【算術(shù)解釋】：研究自然數(shù)(正整數(shù))、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)，及其加、減、乘、除、乘方、開方運(yùn)算法則的一門學(xué)科。是數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的部分。由算術(shù)進(jìn)一步發(fā)展起來的是代數(shù)學(xué)和數(shù)論。中國古代將數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)書也統(tǒng)稱為算術(shù)。

(1) 愛情是藝術(shù)，結(jié)婚是技術(shù)，離婚是算術(shù)。

(2) 生活變成了算術(shù)，不斷加呀，乘呀，算來算去，算了又算，數(shù)學(xué)和數(shù)目沒完沒了，像一個(gè)大漩渦。這個(gè)大漩渦把人的最后一點(diǎn)家當(dāng)也都席卷而去，吸入那永遠(yuǎn)填不滿的無底深淵……

(3) 數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。

(4) 幾何、理論算術(shù)和代數(shù)，這些學(xué)科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡(jiǎn)單性、復(fù)雜性、嚴(yán)密性和一般性，這一特性是不為其它學(xué)科所具有的。

(5) 十一長假到，心情算術(shù)題：工資做加法，憂傷減出去，乘以幸福和如意，除以煩惱和憂郁，得數(shù)我來告訴你，就是快樂在十一，祝你國慶節(jié)快樂。

(6) 人生是繪畫，不是做算術(shù)。

(7) 老師把算術(shù)題寫在黑板上,學(xué)生再抄寫在自己的練習(xí)本上.

(8) 在他那個(gè)年齡,這個(gè)孩子的算術(shù)能力是超過標(biāo)準(zhǔn)的.

(9) 別叫我算帳單,我的算術(shù)可不怎麼樣.

(10) 為防止算術(shù)計(jì)算中的錯(cuò)誤,加以驗(yàn)算是有益的.

(11) 我的歷史成績不錯(cuò),但算術(shù)不太好.

(12) 教師決心把一些基本的算術(shù)知識(shí)裝進(jìn)學(xué)生的頭腦中去.

(13) 約翰和詹姆斯比賽爭(zhēng)奪算術(shù)獎(jiǎng).

(14) 這份工作不適合不擅長算術(shù)的人。

(15) 算術(shù)、科學(xué)知識(shí)等等全被置之不顧。

(16) 用復(fù)數(shù)算術(shù)推導(dǎo)了正弦，余弦的加法公式。

(17) 一般說來，它們只教一點(diǎn)算術(shù)，代數(shù)和幾何。

(18) 事實(shí)上，在許多程序中根本不包含有算術(shù)運(yùn)算。

(19) 你知道我寧肯去看牙醫(yī)也不愿意學(xué)習(xí)代數(shù)和算術(shù).

(20) 大約在公元前2000年,巴比倫算術(shù)已經(jīng)演化成為一種高度發(fā)展的用文字?jǐn)⑹龅拇鷶?shù)學(xué).

(21) 孩子數(shù)學(xué)成績差也與父母算術(shù)不好密切相關(guān)。

(22) 證明不存在四個(gè)連續(xù)的二項(xiàng)系數(shù)成算術(shù)級(jí)數(shù)。

(23) 他們將集中教授閱讀、寫作和算術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

(24) 給出了一種年月日時(shí)干支紀(jì)法和公歷紀(jì)法換算的算術(shù)方法.

(25) 第一,計(jì)算機(jī)裝有進(jìn)行如加,減,乘,除及冪等各種算術(shù)運(yùn)算功能的電路.

(26) 生活資料只能按算術(shù)級(jí)數(shù)增長。

(27) 作為近世代數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，有限域是一個(gè)擁有傳統(tǒng)算術(shù)四則運(yùn)算的抽象代數(shù)系統(tǒng)，它滿足結(jié)合律、交換律、分配律、消去律等運(yùn)算法則。

(28) 許多算術(shù)問題是用試位法解的.

(29) 一個(gè)沒教基礎(chǔ)算術(shù)知識(shí)的教育體制是有嚴(yán)重缺陷的.

(30) 中間價(jià)是買入價(jià)和賣出價(jià)的算術(shù)平均數(shù).

(31) 根式是一個(gè)代數(shù)或算術(shù)表達(dá)式的一個(gè)確定的根。

(32) 羅伯特，你今天算術(shù)做得好，沒有錯(cuò)誤。

(33) 修正型三進(jìn)制在無需進(jìn)位和借位的算術(shù)運(yùn)算中有著特殊意義。

(34) 關(guān)于粉筆無私奉獻(xiàn)：它教會(huì)了我們生字新詞，教會(huì)了我們算術(shù)，教會(huì)了我們ABC，它引領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，自己卻變成了粉筆末，消失在了世界上。

(35) 有時(shí)候，你一開始未能得到一個(gè)最簡(jiǎn)單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動(dòng)力，并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)。

(36) 愛情術(shù)語：初戀是美術(shù)，熱戀是媚術(shù)，結(jié)婚是藝術(shù)，婚姻是算術(shù)，離婚是手術(shù)，再婚是術(shù)后維護(hù)，總之愛情是技術(shù)。很多人都是走自己的路，和愛情兵分兩路！

(37) 這樣他的進(jìn)步很快，處于自覺自愿和堅(jiān)強(qiáng)意志，他很快在算術(shù)上就名列前茅。請(qǐng)批評(píng)指正。

(38) 上面提到的事件中的那匹馬，它在意興盎然的歐洲觀眾前表演算術(shù)和其他“智力小測(cè)驗(yàn)”，而這只不過是馴獸師向它下達(dá)“指令”的結(jié)果。

(39) 小朋友們圍坐在一盞煤油燈旁邊,背頌詩歌或是演算計(jì)算式比較長的算術(shù).

(40) 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理引入“權(quán)數(shù)”這個(gè)概念是在“平均指標(biāo)”一章，“權(quán)數(shù)：就是計(jì)算算術(shù)平均數(shù)時(shí)…

(41) 他在閱讀方面不如別人,但算術(shù)卻遙遙領(lǐng)先.

(42) 他能心算簡(jiǎn)易的算術(shù)題，但難題要用筆算。

(43) 這男孩在家庭教師指導(dǎo)下學(xué)算術(shù)。

(44) 算術(shù)編碼數(shù)據(jù)壓縮方法是非常著名的.

(45) 他根據(jù)希臘材料用拉丁文選編算術(shù)、幾何與天文的初等讀物.

(46) 算術(shù)和初等代數(shù)中普通的數(shù)通稱純量。

(47) 但中國人在算術(shù)技能和計(jì)算方面實(shí)力很強(qiáng).

(48) 同時(shí)，單板機(jī)本身也因具有進(jìn)行高精度浮點(diǎn)算術(shù)運(yùn)算的能力而得到了新的開發(fā)應(yīng)用。

(49) 教育不是有關(guān)算術(shù)和語法的零星知識(shí).

(50) 第一,計(jì)算機(jī)具有進(jìn)行加、、、及取冪等各種算術(shù)運(yùn)算的電路.

(51) 第一,計(jì)算機(jī)具有進(jìn)行加、減、乘、除及取冪等各種算術(shù)運(yùn)算的電路.

(52) 而秀才賬房先生這類人也是大受歡迎,畢竟識(shí)文斷字明曉算術(shù)的,還是少之又少,也有二十兩的安家費(fèi)。

(53) 刺馬院的課程文武對(duì)半開,凡天文地輿、格致、測(cè)繪、算術(shù)、陣法、弓馬騎射、軍史概要及行軍操法等無所不包。

(54) 況且算術(shù)只是小道,器械之能更是奇技淫巧,此風(fēng)一開,以后會(huì)有更多人學(xué)習(xí)此子,以鉆營為術(shù),以奇巧為能,國將不國。

(55) 嘗觀道傍碑文,一過便能記誦;觀人弈棋,棋局亂,粲復(fù)為擺出,不差一子;又善算術(shù),其文詞妙絕一時(shí)。

(56) 他從北地雇來個(gè)帳房先生吳宇林,此人干小瘦弱卻頗有些學(xué)問,精通算術(shù),往來帳目整理的井井有條。

(57) 在教育方面,阿拉伯帝國時(shí)期,有了書塾和小學(xué)出現(xiàn),上課內(nèi)容有古蘭經(jīng),并包括算術(shù)、語法和詩歌;到了九世紀(jì),清真寺數(shù)量眾多,教育普及教廣。

(58) 孫子、五曹、九章、海島、張丘建、夏候陽、周髀、五經(jīng)算、綴術(shù)、緝古、記遺、三等數(shù),這些書都是算術(shù)教材,并且是唐朝考試內(nèi)容。

(59) 奇門陣法、梅花算術(shù)、袖里乾坤層出不窮。