【學習態度解釋】：暫無。相似詞：態度 學習 學習外語 努力學習 好好學習 涼風習習 微風習習 習習

1、你只有端正學習態度，學習才會進步。

2、真誠溝通互助學習態度積極快速行動。

3、他們懶散的學習態度應該得到懲戒。

4、妹妹學習態度端正，經常受到媽媽的表揚。

5、小明的學習態度非常踏實，成績一直保持優秀。

6、端正學習態度，明確學習目的，學習才有動力。

7、一個人的學習態度，決定一個人的高度。

8、我們的學習態度不能變幻無常，要自始至終堅持勤奮刻苦。

9、要想自己的學習突飛猛進，就要擺正學習態度，想自己的目標前進，這樣才有學習的動力！

10、我以努力的學習態度，以好問的精神，終于取得了好成績。

11、對于專業知識的學習，不求甚解并不是好的學習態度。

,天天進步!

12、良好的心態和認真的學習態度才是最重要的，學習是要靠積累的，不會一飛沖天。

13、被動的學習態度與主動的學習態度是截然不同的，而得出來的結果也是截然不同的！

14、由于從小耳濡目染父母的正派作風，當被問及學習態度時，孩子們異口同聲的說：“敏而好學，不恥下問。”。

15、這次考試我考的不好，我對那些學習態度端正的同學自愧不如。

16、在學習時，首先要端正學習態度，然后找到適合自己的學習方法。

17、他的學習態度很消極。

18、敬業樂群是先秦儒家倡導的重要的學習態度和方法。

19、他學習態度非常認真,加以勤奮,學習成績一直很好。

20、老師諄諄教導我們:要端正學習態度。

21、一個人學習態度要是一曝十寒，到頭來仍將是不學無術。

22、他端正了學習態度。

23、我的學習態度和嬰兒像喝奶一樣，如饑似渴。

24、老師講的這些話，一言以蔽之，就是讓我們端正學習態度，刻苦學習。

25、小剛對學習態度默默無聞，期末考試成績卻一鳴驚人！

26、學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳，倡導“書山有路巧為徑，學海無涯樂作舟”的學習態度和方法，這樣才能學得生動活潑、融會貫通。

27、一連問了幾個問題,他都答不出,老師對他這種一問三不知的學習態度很惱火。

28、爺爺雖然退休了,但他仍堅持自學英語,不斷向年輕人請教。他這種不恥下問的學習態度,值得我們學習。

29、家長如是說：這學期各方面都有所進步，但太喜歡表現自己而不虛心的這種態度還沒有完全改正。希望你在新的學期里要嚴格地要求自己，端正學習態度在小學的最后學期里給自己交一個滿意的答卷。

30、學習不認真，貪多求快，囫圇吞棗，一知半解，這是一種要不得的學習態度。

31、他平時學習態度是無可置疑的，所以他能夠考出這樣的成績我們不應該懷疑。

32、我們應當端正學習態度。

33、第二、從學習態度角度看，參加雅思聽力考試的學生都有明確的目標，在學習上考前考后的變化比較明顯。

34、學習態度端正,熟悉房地產專業知識以及管理學相關知識.

35、利用課堂教學提高文科學生的數學能力，教師要幫助學生端正學習態度，正確認識自己。

36、從如今起，我要調解我的學習態度，公道擺設時間，做到課前預習，課后溫習，我堅信我肯定會樂成的。

37、學院下大力氣嚴抓優良學風建設，將“學習態度”、“到課率”和“晚自習率”作為衡量學生學習的三項重要指標。

38、如果你的學習態度端正，能做到課前預習并且期望學習，即使你碰到一個很糟的老師，你也會進步而且學到很多知識。

39、尊師守紀，關心集體，品德優良，學習態度端正。

40、九月一日就開學，懶散行為快拋掉，學習計劃要定好，貪吃貪睡必收斂，學習態度須端正，人生價值定位高，奮進小舟速啟航，愿你學業成輝煌，新學期收獲滿滿！

41、人生轉折時來到，面帶笑容踏新程，大學時光需珍視，正確認識向前行，人生目標要明確，學習態度要端正，把握機會求奮進，風雨過后是美景，友人叮嚀心頭記，精誠所至必定贏.

42、從現在起，我要調整我的學習態度，合理安排時間，做到課前預習，課后復習，我堅信我一定會成功的。

43、學生自身原因：學習態度不端正，對所學知識不感興趣，因社團活動多而影響上課，等等。

44、前言：目的：根據當前醫學院校計算機基礎課教學的現狀。方法：采用問卷調查法對醫學類本科新生的計算機基礎知識掌握現狀、學習態度和期望等方面情況進行調查。

45、教師民主作風差，教學水平低，致使學生學習數學的積極性不高，數學學習態度消極。

46、愛生如子,愛校如家,全心服務學生和家長,平等對待每一位學生,培養學生良好的價值觀、學習態度和習慣。

47、在學習態度上更要持之以恒,不能作輟無常,一日曝十日寒。

48、據了解,蘇州大學曾對各年級段數千名學生的學習狀態進行了調查,結果發現各年級間學習態度差異明顯。

49、而且,他的學習態度也是認真刻苦的,很快就打好了學識的功底,所謂“用力于學,已有初基”。

50、卓越高中理科研發主任宋碩彥特別強調,高一新生最關鍵的是改變學習觀念,不要把以前平時不重視、考前背提綱的學習態度帶入高中。

51、遇到不明白的事情詢根問底是件好事,作為學生就要有個端正的學習態度,不懂就問,千萬不要不懂裝懂。

52、爺爺向來主張要有不恥下問的學習態度,贊成孔子的“每事問”和“舉一反三”。