家長會上，家長問老師：“我這小孩在學校表現如何?”
老師說：“他的腦筋容量有10GB，動起腦來速度不輸Pentium II，但上課不太專心，Cache太小，剛教到后面，五分鐘前的東西就忘了。有一條RAM接觸不良，因此有時一教就馬上了解，有時講了好一會兒還想不通。此外他的‘浮點運算’功能有缺陷，不知是不是出生時少裝一個CPU，最好帶他去補習數學，建立一些‘關連’，否則功課跟不上。音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發(fā)出一堆雜音。另外屏幕保護裝置的時間設定過短，老師才一分鐘沒動作，他就進入睡眠狀態(tài)了。除此之外就沒重大缺點了。”
