鼓勵造句
【鼓勵解釋】:激發;勉勵:車間主任~大家努力完成增產指標丨大家的贊揚給了他很大的~。近義詞:勉勵 激勵 鼓舞 獎勵 勸勉 策勉 嘉勉 慰勉 反義詞:壓制 打擊 批評 責罵 責怪 教訓
1、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。
2、成功需要君子的鼓勵,也需要小人的刺激。
3、當你成功的時候,請記得,給自己一個微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時的微笑既是對過去的肯定,又是對未來的希望。“勝不驕,敗不餒”,學會微笑面對成功,就不會停滯不前,悔恨終生了。
4、小姑娘一經鼓勵,又活躍起來了,她那花朵般的小嘴巴蠻伶俐,又呱呱地說開了。
5、媽媽的手是溫暖的,在我緊張時,用她那堅定的手鼓勵我;在我難過時,用她那樂觀的手安慰我;在我饑餓時,用她那瘦弱的手煮飯給我。
6、我十分愛月亮,月亮,不僅是美好的象征,更是鼓勵我前進的動力,但月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過,它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓。
7、在日常生活中的一個微笑,一個手勢,一句鼓勵,一句提醒也許會對這個人有很大的幫助。在人迷惑時的一個提示,被人傷心時的一句安慰,摔倒時扶起的一個動作,都是對別人最大的鼓勵,對自己最大的幸福。
8、云的美那千姿百態形狀,讓我憐愛,讓我愛惜,同時鼓勵了我,不要對人生的迷茫,濃云過后就是晴天,撥云見日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬物的你都會成功!!!
9、碰到低潮,自己鼓勵自己。千萬別乞求,依靠別人來鼓勵你。
10、媽媽那陽光般的笑容一次又一次給我鼓勵,為我加油。那是“人間最美的笑容”。
11、老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強者;有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。
12、掌聲,有鼓勵的,有贊賞的,有激勵的,有別具一格的,因為有了它的包圍,讓我的生活更加的美好!
13、如果你是綠葉,親情給了我鼓勵;當我快樂時,親情給我安慰;當我遲疑時,柔柔的雨兒爬上窗臺。當我憂郁時,徐徐的風兒撩起窗紗;隱約中聽到母親的叮嚀,這是一種永不斷去的情。
14、媽媽的手也是溫柔的手。每當我生病了,媽媽便用她的手無微不至地照料著我,我感覺病一下子好了許多,心中無比溫暖。每當我受到挫折感到委屈時,媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀,鼓勵我,給我勇氣和力量。
15、人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了,讓掌聲響起來,人生需要掌聲!讓掌聲鼓勵你!讓掌聲伴你成長!
16、晴天里有陽光,陽光總是充滿溫馨!相信有這么多朋友的厚愛和鼓勵,晴天會永遠陽光燦爛。
17、這時,春風送來沁鼻的花香,滿天的星星都在眨眼歡笑,仿佛對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵。
18、潘老師那雙純潔而又炯炯有神的眼睛時時刻刻提醒著我們,鼓勵著我們。我永遠也不會忘記這雙明亮的眼睛。
19、看!這兒又是一處俏麗的風物。那火紅的楓樹,它總因此豐滿的精力,似火的熱情熏染著我,鼓勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不堪收。
20、朋友是幫助你改正缺點的人,朋友是在你垂頭喪氣時安慰你的人,朋友是借給你肩膀痛哭的人,朋友是遞給你手帕的人,朋友是鼓勵你積極上進的人。
21、微笑,在人世間是一個再平常不過的動作。但一個微笑,給予人幸福;一個微笑,傳遞著鼓勵;一個微笑,蘊含著人世間最偉大的愛。那一次,媽媽的一個微笑,至今仍珍藏在我心靈的最深處。
22、做老師很辛苦。但只要看到學生的進步,他們會忘掉辛苦,心里會由衷的高興。老師經常的鼓勵同學:“努力點!堅持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺,高風亮節啊!
23、這雙大手對我的成長有著十足的意義,每當我的小手小腳凍得發冷時候,這雙大手總是幫我取暖;每當我遇到困難時,這雙大手總是在我身后鼓勵我,使我每次都能取得成功。
24、母親笑瞇瞇地拍著我的肩說:“好樣的!又闖過一個難關!”我望著母親,感到她的笑容包含著豐富的內涵,是贊許,是鼓勵,是喜悅。
25、母愛還像深秋夜空的一輪明月,安靜而不孤單。它在默默地鼓勵你,支持你,使你并不感到孤單。在黑夜的幕布中,射出一道關切的月光照在你的身上,那是一種溫馨,更是一種愛護。
26、我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
27、微笑是一種修養,并且是一種很重要的修養,微笑的實質是親切,是鼓勵,是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總是容易取得成功。
28、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起,好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
29、松樹林,故鄉的松樹林,你一直在我的夢中,點染著我心野中的這棵小樹,那么的綠意盎然。當我文字的小樹苗,一點點地在心靈陽光照耀下成長,逐漸成為一顆大樹的過程,多需要這山一般厚重的精神來鼓勵呢。
30、有人認為有錢、有勢才是幸福,但是我卻認為幸福是一種讓人說不出的感覺。它就像媽媽嘮叨的話語,它就像是老師認真的為我們講解的一道習題,就像在遇到困難的時候同學們的一句鼓勵的話語……幸福,它時刻都伴隨著我們,只要我們用心地去感受,就會發現它的存在!
31、晴天里有陽光,陽光總是充滿溫馨!相信有這么多朋友的厚愛和鼓勵,晴天會永遠陽光燦爛!一場飄灑的雨后,陽光帶著清醒的空氣飛來,試問是哪位仙子的生日,陽光如此美麗?
32、在人生的大舞臺上,誰不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩,是尊重、是鼓勵、也是肯定。讓我們大膽鼓掌,為別人,為自己,也為豐富多彩的人生,更為美好的生活,請不要吝嗇你的掌聲!
33、有人說老天是不公平的,越是完美的東西上帝便會給你制造些缺憾,讓其痛苦和不安,就像有些人在日常生活中遭受點苦難就叫苦連天,一蹶不振,無論誰鼓勵和哀求都無動于衷,放棄了重拾希望的勇氣。
34、每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”。
35、友誼是你無助中的雪中送炭;友誼是一杯溫暖人心的熱開水;友誼是你在失敗時一聲聲的安慰與一句句的鼓勵。
36、梅花不畏嚴寒,不俱風雪的品格時時激勵著我;梅花把美麗和清香獻給世界,把寂寞留給自己的精神時時鼓勵著我。我要把梅花永遠裝在心里,讓我的心和梅花的品格一起跳動。
37、媽媽像個辛勤的園丁,不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人。總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛,是難以衡量的。我要努力讀書,孝敬媽媽。
38、友誼是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;信任是一縷陽光,驅散了懷疑的迷霧;關懷是一縷春風,溫暖了失意者的心;鼓勵是一盆火,燃起失敗者的希望。
39、友誼是一種人際關系。交友是人的一種本能。患難之中,我們需要朋友幫助、支持和鼓勵。取得了成績,我們也需要朋友分享歡樂。
40、真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評和幫助。
41、朋友是你失意時無言地安撫你的人;朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人;朋友是你自卑時鼓勵你的人。
42、父愛是太陽,即使在烏云密布的日子里,我也能感受到他的光芒;父愛是高山,即使在最困難的時候,也鼓勵我挺直脊梁;父愛是北斗,即使在伸手不見五指的夜里,也能讓我辨明方向;父愛是……
43、媽媽的手結實、有力又溫暖,它扶持著我,鼓勵著我。
44、信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進,鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。
45、媽媽像個辛勤的園丁,不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞,不斷地鼓勵我,只希望有朝一日,我能成為平凡中不平凡的人。
46、掌聲,給人動力,掌聲,給人鼓勵;掌聲,給人信心!讓我們努力加油,爭取更多的掌聲吧!
47、在你上課不會回答問題時,老師一個鼓勵的笑容,會令你充滿信心,讓你感到溫暖,你不會感到擔心,其實沒什么大不了。微笑是一種無聲動人的音樂。是老師對你認可的態度。
48、父愛永遠都是沉默的。父愛雖然沒有母愛那樣的細膩,卻比母愛更加厚重。當你以一顆真摯的心,仔細體會和感悟那份沉默時,你的生命就定將得到更多的溫暖、更多的幸福。那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵,狠狠的鞭策和殷殷的期望。
49、友誼就是互相鼓勵,一起從失敗中抬起頭來;友誼就是互相幫助,再難的問題都能共同解決;友誼就是歡聲笑語,共同度過無數個春夏秋冬。
50、清爽的涼風吹過,把我的膽怯和不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸的鼓勵下和大自然做斗爭,第一次體會到了勝利的喜悅。
51、書店里的書真多啊!這里是書的礦藏,每一本書中都蘊含著學問的智慧錦囊;這里是書的海洋,每一本書都洶涌著知識的金沙銀浪;這里是書的叢林,這里每一本書都鼓勵著你我把幽秘探訪。
52、沒有您的鼓勵、關愛和理解,我就像那片飄落的黃葉。
53、朦朧中感到父親的關懷,徐徐的風兒撩起窗紗;隱約中聽到母親的叮嚀,柔柔的雨兒爬上窗臺。當我憂郁時,親情給我安慰;當我遲疑時,親情給了我鼓勵;當我快樂時,親情給了我祝福。
54、掌聲一種肯定,一種鼓勵,也是一種尊重。因此,我們要學會鼓掌,為別人鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。
55、愛是陽光對春苗的布施德澤;愛是清風對楊柳的溫柔愛撫;愛是媽媽頂著風雪送來的一件毛衣;愛是朋友的一句溫情的祝福;愛是摔倒后陌生人的一個攙扶;愛是老師的一個鼓勵的眼神。
56、在我心目中,媽媽是最偉大的。因為媽媽不僅給了我生命,還給了我許許多多的愛。在我遇到困難時,總能聽到媽媽鼓勵的話語,而在我開心的時候,媽媽也是最開心的。
57、當我憂傷時,親情給我撫慰;當我遲疑時,親情給了我鼓勵;當我歡愉時,親情給了我祝愿。
58、愛是你傷心時一句溫柔的安慰,是你在驕傲時一句適時的警醒,是你在受傷時個鼓勵的眼神。
59、生活需要關愛關愛是什么?寒冷的冬夜,媽媽關來的熱牛奶;身陷困境,朋友那溫暖的臂膀;面對嘲笑,父母給予鼓勵的眼神……生活需要關愛。
60、在你氣喘吁吁在賽道上奔跑時,同學站在終點線上給你一個微笑,即使你已筋疲力盡,你還是你還是會努力沖刺。微笑是一種高尚的表情,是同學對你鼓勵的態度。
61、徐老師是一位對工作認真負責的好老師。有一次語文期中測試,我們沒有考好,心里很難受。徐老師看出來了,用熱情慈祥的目光望著我們,鼓勵我們不要泄氣,繼續努力,爭取下次取得好成績。同學們聽了,心里都熱乎乎的。
62、當代青年都渴望朋友的信任,渴望老師的鼓勵,渴望父母的理解。
63、友誼是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的那份真誠;友誼是“祝你每一天都有一個燦爛的笑容”的那聲祝福;友誼是“如果你正心情不好,我可以借個肩膀你靠一靠”的那種安慰;友誼是成功時朋友臉上的微笑和鼓勵;友誼是失敗時朋友臉上呈現的那份焦急和肯定、支持的眼神!
64、我們黨的政策是鼓勵一部分人先富起來,但是不能搞邪門歪道。
65、從不犯錯的孩子長大后要么成為庸才,要么早晚要犯大錯。因此,我們要適度降低對孩子的期望與要求,鼓勵他們真實地面對自己的缺點和錯誤,鼓勵他們在嘗試中不怕犯錯誤,注重過程的體驗和收獲,摘掉“好孩子”的面具。
66、我們要因時制宜,積極鼓勵農村興辦新型的養雞場,以滿足城市日益增長的需要。
67、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
68、積極的鼓勵比消極的刺激來得好,但是鼓勵法也不可用得太濫,一濫恐失其效用;刺激法若用得其當,也是很好,不過只可偶一為之而已。
69、對于青年作者的新作,我們應該熱心扶植,不惜齒牙余論,予以鼓勵。
70、我國的政策是鼓勵一部分人先富起來,但是決不主張搞邪門歪道。
71、教師常用"世上無難事,只怕有心人"這句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。
72、鼓勵農民養豬,既可以活躍市場,又可能發家致富,真是兩全其美的事。
73、學會贊賞吧,它能拉近朋友間的距離;樂于贊賞吧,它能鼓勵朋友不斷上進;自我贊賞吧,它能激發自身的潛能。
74、寫文章的目的是與別人交流,將自己的感情和思想用文字表達出來,讓別人了解。我們的作文也應該有讀者,有讀者群。我建議大家互相交流。看完后將自己的體會,用一兩句話寫下來,目的是互相鼓勵。
75、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
76、對待學生,多一些贊美和鼓勵,少一些指責和批評。
77、你們專注聽講的表情,使我快樂,給我鼓勵。
78、我們的總理來到災區,問寒問暖,鼓勵我們克服困難,重建家園。
79、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
80、人應該活到老學到老,我們不應該取笑那些勤奮好學的老年人,相反,我們應該鼓勵和支持他們的精神。
81、我認為,員工第一,客戶第二。沒有他們,就沒有這個網站。也只有他們開心了,我們的客戶才會開心。而客戶們那些鼓勵的言語,鼓勵的話,又會讓他們像發瘋一樣去工作,這也使得我們的網站不斷地發展。
82、當最絕望的時候來臨,你還是有選擇的機會,你可以選擇變得浮躁,也可以選擇想辦法改變現狀。我們可以選擇互相鼓勵嘗試走出困境,也可以選擇一起抱怨摧毀旁人的希望讓大家一起毀滅。
83、把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
84、對于那些成績優秀的同學,我們要鼓勵他們戒驕戒躁,更上一層樓。
85、愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
86、在老師的鼓勵下,我的成績進步得很快。
87、也只是前行路上的插曲,沒有任何一條路可以風風順順,只有在風雨中不怕失敗的打拼才會看到最美的彩虹,只有奮斗、沒有失望、不會迷失,鼓勵自己還要加油,要奮發、不垂頭、不喪氣、保持的信念依然堅定!
88、對成績落后的同學要積極鼓勵,不要冷嘲熱諷。
89、我只愿,在你的理想和希望里能為你增加一點鼓勵,在你生活出現失意和疲憊時能給你一點兒力量和希冀。
90、在體育教學中要鼓勵學生質疑問難,勇于尋根究底,敢于發表不同的意見,盡管有時學生提出的問題有些在概念上混淆不清,但這正是我們教學中所要解決的本質問題,這也是學生思維創造性的體現。
91、推行加強支援自力更生的措施,鼓勵并協助健全的綜援受助人自食其力。
92、我們應該要鼓勵年輕人勇于創新,不能要求他們一味順服,凡事唯唯諾諾,毫無主見。
93、無論任何情況,都不允許出于利益的考量而犧牲人命或人的健康,這不僅包括不應要求民眾為了搶救集體財產而甘冒生命風險,而且也包括不應出于對社會的經濟成本的顧及而鼓勵罹患不治之癥者主動要求安樂死。
94、青年司法理事會說,不分青紅皂白的使用此一辭匯,可能會鼓勵年輕人加入幫派,犯下更嚴重的罪行。
95、如今半導體市場一片榮景,政府長久以來鼓勵高科技產業政策已經收到了水到渠成的功效。
96、請大家對初出茅廬的社會新鮮人,多鼓勵,少批評。
97、你們不要光是同病相憐,更要互相鼓勵,才能早日走出困境。
98、當我憂傷時,當我沮喪時,我親愛的父親總在關注著我。你的建議和鼓勵使我渡過難關,爸爸,謝謝你的幫助和理解。愿你的生日特別快樂!
99、在面對同學不斷申訴之下,潘國渠先生在餐廳里舉行的一個簡單迎新會中,除了苦口婆心解釋南大不利的處境之外,也鼓勵同學們逆來順受,暫時忍受設備欠妥的事實。
100、取而代之的是,他們對嚴格的主要目標制度低眉順眼,這有意無意的鼓勵警察們突擊逮捕一些無名無姓的犯人來充數而不是努力讓他管轄的地段更加的安全。
101、我的職責是鼓勵大家暢所欲言。
102、我們是最好的朋友,但我們也會有那種出于朋友的彼此之間的嫉妒和相互鼓勵。并且這樣的事情會在我們之間繼續。請不要牽強附會到其它的東西。
103、推動社區參與,鼓勵市民守望相助,互相支持,促進社會融合,并加強社區網絡。
104、他都犯錯了,你還鼓勵他?我不贊同這種抱薪救火的教育方式。
105、這種習慣漸漸演變為今天大家所熟知的萬圣節,現在父母們會鼓勵自家小鬼們去鄰居家裝神弄鬼。
106、為了表示和平的決心,皇帝下旨:解散軍隊,鑄劍為犁,鼓勵農耕,休養生息。
107、就股市而言,雖然歐元區局勢不穩可能不會對歐洲企業的獲利產生立竿見影的影響,但卻可以鼓勵投資者尋找其他替代投資。
108、但是,現在,忘了不定的時間之羽吧,它正如一只鋒芒不露的小蜜蜂,迎風飛舞,鼓勵著我的信念。
109、雖然知易行難,中大仍積極鼓勵學生提升創新和團隊精神、競爭力和國際視野。
110、企業領導者要知人善任,用人不疑,充分調動員工的工作積極性,鼓勵他們在工作中發揮自己的聰明才智。
111、各個學校對取得碩士學位和博士學位的老師給予一定的經費及其他的鼓勵和支持,對引進的碩士和博士教師給予一定的待遇和支持,對參加專業實踐或取得相關專業技術資格的教師不以為然,沒有相應的鼓勵和支持,缺乏切實有力的激勵機制。
112、期刊編輯部還可以定期舉辦讀者座談會,或以問卷調查的形式。或直接鼓勵讀者策劃選題等,廣泛聽取讀者對辦刊的意見。及時調整辦刊思想,使刊物充分滿足讀者需要,切不可閉門造車。以至喪失讀者。
113、我認為為撒軍設置時間表會使伊拉克人民士氣受挫,會鼓勵廣大中東地區的兇手恣意妄為,會給人們發出一個信號,那就是美國人民不守信用。
114、為擴大地方的稅收規模,調節社會財富分配,緩解貧富懸殊的矛盾,并樹立自食其力的良好社會風氣,鼓勵人們捐贈公益事業,應盡快開征遺產與贈與稅。
115、媽媽的一句鼓勵讓我倍感親切。
116、如果是,我們真的羨慕你,請不吝賜教,把你成功和幸福的經驗和我們分享,我們太需要你的指導和鼓勵。
117、由于成交活躍、制造業轉好的跡象以及不同凡響的季報,投資者的信心受到鼓勵,華爾街市場今天的表現很優秀。
118、在那篇報導中,我發覺那一些鼓勵大野國醫的人,其言詞飽含了自相矛盾。一方面宣稱國醫的菁華在于“辨證施治”,對不一樣的病人用不一樣的治法,一方面卻要求準許、推廣某個特別指定的國藥藥方兒,這是自相矛盾。
119、我考試失敗了,媽媽不但沒有責備我,而且還鼓勵我繼續努力爭取下次的成功。
120、如此拋磚引玉,能激發與鼓勵更多人加入寫作隊2。
121、鼓勵他們戒驕戒躁,乘勝前進。
122、這次考試考砸了,爸爸鼓勵我:"有志者事竟成,只要你努力,總有一天會成功的。"。
123、教師要經常鼓勵學生發表不同的見解,特別是不同于教師和教材的見解,改變學生總是跟著教師和教材轉,不敢越雷池一步的局面,使學生敢于打破思維定勢,求異思維。
124、熟能生巧:我彈琴彈到難的曲子時,媽媽鼓勵我多練習,熟能生巧。
125、我鼓勵年輕人揚帆遠揚,四海為家,成就一番事業。
126、他很靦腆,需要鼓勵才肯說話。
127、但是,這類公司多數似乎恰恰在鼓勵用戶這么干。
128、如此拋磚引玉,能激發與鼓勵更多人加入寫作隊伍。
129、在"抓緊時間享受汽車生活"的口號鼓勵下,一批老年朋友勇敢地坐進汽車駕駛席,體驗著一腳油門,風馳電掣的美妙感覺。
130、在某些文化中,人們鼓勵情侶佩戴祖母綠以確保忠貞不渝、坦誠相待。
131、鼓勵年輕人全力以赴地工作。
132、如果商界的領袖們在2010年里不當機立斷的重新規范收入并鼓勵注重長期發展的話,他們很可能會為此懊悔。
133、看著他垂頭喪氣的樣子,我突然覺得他其實也需要多鼓勵。
134、當我心情不好時,來自同事的安慰,來自領導的鼓勵都會讓我振作起來,麻煩將不翼而飛。
135、今年,康文署和生署再度在香港電臺第二臺推出合共十六集的瘋show健體周記,旨在以輕松的形式與市民分享運動與健康的知識、運動錦囊和專業人士的意見,并鼓勵市民坐言起行,每天抽時間多做運動。
136、如果你發現你沒有辦法持之以恒,你不妨制定一些易于實現的短期目標:實現它們會讓你自信心大增并鼓勵你追求一些更難以實現且更長遠的目標。
137、所以本人認為志愿服務機構如扶輪運動,任重道遠,以扮演牽頭角色,坐言起行,鼓勵不同種族,人民相互關懷、扶持、愛護和平,使大家,尤其是發展中地區的貧困人得以安居樂業。
138、對速度快,效果好的學生或小組,要鼓勵他們不驕不躁,要有新的想法和創意,對速度慢,效果差的學生或小組,要努力激發他們參與研究性學習的熱情,對于他們已有的興趣和情感要給予肯定,加以保護。
139、既然他已承認并改正了錯誤,我們站在鼓勵向上的立場,就既往不咎了吧!
140、在英語教學中,要讓學生產生學習的需要,成為學習主體,關鍵在于教師要相機設疑,鼓勵學生質疑問難,提問和探究,勇于實踐,引導學生積極主動地參與語言實踐活動中。
141、我們還聊到了彼此的學習,交流了學習經驗,對比了學習進度,你很沾沾自喜但又謙虛地說了自己的近況,我們彼此互相鼓勵著。
142、最后,新東方安排了一個抽獎活動,極大的鼓勵了同學對網絡技術的學習熱情。推介會在一片歡聲笑語中結束。
143、在董事長的鼓勵下,大家決定重整旗鼓,明年再赴法參展一次。
144、不但體裁,風格,題材,表現手法可以鼓勵勇于創新,甚至連主題,也可以是不拘一格的。
145、當發起這場論戰的個別人士在網民幾乎眾口一詞的追捧和鼓勵下向所謂占據霸權地位的學主流發起公開挑戰,甚至一度引發一些激烈人士向全國人大寫公開信的時候,一場唇槍舌劍的文字鏖戰在當時看來似乎不可避免。
146、我們不但重視創意和多元發展,更鼓勵市民自強不息、開拓奮進、積極進取。
147、盡管執行遇到了一些麻煩,但是毫無疑問"力爭上游"鼓勵了各州進行教育改革。
148、安樂做為最后一個選擇,也是論壇一個態度,論壇不會為不斷中止的救助買單,那樣會鼓勵有始無終。
149、看臺下面,人山人海,人頭攢動,遠處的歌聲若隱若現,張明校長在臺上,意氣風發,鼓勵我們再接再厲,來年再創輝煌,勇攀高峰。
150、就要考試了,希望我的問候短信會為你送去一份輕松清爽的心情,不要太緊張哦!不然可會把答案忘掉的!我在這里支持著你,鼓勵著你,為你祝福!
151、老師鼓勵同學,書要熟讀,自然能夠收到溫故知新的效果。
152、教師應在教室巡回指導,及時掌握各小組活動的情況,加強對學生的指導,經常聽取他們在小組活動中的真實體驗,肯定他們的成績,鼓勵他們不恥下問,積極參與語言實踐。
153、然而,女士們能夠輕而易舉地使出一些小殷勤和鼓勵慫恿,你稍使幾招,就會使他忘其所以,死心塌地。
154、你陪我走過鋪滿鮮花的成長的道路,多少次你用春風化雨般的愛滋潤了我幼小紡心靈,一路上有你親切的話語,有你的體貼關懷,有你那鼓勵的目光。
155、蘇聯領導人不鼓勵憤世嫉俗:他們很看重自己的形象和言論。
156、很少有人會煮東西或做家務,尤其是那些受計劃生育鼓勵的嬌生慣養的獨生子女。
157、我們不應鼓勵把價值判斷凌駕于真相之上,這種做法事實上就是鼓勵公眾觀點與有分歧的價值觀分道揚鑣。
158、我看著他垂頭喪氣的樣子,我突然覺得他其實也需要多鼓勵。
159、這次考試出現嚴重失誤,我原以為媽媽會大發雷霆的,讓我出乎意料的是,媽媽卻語重心長地鼓勵我"從哪里跌倒就從哪里爬起來!"。
160、志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發的人的勝利,會鼓勵激發你作更艱苦的奮斗,以求達到如象他們所做的樣子。
161、年鼓勵我學習中文,他當時就高瞻遠矚地預見到,中國在我的有生之年將再次成為一個偉大的國度。
162、在研究性教學的課堂中,如何打破思維定勢,鼓勵學生標新立異,自成一家之言,有意識地提高批判能力與思辯能力,在研習的廣闊天地中逐步鍛煉敏銳的觀察力和豐富的想像力。
163、主流媒體形成了一個名為記者俱樂部的系統,傾向于鼓勵記者和官方的情報源勾結,同時聯合密謀讓那些制造麻煩的害群之馬無法參加記者招待會。
164、老師鼓勵我們要發揚龍馬精神,勇敢拼搏。
165、寒假的一天,老師率領我們參加關愛行動,一路上我們談笑風生、互相關心、互相鼓勵,不知不覺爬上了鵬城第一峰梧桐山頂。
166、老師要善于激起學生思維探索的積極性,鼓勵學生大膽問為什么,追根究底,釋疑求真,直至否定既有結論。
167、假若我不曾贊助魏斯頓先生常到這里玩,不曾給了許多小的鼓勵,以及調停了許多小糾紛,那也許會根本一事無成。
168、自發行為扮演這一重要的角色,它能彌補支吾其詞的政府留下的真空且能引導思維,鼓勵行動并把社會引導至令他人向往的一個全新的領地。
169、有關網絡隊應鼓勵市民守望相助和參與社區事務方面,社署和各福利機構完全明白這些價值觀十分可貴,并已通過轄下所有主流福利服務加以推廣。
170、那傾瀉而至的愛心、鼓勵和力量令人肅然起敬由衷贊嘆。
171、成功的運動員不斷地通過積極的自言自語鼓勵自己。
172、在哥哥還很小紡時候,國文老師就發現了他的文學才華,認為孺子可教,頻頻鼓勵他寫作,終于造就他成為今日有名的作家。
173、對為祖國富強貢獻力量的社會各階層人們都要團結,對他們的創業精神都要鼓勵,對他們的合法權益都要保護,對他們中的優秀分子都要表彰,努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
174、鼓勵學生獨立思考,敢于直抒己見,不為標準答案所困惑。
175、對于曾經犯過錯的人,我們應該鼓勵他,協助他洗心革面,改邪歸正。
176、家長要提醒和鼓勵孩子不僅要不恥下問,而且還要不羞與上問。
177、通常來講,成功與失敗只有一念之差,而這"一念"就由鼓勵我們的人灌輸給我們的。
178、過去,亞洲人是在簡易貸款以及政府鼓勵性政策的推波助瀾下,對房地產產生迷戀的。
179、他們鼓勵我們挺過去,他們陪伴我們度過困境,他們心甘情愿分擔我們的重擔。
180、在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”。
181、提供援助計劃給有心求取上進尋找工作或持續工作的個案,以鼓勵他們追求自食其力的美德。
182、對見義勇為人員實行精神鼓勵與物質獎勵相結合的原則。
183、盡管政府實施政策的目的是為了發揮我國的比較優勢,與開放之初的政策目的有所不同,但仍然受古典重商主義觀點的影響,重點鼓勵出口創匯,甚至不遺余力地從事虧損出口創匯。
184、其次是一方婚前已取得產權的財產,因為結婚達到一定時間就自然變為共同財產,既不合理,也等于變相鼓勵有部分人借婚姻不勞而獲積聚財物,是對個人財產權的一種不適當的干預。
185、例如,重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關鍵問題上,或指出某些更加敏感的事件,或鼓勵大家認識某個學生分析的前提假設,或在大家都不以為然的時候贊同某個人的意見引起討論。
186、在這個過程中,筆者尊重鼓勵學生敢于質疑問難,獨立思考和探索創新,順水推舟演化了教學思路,使整個教學過程富有創造性,不論是教師還是學生都悟到了發現和探索的樂趣。
187、此時,管理者應鼓勵員工士氣,再接再厲。
188、但必須同時鼓勵年輕人把個人尊重私隱的意識,推己及人,并透過舉行富教育意義和創新意念的活動,好像是項短片廣告創作比賽,從而進一步促進市民大眾對保障個人私隱的支持。
189、感恩節到了,我向所有同過甘的,共過苦的,鼓勵過的,祝福過的,通過電話的,發過短信的,努力奮斗的帥哥美女們說聲謝謝了。
190、最后,反對意見也不同意多數意見所做的利益平衡,認為它將在效果上鼓勵孕婦為了自己方便或心血來潮而隨便墮胎,從而不利于胎兒生命的保護。
191、我的話已經說到這個地步,要是你還覺得這是鼓勵你的話,那我可不知道該怎么樣放縱你,才能使你死心塌地。
192、我們鼓勵發揚多元文化,互相借鏡,融會貫通,從而產生更豐富多采而具有香港特色的文化。
193、家中的爸爸媽媽,他們會祝賀我,鼓勵我,使我再接再厲。并且會告誡我不要驕傲。使我才不會沾沾自喜,繼續努力,從而取得了更好的成績。有家真好!
194、她說,她并不鼓勵家長們將孩子的乳齒存入齒庫.
195、為此,應通過依法保護民營產權及其合法收入、營造良好法治環境和完善投資環境等基本途徑及其對策,以進一步鼓勵、支持和引導民營企業不斷創業與持續發展。
196、例如,汽車經銷商通常會讓潛在買主試駕,寵物店老板鼓勵人們和櫥窗里的小狗玩耍。
197、學校和社區也應設法通過活動,鼓勵學生針對本區域時事發表意見或進行討論,以免在外貽笑大方。
198、鼓勵老師創新,增加培養學生興趣的課目和活動.
199、盡管民政部在2003年頒布了鼓勵家庭寄養兒童的管理暫行辦法,家庭收養在中國仍處于起步階段。
200、為鼓勵提高能源利用率,一些用于出口的資源密集型產品不再享受減免稅待遇.
201、該政策鼓勵晚婚晚育,限制城市夫婦只要一個孩子,農村夫婦可以要兩個孩子。
202、需腹部按摩,鼓勵病人多行走,給予輕瀉劑或生理鹽水灌腸刺激腸蠕動。
203、父子分別在即,潘父贈送一顆紅星帽徽予冬子以作鼓勵。
204、但正因為如此,美國多年來一直鼓勵日本和俄羅斯就這一領土問題和其他事宜切實達成和平協議。
205、這些班規不僅涵蓋課堂上的舉止,也鼓勵學生活出最精彩的人生。
206、我們同斯堪的納維亞旅游局保持著密切合作,鼓勵中國游客去那里旅游.
207、我們擔心撤掉保護傘會鼓勵侵略.
208、我國應盡快改變不合理限制對比廣告的狀況,采取鼓勵對比廣告的積極態度.
209、我們的第二個目標是促進改革,減少中國對外銷型增長的依賴,并鼓勵向國內消費和投資轉變。
210、我們鼓勵您來完成這一體格檢查盡快完成,以便不延誤您在戴爾就業。
211、他聲稱這個政府必須采取歲收激勵政策去鼓勵投資。
212、廣東更愿意鼓勵本省出口商將其重點業務轉移到國內市場來自救.
213、感恩與保皇派將其送上總理寶座,他不可能鼓勵任何有關君主制前景的討論。
214、很多人對于‘人件’充滿興趣,他們還對人、社會學、軟件開發的心理學因素等方面充滿興趣,正是在他的培育和鼓勵下,人們才得以成立了一個相關社區。
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