善于造句
(1) 張老師特別善于察覺同學們的思想苗頭。
(2) 我們要善于運用歸納法解決數學難題。
(3) 李伯伯善于言談,說起話來滔滔不絕。
(4) 在現代化建設中,要善于吸取發達國家先進的技術和管理經驗。
(5) 我們要善于發現和扶植處在萌芽狀態的新生事物。
(6) 爸爸善于交際,結識了很多朋友。
(7) 王老師善于調動同學們的積極性,課堂氣氛很活躍。
(8) 搞經營必須思想敏銳,善于捕捉市場信息。
(9) 作家要善于從生活中捕捉素材。
(10) 科學家從青蛙眼睛得到啟發,制造出善于捕捉移動目標的電子蛙眼。
(11) 對孩子們的各種愛好要善于因勢利導。
(12) 每個人都應善于發現自己的短處。
(13) 腐敗分子很會偽裝,必須善于識別他們。
(14) 我們看事情,要善于透過現象把握本質。
(15) 要善于從失敗中總結經驗,吸取教訓。
(16) 我們的班主任善于調解同學間的糾紛。
(17) 我們不但敢于破壞舊世界,更要善于建設新世界。
(18) 我們要善于絕長補短,吸取別人的優點,彌補自己的不足。
(19) 作為共產黨的干部,要善于傾聽廣大人民群眾的意見。
(20) 他最善于引風吹火,不要聽他亂說。
(21) 我們不但善于破壞舊世界,還善于建設一個和平、繁榮、幸福的新世界。
(22) 原則問題要堅持,非原則問題不要固執己見,要善于普通。
(23) 寫詩作文,要善于推陳出新,樹立自己的風格,形成自己的特色。
(24) 京劇名丑不僅唱做俱佳,而且善于插科打諢。
(25) 阿Q是個充滿精神勝利的善于自欺欺人的麻木又糊涂的小百姓。
(26) 只要我們善于抓住學生中存在的思想苗頭,防微杜漸,就會使我們的工作變被動為主動。
(27) 在一個復雜的矛盾體系中,我們要善于快刀斬亂麻,理出主要矛盾,從而把握事物發展的方向。
(28) 做工作要善于抓主要矛盾,分清主次,不要只顧細枝末節。
(29) 許多軍事家,都善于運用"明修棧道,暗渡陳倉"這一計謀。
(30) 一個富于創新精神的人,對所學知識會舉一反三,敢于革故鼎新,善于古為今用,并且有群策群力的合作意識。
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