méi)有。”。

15、本文運(yùn)用語(yǔ)法化理論探討了漢語(yǔ)或然性認(rèn)識(shí)情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)法化問(wèn)題。

16、如果要說(shuō)不太好分辨，那是因?yàn)槠胀ㄔ捠且员本┱Z(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話。

17、風(fēng)格的語(yǔ)法基礎(chǔ)，DanielKies，英語(yǔ)系，杜佩奇大學(xué)。

18、在一些使用過(guò)這個(gè)詞的測(cè)驗(yàn)中，它可以指話語(yǔ)流暢性，語(yǔ)法應(yīng)用能力，拼寫(xiě)，閱讀，理解能力，詞匯擴(kuò)展能力。

19、相對(duì)而稱,在語(yǔ)法學(xué)上,是謂不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分,但同句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)密切相關(guān)的詞,如介詞、連詞、助詞等。

20、此人名叫胡玉堂,字澤琰,廣東香山人,幼時(shí)隨父出洋謀生,后就學(xué)于爪哇宏盛教會(huì)學(xué)校,精通英語(yǔ)、法蘭克語(yǔ)、尼德蘭語(yǔ)、西班牙語(yǔ)及拉丁語(yǔ)。

21、詞位被假定為語(yǔ)言詞匯系統(tǒng)中潛在于最小單位之下的抽象單位，而最小單位是在不同的語(yǔ)法環(huán)境中出現(xiàn)的。

22、她曾在倫敦全國(guó)第四的肯特郡語(yǔ)法學(xué)校就讀,法語(yǔ)、英國(guó)文學(xué)、古代文明及地理都拿了A,目前在埃克斯特大學(xué)念書(shū)。

23、查詢編譯過(guò)程中，將從語(yǔ)法和語(yǔ)義上分析輸入語(yǔ)句。

24、在思想縝密性中，記憶力發(fā)達(dá)的修女比那些有病癥者得分高出百分之二十，但在語(yǔ)法分?jǐn)?shù)中，這兩者卻沒(méi)有差別。

25、西班牙和意大利在考慮采取法律行動(dòng)反對(duì)該提案，因?yàn)樵撎岚笗?huì)減掉將專利證翻譯為其本國(guó)語(yǔ)言的要求，只保留英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)。

26、詞尾是位于詞根后面表示詞形變化的標(biāo)志，一般用來(lái)表示語(yǔ)法意義。

27、英語(yǔ)時(shí)態(tài)在語(yǔ)法書(shū)籍里均辟專章論述,然而,在關(guān)于英漢翻譯的書(shū)籍中卻很少論述時(shí)態(tài)的處理方法.

28、東西方文化發(fā)展存在錯(cuò)位現(xiàn)象，英美現(xiàn)代詩(shī)具有與中國(guó)古典詩(shī)歌在美學(xué)和語(yǔ)法上“匯通”的特征。

29、還有一些像大括號(hào)和,分號(hào)之類(lèi)的愚蠢語(yǔ)法,最初是很討厭的,因?yàn)槟阈枰浀盟梅诺侥睦铩?/p>

30、你還可以發(fā)送復(fù)雜的，動(dòng)態(tài)的郵件，使用調(diào)準(zhǔn)的模板和語(yǔ)法。

31、不過(guò)，當(dāng)他們憧憬幸福的未來(lái)時(shí)，虛擬語(yǔ)氣則是一種最為完美的語(yǔ)法形式。

32、用其它筆者的句子和段落作模型板，隨即仿照那一些句子布局開(kāi)具本身的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。我用這類(lèi)要領(lǐng)學(xué)到了許多語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用處。

33、下面這段話語(yǔ)法倒是很簡(jiǎn)單，只是專業(yè)名詞太多了，大概是和信息論或代數(shù)數(shù)論有關(guān)吧。

34、舛訛：非常大而紛亂。與C說(shuō)話一樣生計(jì)語(yǔ)法濫用題目。比C慢。大大都編譯器沒(méi)有把整個(gè)說(shuō)話無(wú)誤的告竣。

35、由于語(yǔ)義演變的單向性，顯性范疇在連動(dòng)式中經(jīng)歷了語(yǔ)法化，從而導(dǎo)致了語(yǔ)義標(biāo)記的產(chǎn)生。

36、我們這一行，詞匯，語(yǔ)法，交際，都可以通過(guò)后天的努力進(jìn)行提高，可是，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)卻是天生的東西，是一個(gè)人天生模仿力的反映，所以，在培養(yǎng)高級(jí)翻譯的時(shí)候，這往往是更被重視的素質(zhì)。繆娟

37、然而，有不少說(shuō)明性的代碼，從中可以了解Blitz語(yǔ)法的細(xì)微差別。

38、學(xué)學(xué)西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)或英語(yǔ)吧,或者學(xué)學(xué)較特別的語(yǔ)言如波蘭語(yǔ)、愛(ài)沙尼亞語(yǔ)或泰語(yǔ).

39、這是一個(gè)企圖組翻譯成結(jié)構(gòu)類(lèi)型的基礎(chǔ)上，音韻學(xué)，形態(tài)學(xué)和語(yǔ)法。

40、實(shí)用型的英語(yǔ)比單單學(xué)習(xí)語(yǔ)法有效得多，不管怎樣，不要孤立的學(xué)習(xí)語(yǔ)法。

41、盡管電報(bào)式言語(yǔ)缺少起語(yǔ)法作用的詞素，但它們也不是隨意攢到一起的，而是遵循一定的句法組合規(guī)則的。

42、2011年以來(lái),內(nèi)蒙古新巴爾虎左旗人民法院有7名精通蒙漢雙語(yǔ)干警通過(guò)考錄、調(diào)轉(zhuǎn)等方式離開(kāi)法院,進(jìn)一步加劇了雙語(yǔ)法官短缺的矛盾。

43、他在古漢語(yǔ)語(yǔ)法、修辭、訓(xùn)詁、金甲文字和漢書(shū)等方面造詣極深，創(chuàng)獲很多。

44、如果沒(méi)有象cfengine這樣的工具，象密碼文件語(yǔ)法、共享文件系統(tǒng)以及跟蹤日志等問(wèn)題很快就變得無(wú)法管理。

45、忽視了語(yǔ)法的作用，片面強(qiáng)調(diào)機(jī)械模仿和記憶，結(jié)果造成囫圇吞棗，死記硬背，不能舉一反三，觸類(lèi)旁通。

46、“關(guān)于借字之分析,及語(yǔ)法之結(jié)構(gòu),均為前世中外學(xué)者所未道及”。

47、它們可能沒(méi)有動(dòng)詞、名詞和過(guò)去分詞，但是鳥(niǎo)類(lèi)挑戰(zhàn)只有人類(lèi)演化出語(yǔ)法規(guī)則這一觀念。

48、使用語(yǔ)法3和4可支援條件式編譯，并維持與不支援該功能的瀏覽器之間的相容性。

49、相反地，由于命名空間宣告具有和屬性完全相同的XML語(yǔ)法，大多數(shù)XML程式設(shè)計(jì)人員會(huì)將命名空間視為屬性。

50、本文是晉語(yǔ)區(qū)昔陽(yáng)方言描寫(xiě)語(yǔ)法的一部分，主要從詞法方面描寫(xiě)和分析昔陽(yáng)方言中較有特色的語(yǔ)法現(xiàn)象。

51、當(dāng)然，這樣一個(gè)動(dòng)態(tài)的語(yǔ)法僅僅在過(guò)程制定引擎或者分等級(jí)搜索功能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的情況下是可能的。

52、許多實(shí)例證明，背誦是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的終南捷徑，因?yàn)楸痴b能將單詞、語(yǔ)法、語(yǔ)感、造句、習(xí)慣用法、文化背景、習(xí)慣思維甚至翻譯一網(wǎng)打盡。

53、此外，英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則較為靈活；那么它還不適合用機(jī)器來(lái)校對(duì)。

54、經(jīng)典的詞語(yǔ)新解：自戀——就是下輩子我一定要投胎做女人，然后嫁個(gè)象我這樣的男人。無(wú)語(yǔ)——法官問(wèn)：你為什么印假鈔?罪犯說(shuō)：真鈔我不會(huì)印。善解人衣——一字之差就由好同志變成了不良青年。絕望——飯館吃飯點(diǎn)了兩菜，吃第一個(gè)：“世上還有比這更難吃的嗎？”吃第二個(gè)：“啊！還真有！”。

55、以至于讓人們誤以為韓國(guó)語(yǔ)敬語(yǔ)法只有范疇而沒(méi)有其他.

56、區(qū)別詞和量詞是漢語(yǔ)語(yǔ)法界研究較晚且爭(zhēng)議頗多的兩類(lèi)詞。

57、那些堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)語(yǔ)法的人仍處于強(qiáng)大地位。

58、從語(yǔ)法角度歸納了醫(yī)學(xué)科技論文中冠詞的使用規(guī)律，以期減少英語(yǔ)醫(yī)學(xué)科技論文中冠詞的衍缺現(xiàn)象。

59、如同從牛奶中提取酥油一般，此金剛語(yǔ)法門(mén)以竅訣的形式概括了經(jīng)部與續(xù)部的全部主要精華。

60、這就意味著，盡管他們掌握了英語(yǔ)語(yǔ)法，也熟悉英語(yǔ)詞匯，他們可能不能成功地開(kāi)展對(duì)話。

61、這時(shí)候撰著訓(xùn)練一般沒(méi)有，縱然有也只是為練習(xí)詞匯和語(yǔ)法辦事。

62、和主題選擇一樣，消息選擇標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)式使用SQL樣式的語(yǔ)法定義，該語(yǔ)法必須求解出一個(gè)布爾值。

63、一個(gè)人學(xué)英語(yǔ)，如果不能把語(yǔ)法弄通，把每個(gè)所學(xué)單詞的用法靈活掌握，是不可能把英語(yǔ)運(yùn)用自如的。

64、遵守語(yǔ)法規(guī)則不意味著就可以把郵件寫(xiě)得又臭又長(zhǎng)。

65、的任務(wù)功能語(yǔ)法是考慮到錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系的功能表。

66、首先，在大學(xué)階段仍應(yīng)重視和加強(qiáng)基本詞匯和語(yǔ)法的教學(xué)。

67、他們從始至終都在背單詞和學(xué)語(yǔ)法基礎(chǔ)。

68、一直以來(lái),備受人們青睞的是韓國(guó)語(yǔ)敬語(yǔ)法中的語(yǔ)法范疇.

69、目前學(xué)界對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法變換分析的探源研究似有可商之處。

70、在嵌入式電子系統(tǒng)測(cè)試語(yǔ)言的研究設(shè)計(jì)過(guò)程中，需要對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行詞法分析、語(yǔ)法分析和語(yǔ)義分析。

71、將游標(biāo)放置在包含中斷點(diǎn)的SQL語(yǔ)法行上。

72、基于英語(yǔ)德語(yǔ)兩種語(yǔ)言在歷史上的親緣關(guān)系，兩種語(yǔ)言在語(yǔ)法層次構(gòu)建方式上十分相似，分別體現(xiàn)在詞素、詞、詞組、分句、句子各層面上。

73、語(yǔ)法和章法的限制。

74、這實(shí)際上表現(xiàn)為一種語(yǔ)法偏好，使斜杠優(yōu)先于與符號(hào)、等號(hào)和問(wèn)號(hào)。

75、從維吾爾語(yǔ)和漢語(yǔ)中的否定詞綴，否定詞在語(yǔ)法、語(yǔ)義方面表現(xiàn)出來(lái)的各種特點(diǎn)入手，比較兩種語(yǔ)言在否定結(jié)構(gòu)方面的差異。

76、為了展示這類(lèi)動(dòng)物能感知句法，阿部的研究團(tuán)隊(duì)給它們播放打亂次序的、“不合語(yǔ)法規(guī)則的”雀科小鳥(niǎo)混合叫聲并觀察它們的反應(yīng)。

77、筆者試圖從語(yǔ)法平面分析直接施事賓語(yǔ)句，探討其結(jié)構(gòu)類(lèi)型和特點(diǎn)。

78、在虛詞語(yǔ)法化的過(guò)程中，原來(lái)實(shí)詞的意義依然對(duì)虛詞有很大的影響。

79、但即便是那些不曾為客戶完全撰寫(xiě)論文的人，其所為也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止糾正語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)問(wèn)題那么簡(jiǎn)單。

80、但從表達(dá)語(yǔ)法手段看，英語(yǔ)和哈薩克語(yǔ)均可用動(dòng)詞變化形式或助詞來(lái)表達(dá)“時(shí)”的語(yǔ)法意義。

81、現(xiàn)在，你的問(wèn)題很可能就更基礎(chǔ)性了：發(fā)音上的錯(cuò)誤，詞匯量小，現(xiàn)在完成時(shí)和條件結(jié)構(gòu)從句的語(yǔ)法問(wèn)題。

82、自己地英語(yǔ)不敷好，可能有時(shí)分會(huì)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。

83、廣義的平行結(jié)構(gòu)是指它不僅是一種修辭手段，還是一種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和銜接手段。

84、近年來(lái)，語(yǔ)法化研究中的單向性問(wèn)題逐漸成為語(yǔ)言學(xué)家們關(guān)注的焦點(diǎn)。

85、語(yǔ)法和語(yǔ)義三個(gè)層面，比較分析英語(yǔ)重音和漢語(yǔ)輕聲在音變和構(gòu)詞造句方面的異同點(diǎn)。

86、提供的是雙面板設(shè)計(jì),左側(cè)為帶語(yǔ)法高亮的代碼編輯,右側(cè)可實(shí)時(shí)預(yù)覽網(wǎng)頁(yè)效果,如果用戶對(duì)效果滿意,可通過(guò)右上方的藍(lán)色。

87、他的父母是英國(guó)人，但把他生在了尼日利亞，維文的童年在南非，英國(guó)和澳大利亞度過(guò)。他在諾克斯語(yǔ)法學(xué)校發(fā)現(xiàn)了戲劇這個(gè)東西然后在NIDA得到了進(jìn)一步的訓(xùn)練。

88、通過(guò)在策略值使用XML標(biāo)記，您可以修改文本，將文本添加到實(shí)用程序語(yǔ)法語(yǔ)句，或者從中刪除文本。

89、西哈努克在音樂(lè)上頗具造詣,曾用英語(yǔ)、法語(yǔ)及高棉語(yǔ)創(chuàng)作了很多電影歌曲,也曾創(chuàng)作過(guò)贊頌中柬友好的歌曲。

90、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和邏輯知識(shí)是減少語(yǔ)病的根本途徑.

91、另外，盡管它提供的類(lèi)的封裝從配置和運(yùn)行分析器執(zhí)行中分擔(dān)了大量工作，但它不負(fù)責(zé)根據(jù)文本輸入來(lái)對(duì)XML進(jìn)行語(yǔ)法分析。

92、目前已有的謂語(yǔ)中心詞識(shí)別方法，利用謂語(yǔ)中心詞候選項(xiàng)的靜態(tài)語(yǔ)法特征和動(dòng)態(tài)語(yǔ)法特征來(lái)確定謂語(yǔ)中心詞。

93、高棉語(yǔ)為通用語(yǔ)言,與英語(yǔ)、法語(yǔ)均為官方語(yǔ)言。

94、這些規(guī)則其實(shí)就是漢語(yǔ)語(yǔ)法,所謂的衍生規(guī)則,其實(shí)就是組詞的規(guī)則,將天符文二個(gè)三個(gè)四個(gè)組合成有意義的詞組。

95、兩者的不同表現(xiàn)在方方面面，包括發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，慣用語(yǔ)和日期和數(shù)字的格式等等。

96、作家的這種賦予主要表現(xiàn)在：回到語(yǔ)言的原意中去，在語(yǔ)音上開(kāi)掘情感要素，在詞匯上推陳出新，在語(yǔ)法上不落窠臼等各個(gè)方面。

97、與演算的語(yǔ)法研究的同時(shí)，還有數(shù)理邏輯的形式語(yǔ)言的語(yǔ)義研究。

98、系統(tǒng)功能語(yǔ)法中存在兩種句法表示方式：一種是框形圖，一種是樹(shù)形圖。

99、亨里克森教的大學(xué)生早已熟悉英語(yǔ)語(yǔ)法，會(huì)讀會(huì)寫(xiě)，因此她的任務(wù)就是通過(guò)游戲和活動(dòng)激發(fā)學(xué)生用英語(yǔ)對(duì)話。

100、經(jīng)常使用字典和語(yǔ)法指南。隨身攜帶一本小英文字典，當(dāng)你看到一個(gè)新字時(shí)就去查閱它，想想這個(gè)字，然后去用它，在你的心中，在一個(gè)句子里。