1、是為我們撰寫高等教育委員會報告的教育部嗎？

2、對于筆試，一定要用教育部考試中心出的，高等教育出版社出的指定教材。

3、下一次的亞洲的高等教育集會將會在十月份舉行.

4、當(dāng)下,中國高等教育已經(jīng)站在一個多重矛盾交織、逼促其尋求整體性自我變革的歷史關(guān)口。

5、隨著高等教育收費制度的建立，大學(xué)學(xué)雜費收費水平不斷提高。

6、從權(quán)力分析來看，應(yīng)該對成人高等教育中的審批權(quán)、管理權(quán)和評價權(quán)進行清晰的定位。

7、國民黨和民進黨已經(jīng)決定發(fā)動連署活動，來表達人民反對政府提出高等教育高學(xué)費的政策。

8、在新時期，我國的高等教育正在由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)型，而社會的變革也使高等學(xué)校與社會的聯(lián)系愈加密切。 網(wǎng)

9、相比傳統(tǒng)高等教育，網(wǎng)絡(luò)教育作為一種新型的辦學(xué)形式，針對其特點的教務(wù)管理信息系統(tǒng)研究并不多見。

10、目前，來自大學(xué)學(xué)術(shù)自身的邏輯矛盾和來自生態(tài)環(huán)境的種種影響，使大學(xué)內(nèi)部學(xué)術(shù)生態(tài)出現(xiàn)了失衡，并潛伏或不時爆發(fā)學(xué)術(shù)危機，傳統(tǒng)高等教育哲學(xué)難以自圓其說，陳舊的觀念和方法捉襟見肘。

11、本港現(xiàn)時有十所高等教育院校,其中八所由大學(xué)教育資助委員會資助。

12、第四部分在前文論述基礎(chǔ)上，總結(jié)了英屬西非地區(qū)高等教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗。

13、我國高等教育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。

14、隨著中國高等教育擴大招生和收費制度的改革，高校的貧困家庭學(xué)生問題日益突出。

15、高校體育教育專業(yè)籃球課程教學(xué)是高等教育的重要組成部分，它肩負(fù)著為中等學(xué)校培養(yǎng)體育師資隊伍的重任。

16、但是各高校仍對“畢業(yè)稅”能否被分配在高等教育領(lǐng)域持有疑意。

17、女保鏢要求年齡在20到35歲之間，既要受過高等教育，又要有武術(shù)技能，會說英語的更受歡迎。

18、因此，學(xué)分制這一教學(xué)管理體制是適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟及相關(guān)教育發(fā)展的新興產(chǎn)物，是高等教育發(fā)展的必然趨勢。

19、當(dāng)時的中國高等教育界起步未久，視野比較局限，基本上沒有對新聞教育加以關(guān)注。

20、現(xiàn)今，夜大學(xué)教育已成為成人高等教育的重要組成部分。

21、導(dǎo)師制是我國高等教育培養(yǎng)模式的創(chuàng)新制度設(shè)計，已經(jīng)在各個專業(yè)的本科生教學(xué)中進行了探索、實踐。

22、當(dāng)前山西旅游高等教育難以適應(yīng)旅游經(jīng)濟的快速發(fā)展。

23、近年來，隨著高等教育改革的不斷深入，高校青年教師已經(jīng)事實上成為心理負(fù)荷最重的社會群體之一。

24、高等教育的支持者表示，這個最終版的法案做得還不夠。

25、跨專業(yè)畢業(yè)設(shè)計及課外實驗的實踐教學(xué)模式，有利于滿足新時期社會對高等教育創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需求。

26、因為技術(shù)在不斷發(fā)展，你在大學(xué)或高中里學(xué)到的東西或許在畢業(yè)后已經(jīng)被淘汰了，正因如此，你必須在離開學(xué)校后繼續(xù)學(xué)習(xí)，有些人決定完全沒有受過高等教育，而成為自學(xué)者。

27、別人在我這樣的年齡,是無憂無慮地坐在明窗凈幾的教室里,學(xué)習(xí)文化知識,接受高等教育,攫取謀生資本的時候。

28、高校教師職稱評聘制度，是高等教育的重要制度之一。

29、其實高考完就該生個寶寶！暑假坐月子，大學(xué)帶孩子！不想上課的時候讓舍友帶著孩子去幫自己簽到，大學(xué)有充足的時間陪寶寶健康成長！寶寶生下來就受到大學(xué)高等教育的熏陶！畢業(yè)了孩子都四歲了，懂事兒又不鬧騰，該奮斗就奮斗去吧~反正自家香火有后了。

30、目前，隨著高等教育大眾化歷史趨勢的形成，各高校師資普遍緊張，大合班上課已是必然選擇。

31、),在羅伊特林根高等教育學(xué)校學(xué)習(xí)德語和藝術(shù)教育,在圖賓根和巴黎學(xué)習(xí)藝術(shù)史、文化學(xué)、社會人類學(xué)和哲學(xué)。

32、第四步，提出解決我國成人高等學(xué)歷教育的質(zhì)量和公正問題的基本主張，就是在所有高等學(xué)歷教育范圍內(nèi)建立有中國特色的統(tǒng)一高等教育制度。

33、兆基博士高瞻遠矚，對資助高等教育及培育人才不遺馀力，對中大給予多方面支持。

34、恢復(fù)高考是教育戰(zhàn)線尤其是高等教育戰(zhàn)線撥亂反正的重要標(biāo)志，是中國改革開放的偉大起點。

35、昨日記者獲悉,山東省民辦本科高等教育特色名校立項建設(shè)單位評審結(jié)果公布,青島濱海學(xué)院等4所民辦高校上榜。

36、有些州在提高稅率，可能會將增加的稅收用于保障公立高等教育。增加聯(lián)邦經(jīng)費投入也不失為一種方法。

37、在大學(xué)及更高等教育機構(gòu)中，專修語言的學(xué)生已缺乏到了讓人警覺的地步。

38、要實現(xiàn)這個目標(biāo)，就必須深化高等教育教學(xué)改革，加強教育實習(xí)這一實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。

39、在印度，政府結(jié)構(gòu)調(diào)整使政府逐步撤出高等教育領(lǐng)域，其學(xué)術(shù)職業(yè)呈現(xiàn)出衰落的趨勢。

40、高等教育機構(gòu)包括大學(xué)，學(xué)院以及藝術(shù)類專科院校，工藝學(xué)校以及職業(yè)高等教育學(xué)校。

41、在當(dāng)今日本高等教育機構(gòu)中，其學(xué)科名稱為：生活科學(xué)、生活環(huán)境學(xué)、人間環(huán)境科學(xué)、人間科學(xué)等或仍然沿用家政學(xué)這一名稱。

42、還要努力搭建提升教育批評者素質(zhì)的平臺，加快高等教育的發(fā)展，并構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會，以此為教育批評的發(fā)展與提升創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和條件。

43、高等教育產(chǎn)業(yè)化是經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求，它體現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟效益和社會經(jīng)濟效益上。

44、高等教育質(zhì)量觀是人們對高等教育質(zhì)量的認(rèn)識，是主觀見之于客觀的過程。

45、解決高等教育經(jīng)費不足的出路有人認(rèn)為應(yīng)該實行產(chǎn)業(yè)化，也有人認(rèn)為高等教育產(chǎn)業(yè)化會導(dǎo)致教育機會公平性的喪失，教育質(zhì)量和水準(zhǔn)受到影響。

46、開展本科教學(xué)水平評估是國家在高等教育進入大眾化的歷史背景下，為保證教育質(zhì)量而實施的重要舉措。

47、自2007年廣州大學(xué)開辦聾人大專班,以單考單招方式填補我省聾人高等教育空白以來,200多名聾生通過這個考場,踏進大學(xué),邁入社會。

48、面對就業(yè)壓力，莘莘學(xué)子不斷質(zhì)疑所接受的高等教育。

49、美三國的高等教育評估機構(gòu)具有獨立性、多樣化和公開性的特點，發(fā)展日臻成熟。

50、不要迷戀哥，哥只是個受過高等教育的流氓。

51、楊汝德。現(xiàn)代工業(yè)微生物學(xué)教程。北京：高等教育出版社，2006：262267。

52、高等教育包括大學(xué)，專門研究機構(gòu)如技術(shù)學(xué)院，附屬技術(shù)單位和私立學(xué)院。

53、高職教育與傳統(tǒng)的高等教育面對的培養(yǎng)對象不同，教學(xué)方法要相應(yīng)改變。

54、特困生問題已經(jīng)成為中國高等教育的難點，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

55、學(xué)院于一九八九年成為香港第三所全面頒授學(xué)位的高等教育院校，并于一九九四年正名為大學(xué)。

56、隨著經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高等教育由精英型階段向大眾型階段發(fā)展勢所必然。

57、根據(jù)約翰斯通“誰受益，誰付費”的高等教育成本分擔(dān)理論原則，受教育者應(yīng)該通過繳納一定的學(xué)雜費承擔(dān)一定比例的高等教育成本。

58、1992年，34所多科技術(shù)學(xué)院以及部分其他學(xué)院升格為大學(xué)，完成了英國高等教育二元制向一元制的變遷。

59、這種能力一部分來自個人天賦，當(dāng)然也有不少人通過接受高等教育提高自己的學(xué)習(xí)能力和各種知識的融會貫通能力。

60、范唯，副研究員，博士研究生，中華人民共和國教育部高等教育司高職與高專教育處處長。

61、臺灣方面陸委會文教處處長華士杰說,以這一批陸生赴臺為突破,兩岸實現(xiàn)了高等教育的雙向交流,這是兩岸交流史上具有重要意義的事件。

62、構(gòu)建復(fù)合型人才培養(yǎng)模式是目前高校深化教育教學(xué)改革的關(guān)鍵，也是高等教育實現(xiàn)“三個面向”和可持續(xù)發(fā)展的必由之路。

63、師道尊嚴(yán),掃地以盡!談什么德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?怎么可能產(chǎn)生杰出的教育家!建議中央政府正視高等教育存在的嚴(yán)重問題,找準(zhǔn)病因,對癥下藥,標(biāo)本兼治。

64、挪威莫爾德大學(xué)，物流專業(yè)大學(xué)，是挪威提供物流本科、碩士、博士教育的最主要的高等教育機構(gòu)。

65、1970年美國全日制高等教育大眾化體系的形成在美國現(xiàn)代史發(fā)展中的重要意義，借鑒其成功經(jīng)驗，并吸取其教訓(xùn)，為我國新的歷史時期的高等教育的順利發(fā)展起到防微杜漸的作用。

66、高等教育區(qū)域差距的存在及不斷擴大既是影響我國高等教育公平實現(xiàn)的重要因素，也是我國高等教育不公平的現(xiàn)實表現(xiàn)。

67、第十三條國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè).

68、從歷史視角看，中國教育主權(quán)雖被侵吞，教會來華辦學(xué)，但歪打正著，客觀上推動了中國高等教育現(xiàn)代化歷程。

69、本文認(rèn)為高等教育服務(wù)為高等教育經(jīng)濟學(xué)的邏輯起點，并對該邏輯起點合理性和意義進行了分析和論證。

70、我國高等教育體系的分層化就是要改變目前我國高等教育體系相對平坦、層次不清晰的狀況，形成一個帶有明顯層次等級的金字塔式的高等教育體系。

71、而案例教學(xué)是學(xué)習(xí)高等教育管理學(xué)簡單、實用、高效的速成法。

72、馬來西亞籍留學(xué)生林偉翔根據(jù)自己的求學(xué)經(jīng)歷,為高年級學(xué)生講授“中國高等教育的現(xiàn)狀和申請中國一流大學(xué)的方法”。

73、沒錯，比起那些沒有接受過四年制高等教育的人，大學(xué)畢業(yè)生拿到較高薪水的可能性更大，從長遠來看，這紙文憑的投資回報率要高于股市或其他投資渠道。

74、英國商務(wù)大臣文思?凱博日前提議按照英國大學(xué)生畢業(yè)后的收入水平對他們征收“畢業(yè)稅”，以代替目前的大學(xué)學(xué)費。這將是高等教育主要改革的措施之一。

75、現(xiàn)有全日制本專科生8159人；成人高等教育設(shè)有8個本科專業(yè)和20個專科專業(yè)，成人教育在校生1039人。

76、然而,對于高等教育探索新型辦學(xué)模式,愚意還是在論證充分、資源到位的情況下,多些鼓勵與督促,好過當(dāng)頭一盆冷水。

77、當(dāng)生活心懷歹毒地將一切都搞成暸黑色幽默，我順?biāo)浦郯炎约鹤兂蓵乓粋€受過高等教育的流氓。

78、這個星期我們留學(xué)生系列中，將討論美國高等教育界的學(xué)銜。

79、他們真是一對同病相憐的苦難街友，同樣受過高等教育，卻都失業(yè)飽受飢寒之苦。

80、隨著高等教育體制的改革，水產(chǎn)院校開展勤工助學(xué)活動具有重要的現(xiàn)實意義。

81、對此，我國高等教育新近提出了“寬口徑，厚基礎(chǔ)，強能力和高素質(zhì)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

82、留學(xué)服務(wù)是重要的教育服務(wù)貿(mào)易方式，也是今后高等教育政策領(lǐng)域中必須加以重視的服務(wù)領(lǐng)域。

83、結(jié)論人格因素中，有恒性、持強性、興奮性、幻想性有助于大學(xué)生更好地發(fā)揮個人的潛智，在高等教育中應(yīng)加強這方面人格的培養(yǎng)。

84、在省考委會審批意見一欄,加蓋的公章是“陜西省高等教育自學(xué)考試委員會”,審核意見是“準(zhǔn)予畢業(yè)”。

85、教師應(yīng)從觀念上給予成人高等教育更多的重視，引入先進的教學(xué)理念和方法。

86、推行彈性學(xué)習(xí)制度，已成為世界上許多國家高等教育政策的一個主題。

87、教育部7日開通全國青少年普法網(wǎng),旨在依托中國高等教育的集成優(yōu)勢,打造專門針對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育的專業(yè)化、公益性網(wǎng)站。

88、銀行學(xué)與金融學(xué)領(lǐng)域，班戈大學(xué)長期以來被公認(rèn)為歐洲高等教育的主要中心。

89、高等教育質(zhì)量下降,讀大學(xué)學(xué)不到真本領(lǐng),就業(yè)十分困難,不僅導(dǎo)致“讀書無用論”沉滓泛起,高等教育的積弊也暴露無遺。

90、伴隨著高等教育收費體制的不斷發(fā)展，農(nóng)村特困大學(xué)生接受高等教育困難的問題已經(jīng)越來越突出。

91、但是，由于這兩個相對指標(biāo)的局限性和計算錯誤，導(dǎo)致了對兩國間高等教育學(xué)生相對規(guī)模差距的高估。

92、同時，其必須以較高的高等教育專業(yè)知識為依托，獨特的校園文化為基礎(chǔ)，依靠廣大師生員工的共同參與來實施。

93、在中山大學(xué)修完廣東省高等教育自學(xué)考試法院本科學(xué)業(yè)，在廣州完成西南政法大學(xué)民商法研究生學(xué)業(yè)。

94、雖然每年只有少數(shù)雀屏中選的人可以加入常春藤盟校成為其中一員，美國人仍擁有無人能比的世界級高等教育體系。

95、在會計學(xué)、銀行學(xué)與金融學(xué)領(lǐng)域，班戈大學(xué)長期以來被公認(rèn)為歐洲高等教育的主要中心。

96、王亞馥、戴灼華主編，遺傳學(xué)，1999年版，高等教育出版社。

97、在大學(xué)生中實施課堂研討式教學(xué)改革，是貫徹我國高等教育實現(xiàn)厚基礎(chǔ)、寬口徑教學(xué)培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變的需要。

98、在美國高等教育系列節(jié)目里，本周我們將講述美國大學(xué)中東校區(qū)內(nèi)開設(shè)的一些課程。

99、高校教師是履行高等教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人、提高民族素質(zhì)的使命。

100、35%,其中參加刊授大學(xué)、函授大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、電視大學(xué)學(xué)習(xí)的5300余名,參加高等教育自學(xué)考試的4000余名。查字典ht t ps :/ / w w w .chazidian.com造句