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初三·文言文閱讀練習·義猴

某山隅有一老圃,早失偶,惟一女遠適他鄉(xiāng)。獵者憐其孤,贈以猴。老這愛如赤子,每出必從,不鏈不掣,而不離不逸。如是這五年。一日,老者暴卒,猴掩門,奔其姐,淚如雨。曰:“父死乎?”頷之,乃俱歸。老者家徒壁立,無以為養(yǎng),猴遍哭于鄉(xiāng),鄉(xiāng)人乃資而掩。姐引之去,猴揖謝之,仍牢守故宅,擷果自食。每逢五必哭祭,似念老父養(yǎng)之五年,哀傷殊甚。未三月而偃臥墳間。鄉(xiāng)人憐之,乃葬于老者之側(cè),勒石其上,曰:“義猴之墓”。

1.下面各組句子中加下劃線詞語意思相同的一項是( )(3分)

A.惟一女遠適他鄉(xiāng) 惟吾德馨

B.老者暴卒 士卒亡者過半

C.乃俱歸 吾誰與歸

D.仍牢守故宅 彼竭我盈,故克之

2.文中加橫線的句子翻譯正確的一項是( )

A. 猴子從家里一直哭到鄉(xiāng)里,鄉(xiāng)里人也跟著掩面哭泣。

B. 猴子在鄉(xiāng)里哭了一遍又一遍,鄉(xiāng)里人幫它一起哭。

C. 猴子在鄉(xiāng)里到處哭著(求別人幫助),鄉(xiāng)里人于是資助掩埋了(老者)

D. 猴子一遍又一遍的哭聲驚動了鄉(xiāng)里人,大家竟然資助掩埋了(老者)

3.讀了本文后,你有何感想?請用簡潔的語言回答。(3分)

_________________________________________________。

參考答案

1.A

2.C

3.

例:①我覺得文中的猴子對養(yǎng)之五年的老人有情有義,那么我們做人更應該有情義。

②我覺得文中的獵人富有同情心,我們應該向他學習,主動關(guān)心與幫助那些需要幫助的人。

③文中的鄉(xiāng)人不但出錢掩埋了老人,而且給死去的猴子立了一塊碑,由此可見他們的善良與淳樸,這是值得現(xiàn)代人學習的。此外還可以從老人或老人的女兒的角度來回答。

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