1、馬君武，自幼清貧，留學日本德國，是獲得農學和工學學位的第一人。與孫中山關系密切，翻譯著作到汗牛充棟的地步，書法奇才，跳舞高手，熱愛自然，能很快找出蜂王，還看不慣中國人用英語交談差點大打出手，奇人也。溫源寧

2、“藝術史學家貢布里希曾說,西方人要看懂中國書法至少還要一百年”。

3、堅持練字半年之后，小超的書法漸入佳境。

4、碑志記錄了中國書法藝術的流傳與演變.

5、學書法既增加個人修養又培養性情,現如今不少人都喜歡業余買本字帖練上幾筆,但練來練去卻進展很慢,甚至有的人苦練數年仍然不得其法。

6、他的詩都是有感而發,格律嚴謹,著手成春;他的書法四體兼擅,大小俱能;他的篆刻,既渾然一體,又常有意外,和諧生動;他的畫渾厚清潤,格調高古。

7、黃正明、顧工、仇高馳……翻閱參展作者名單,記者見到了許多熟悉的中青年書法家的名字。

8、據了解,此次拓印的碑是“蕭山縣學重建大成殿記碑”,有著“江南第一碑”的美譽,是蕭山儒學承上啟下的一塊里程碑,也是中國書法藝術的瑰寶。

9、在書法歷史上，有勤一生之學而名不見經傳者，有學后一經名人表彰而得書壇之譽者，也有一些人專門靠他人之吹捧而立足者，更有為壓倒或詆毀他人而大加評論者。

10、看書不為考功名,只為更多了解這個世界;練字不為當書法家,只為修身養性;彈琴也不為當音樂家,這是她的最大愛好;至于念佛經,是求一份心的安定。

11、就書法藝術來說,寓清秀遒媚于剛健渾深之中,同時其內容對明史研究亦有重要價值。

12、關于這一悖論,白謙慎在其2003年出版的《與古為徒和娟娟發屋———關于書法經典問題的思考》一書中進行了詳細探討。

13、他自幼酷愛書法藝術,廣涉歷代名碑法帖,精研漢碑,熔古鑄今,以行隸名世。

14、2013年8月22日上午,幾名觀眾在北京中國人民革命軍事博物館西側的展覽廳欣賞邵華澤的書法新作。

15、氣勢恢弘的書法長卷、巨幅刻瓷和獨具韻味的鈞陶書法,令書法界和陶瓷界專業人士耳目一新,展覽一周,參觀者天天爆滿。

16、其書法風格清勁,行草書更是自成一家,水墨作品在傳統的內蘊之上增添了許多西方繪畫的潛在意識。

17、朱長文《續書斷》說書法“極盛于晉、宋、清、隋、唐之間,窮精殫妙,變態百出,無以尚矣。

18、筆者臨習此書未曾以一筆一畫照葫蘆畫瓢,只是憑著以白蕉書法的感覺而意臨,在用筆上增強節奏感,在體勢上加以行筆流暢,給人以清新流動之美。

19、童星出身的藝人“好小子”顏正國,曾因案服刑,在獄中學習書法,他的書法創作也參加展出。

20、他認為,書法,最能體現的就是文武之道,從張旭的“觀公孫大娘舞劍器”到懷素的“飛鳥出林,驚蛇入草”動靜、張弛、得悟要津。

21、此作雖為唐人雙鉤廓填本,但所含“歐體”筆意甚是明顯,點畫首尾強化方折,在“二王”書法體系中又參考碑學精神,以筆作刀,圓暢方挺。

22、在下從西涼而來,到此觀賞山色,不意與各位邂逅,適觀這位先生書法,真乃世間絕筆,筆跡似要從紙上躍然而出,靈動勁秀,實為在下平生所罕見!

23、其間出現了鄧石如、伊秉綬、何紹基、趙之謙、康有為、于右任等大家,這些碑學書家借古開今的創造意識,使近現代書法生機勃勃,異彩紛呈。

24、樂泉先生的書法古而不滯,蕭散而不放肆,清和可以澄明,這彰顯了樂泉先生寬闊的視域,不囿于金陵甚至江南的文化情趣,而直通漢魏魂魄,連接三代篆籀。

25、比外觀更樸素的是作者的小序,他說是職業輕閑后,撿起了年輕時的書法愛好,然后又愛上了花鳥畫,在老師的指導下,書畫都有了一定的進步。

26、9月4日,甘肅省博物館迎來了一場文化盛宴——首屆“西狹頌”全國書法大展在這里隆重開幕。

27、徐世昌國學功底深厚,不但著書立言,而且研習書法,工于山水松竹,被稱為“文治總統”。

28、這種瘦挺爽利、側鋒如蘭竹的書體,是需要極高的書法功力和涵養,以及神閑氣定的心境來完成的。

29、趙禹本來都頗具信心,待看到虞宗柏落筆,才知盛名之下,這人果然有幾分本領,怪不得連衍圣公后人都與他相交,書法果然已經有了幾分氣候。

30、昨日,這座融匯了19種互動項目的體驗館與一五六中學簽訂教育實踐合約,中學生的書法課將搬到這里。

31、開展書法教育的民辦學校不少,棠中外語學校專門聘請了國家書法協會成員、四川省書法協會會員授課。

32、昨日,第五屆全區書法篆刻展在內蒙古美術館開展,主要展出自治區直屬及12個盟市書法家的160余幅書法篆刻作品。

33、其書法,篆、隸、真、草,無一不精,真草取法鐘、王,筆力渾厚,氣息醇雅;篆隸更具功力,書名遍播大江南北。

34、前天晚上,一場全部由學生自編自導的演出在上海電力學院拉開帷幕;昨天早上,一場同樣由學生“撐臺面”的攝影、書法、繪畫作品展在該校南匯校區開幕。

35、在授徒中有習字課,傳授書法藝術,自己也日習千字。

36、當時我已經退學，不用正常上課，所以我決定選一門書法課，我決定去學學怎樣寫出漂亮的美術字。

37、此外,陳子莊的高度,在于他的書法功底很深,風格近于鄭孝胥,縱恣跌宕,力能扛鼎。

38、日前,女星書法家李美妍受邀出席某品牌活動,著白色套裝出席的她顯得清純大方,讓人眼前一亮。

39、歷代帝王中,最精于書畫的是北宋微宗趙佶,他的書法自成一派,稱瘦金書,繪畫擅長花鳥,作品流傳至今。

40、終使其書法既有米字的“風墻馬陣,沉著痛快”之概,亦有富石門頌之跌宕多姿。

41、薛永年,中央美術學院教授.中國書畫收藏家協會鑒定委員會主任,中央美術學院學術委員會委員,中國美術家協會理事.書畫篆刻家,中國書法家協會會員.

42、“群鴻戲海,舞鶴游天,今觀李洪海書法作品宛然如此境界。

43、特別是著名書法家蘇士澍題寫展名,周鐵農、胡振民、姜昆、李光羲、王鐵成、楊延文、楊鴻基、魏明倫、李燕、李洪海題詞祝賀,為展覽錦上添花。

44、10歲的徐東方,是鶴壁市浚縣第二實驗小學學生,她之所以能參加海峽兩岸少兒書畫夏令營,是她用書法作品“競爭”來的。

45、但他處事低調、工作勤奮,要讀懂他的書法,需要豐富的人生閱歷和智慧,因為他的作品凝重淳古、力透紙背,使轉爭折之間,流露出豐富的才情和學養。

46、本報訊這兩天,書法家“周文健”被不少網友人肉搜索。https ://www. cha zi di a n. com/zj-142637/造句網

47、因其滿腹經綸,文章冠絕一時,書法清秀灑脫,又通熟掌故,為乾隆皇帝所倚重。

48、中華臺北的美女棋手黑嘉嘉,雖專于圍棋,對書法和繪畫也同樣通曉。

49、在書法這方面還望耆老多多指教.

50、在趙壹的書法觀念中,書法是經藝載道的工具,為王政之本,而草書“善既不達于政,而拙無損于治”,因而非圣人之業。

51、鴻篇巨制百位書法提名展仇高馳參展。

52、現今,日本仍重視書法習字課,足以看出他們的智慧,而我們卻輕易丟棄這一傳統,值得反省。

53、書法以草書見長，宗法二王、孫過庭，兼取文征明、黃慎諸家之長，亦有明顯的個人風格。

54、書法作品應內容健康,文辭優美,體例純正;合傳統,合章法,合情性;不做作,不呆板,不狼藉;無俗氣,無邪氣,無戾氣;如果是行草書,須有書卷氣。

55、而且,他四歲搦管習字,書法自有幼功為底子的。

56、為我東方所獨具,西方人絕不能理解、領悟其中的意蘊與趣味,而且不僅是西方人就是中國學者如果不是性情相近,且多年析究書法,也不能領會其中的精奧。

57、揮寫自運、出門合轍,不強求面目,卻自成馨逸,這對于一個傳統功力深厚的書法家而言,尤為難得。

58、由此，我喜歡張永正作品上的那一條條的書寫的線，在那些連續的勾畫中，一些提鉤、連筆……還透露著他自少年起就學習書法的痕跡。

59、天津游客龐諾體驗后告訴記者:“一個景點能講2分多鐘,走到一處景點自動播放,屏幕上配以景點內建筑物、紋飾、楹聯、書法作品等圖片。

60、縱觀中國書法史,不少書家受到自然美和生活美的啟發而使他們的書法得到突變,如張旭觀公孫大娘舞劍器。

61、啟功先生的書法用筆中鋒圓潤,體態飄逸多姿,寓剛于柔,從平見奇,字里行間,遍溢書卷之氣。

62、1月11日,解放軍書法創作院14位書法藝術家來到空軍指揮學院和官兵圍繞文化建設進行了座談交流,并以強軍目標、戰斗精神、作風建設等為主題現場創作。

63、前三人的書法,蘇軾豐腴跌宕,天真爛漫;黃庭堅縱橫拗崛,昂藏郁拔;米芾俊邁豪放,沉著痛快,自古以來備受推崇,列于四大家,向無異議。

64、5月24日,莊浪畫院紙織畫、書法繪畫作品展吸引眾多愛好者參觀學習。

65、你這篇文字書法標新立異，字字筆走龍蛇，切實是書法中的"下里巴人"，堪稱妙筆生花，不同凡響。

66、第四部分，宏觀探討清代金石學對書法實踐的影響。

67、相信通過學習，您能掌握博大精深的中國書法。

68、中國書法使畫面的美學和諧感更為復雜，背景文字的擴展，讓水滴帶有科學技術的徵象。

69、書法創作與欣賞，是憑借一定的臨池經驗與生活經驗進行的。

70、王羲之的書法絕世超倫。

71、其書法四體皆能，以隸書、行草為最著。

72、加強工科大學生的綜合素質教育關系國家與民族興盛的千秋大業，其中書法藝術教育占有一定的地位。

73、一是他雄豪奇拙的性格,二是他深厚的文學根底,三是他扎實的書法功力。

74、右為北京大學書法藝術研究所所長王岳川教授。

75、從中還能看出狄公書法造詣,既有“歐書”的嚴謹勁峭,又有“虞書”的圓腴俊朗,自成一體,超凡脫俗。

76、其實，我們翻開中國書法史，可以看到任何一位草書大家都有著扎實的基本功，而不是隨意地鬼畫符。

77、他以為,書法之美已充分表現于波磔點畫中,鈐印未免多此一舉。

78、楷書、草書諸體皆備,印章神采煥然,用紙考究,裝幀精致,具有較高的書法藝術研究價值。

79、如果SteveJobs當初不是從大學輟學，而后去學了書法課的話，我們的個人電腦也許到今天都還沒有字體選擇。

80、濮陽刀畫、貴陽拳指書、安徽袁涌海的象形書法、濰縣年畫、以色列水晶、綿陽玉龍化石、湖南龍骨化石、威海錫鑲茶具等,使整個展館色彩斑斕。

81、與書法的結緣是從小學三年級開始,沒筆沒紙時就用樹棍在沙土上練字。

82、他的書法作品,斷筆時似魏碑,筆斷意連;收筆時有漢朝的味道,像楷書又像隸書。

83、最拿手古隸鮑賢倫說,在書法里,可以見到一個人的存在。

84、不少人認為他的書法深得“玉茗堂上播芳馨”的雅韻,具有“臨川四夢隨蝶舞”的悟化,并且是他書法成就的緣由。

85、客廳中央,一副由當地一名書法家書寫的“國難社稷堪憂,虎臣舍身報國”對聯,表達了當地人民對這位抗戰老兵的敬意。

86、心老了以后，往往會喜歡一些沉靜下來的東西，比如書法、繪畫，比如戲曲。因為不再有生活的節奏和韻律了，也漸漸失去爭先恐后去要什么的意味。

87、舒同的書法講求藏頭護尾,回鋒逸轉,起筆處順入而無缺鋒,轉折處舒緩而少漲墨,收筆處用旋鋒為求其圓渾。

88、“從左往右,慢慢由重到輕,提筆、收筆”……4月29日,江津區四牌坊小學幾江校區,三年級二班正在上書法課。

89、在狂草作品中，梁藍波披離點劃，以有形的書法傳達著無形的精神。

90、比他小兩歲的弟弟榮德生在14歲時到上海通順錢莊當學徒,3年學徒生涯練就了一把鐵算盤,一手好書法,滿師后跟隨父親到廣東三河縣河口厘金局任賬房。

91、我比不得大哥自幼臨帖,一筆好書法。

92、他能繪畫,亦能書法,而且還能品簫吹笛拉二胡,是個渾身充滿了藝術細胞的奇人。

93、今日,記者在黃炎平臨時租住并取名“墨香齋”的書屋中看到,不大的房間,四壁掛滿書法作品,有甲骨文、金文、小篆等。

94、這也許就是啟爺和他的書法外瞧心平氣和,內里精靈鬼怪。

95、看寇克讓的書法方知什么叫“字如其人”,一如他性格中的執著率性,其草書行云流水又頗存古意,自成一格。

96、中國獨特的書法藝術以其獨立的藝術結構體系和美學體系，對現代平面構成產生潛移默化的影響。

97、據悉,這次開放的公花園西門,可以看到久違的九老閣、書法長廊、黨建紀念碑、抗戰紀念碑、麒麟送子、金山飄涓等景點。

98、緊接著,陽朔老師又開始教老外寫月字,老師邊示范邊講解書法要領,老外們都踴躍躍欲試,一筆一劃地描起來。

99、作為著名書法家,他硯邊瀟灑揮翰數十載,紙上恣意行聯上千副。

100、觀此墨跡此時無聲而勝有聲,抑揚頓挫如音符之于節奏;書法的筆歌墨舞莫過如此。