一、文章內容

十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌

曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。

公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師

敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，

故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”

二、文學常識

1、本文選自《左傳》

2、《左傳》相傳是春秋時期左丘明所作，是根據魯史寫編年體史書，保留了我國自公園前722年以后200多年間的許多史料。

三、語音

劌(guì)孚(fú)轍(zhé)軾(shì)遂(suì)盈(yíng)靡(mǐ)

玉帛(bó)鄙(bǐ)又何間(jiàn)焉小惠未徧(biàn)弗(fú)敢專也

四、通假字

1、小惠未徧，民弗從也徧：同“遍”，遍及、普遍

五、古今異義詞

1、小大之獄獄：古義：官司、案件今義：監獄

2、犧牲玉帛犧牲：古義：古代祭祀用的牛、羊、豬等祭品今義：為正義事業獻出自己的生命。

3、齊師伐我伐：古義：討伐，攻打今義：砍伐

4、又何間焉間：古義：參與今義：中間，隔開，不連接，空間，時間

5、肉食者鄙鄙：古義：鄙陋，這里指目光短淺今義：輕視，看不起

6、弗敢加也加：古義：虛夸，以少報多今義：增加

7、雖不能察雖：古義：即使今義：雖然

8、再而衰再：古義：第二次今義：表示事情或行為重復，又一次

9、必以信信：古義：信實、誠實今義：書信

10、忠之屬也忠：古義：盡力做好本分的事今義：忠誠

六、詞類活用

1、神弗福也福：名詞用作動詞，賜福

2、一鼓作氣鼓：名詞用作動詞，擊鼓(進軍)

七、一詞多義

1、間：①肉食者謀之，又何間焉()②挑撥離間()親密無間()

2、師：①遂逐齊師()②三人行，必有我師焉()

3、屬：①忠之屬也()②屬予作文以記之()

4、犧牲：犧牲玉帛()為國犧牲()

5、故：故克之(因此，所以)公問其故(緣故，原因)

6、請：曹劌請見(請求)戰則請從(請讓我)

7、從：戰則請從(跟隨)民弗從也(服從，聽從您的命令拼死作戰)

8、以：何以戰(憑，靠，憑借)必以分人(把)

9、之：肉食者謀之(代詞，代這件事)小大之獄(結構助詞，的)公與之乘(代詞，他)

八、重點詞語解釋

1、既克，公問其故(克：戰勝)

2、肉食者謀之，又何間焉間：參與

3、忠之屬也。可以一戰可以：可憑借

4、肉食者鄙鄙：淺陋，這里指目光淺短

5、望其旗靡靡：倒下

6、公將馳之馳：(驅車)追趕

7、弗敢專也專：獨自享有，獨自專有

8、小信未孚孚：為人所信服，信服

九、特殊句式

1、夫戰，勇氣也判斷句

2、再(鼓)而(氣)衰，三(鼓)而(氣)竭省略句

3、(曹劌)下視其轍，登軾而望之，曰：“可(馳)矣。”(魯軍)遂逐齊師。省略句

4、夫大國，難測也，(我)懼(齊軍)有伏焉省略句

5、何以戰倒裝句：以何戰

十、朗讀節奏

1、可/以一戰

2、一鼓/作氣，再/而衰，三/而竭。

3、吾/視其轍亂，望其旗靡，故/逐之。

十一、理解性默寫

1、《曹劌論戰》中反映戰前政治準備，表現曹劌“取信于民”的戰略思想的一句話是：小大之獄，雖不能察，必以情。

2、曹劌沖破阻撓，堅持進見魯莊公的原因是：肉食者鄙，未能遠謀。

3、曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句子是：視其轍亂，望其旗靡;

4、本文中出現的一個成語是：一鼓作氣。

5、曹劌阻止魯莊公追擊的原因是懼有伏焉。(限四個字)

6、曹劌認為“可以一戰”的最重要的條件是什么?*小大之獄，雖不能察，必以情

7、魯軍發起反攻的時機選擇在彼竭我盈之時，魯軍追擊敵軍的時機選擇在齊軍轍亂旗靡之時。

8、文中表現曹劌積極“參與”精神的詞語是：請見、請從。

9、文中“忠之屬也”具體指的是小大之獄，雖不能察，必以情。

10、曹劌請見的主要原因是肉食者鄙，未能遠謀

11、曹劌阻止魯莊公追擊的原因是懼有伏焉(限4個字)

12、曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是夫大國，難測也，懼有伏焉

十二、重點語句翻譯

1、夫大國，難測也，懼有伏焉。

*大國是很難估測(它的行動)的，擔心他們會設下埋伏。

2、小信未孚，神弗福也。

*這只是小信用，不能為神所信服(信任)，神靈是不會賜福(保佑)你的。

3、可以一戰。戰則請從。

*可憑借(這個條件)打一仗。(如果)作戰，就請允許(我)跟隨著去。

4、小大之獄，雖不能察，必以情。

*大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，也一定根據實情慎重處理。

5、公與之乘，戰于長勺。

6、吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

*我發現他們的車印混亂，軍旗也倒下了，所以才下令追擊他們。 [page] 　　7、肉食者謀之，又何間焉?

*掌權的人會謀劃這件事的，你又何必去參與呢?

8、小惠未徧，民弗從也。

*小恩小惠惠遍及百姓，百姓不會聽從您的。

9、彼竭我盈，故克之。

*敵方的士氣已經消失了，我方的士氣正旺盛，所以能夠戰勝他們。

10、一鼓作氣，再而衰，三而竭。

*第一次擊鼓能振作土兵們的勇氣，第二次擊鼓時勇氣減弱，到第三次擊鼓時勇氣已經消失了。

11、肉食者鄙，未能遠謀

*居高位享厚祿的人目光短淺，不能夠深謀遠慮。

12、既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。

*已經戰勝了，莊公問他取勝的原因，(曹劌)回答說：“作戰，是靠勇氣的。”

13、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信

*祭祀用的豬牛羊、玉帛一類的東西，我從來不敢虛報數目，必定做到誠實可信。

14、忠之屬也。可以一戰。戰則請從

*(這是)盡了本職一類(事情)，可憑借(這個條件)打一仗，(如果)作戰，就請允許我跟著去。

十三、課文內容理解

1、曹劌認為“肉食者鄙，未能遠謀”。在戰前曹劌與魯莊公的論戰中，魯莊公的“鄙”表現在哪里?曹劌的“遠謀”又表現在哪里?用自己的話加以概括。

*魯莊公把戰爭取勝的希望寄托在少數人的支持和神靈的保佑上。曹劌認為取信于民是獲勝的保證。

2、本文多處將魯莊公與曹劌進行對比描寫，請找出其中一例，分析這樣寫的好處。

*戰前：魯淺陋;曹有遠謀

戰時：魯不作調查，急躁冒進;曹實地調查，抓準時機

戰后：魯茫然不知曹細說原委(舉出1例，即可得2分)

通過對比，突出曹劌指揮作戰的軍事才能。(1分)

3、曹劌的“遠謀”體現在哪里?用自己的話從政治和軍事兩方面簡要說說。(2分)

答：(1)政治方面：認為取信于民是作戰的先決條件。

(2)軍事方面：善于把握進攻和追擊的時機。(或：適時出擊，適時追擊)

4、談談“肉食者鄙，未能遠謀”一句在全文中的作用。

*①為下文寫莊公作鋪墊②襯托曹劌的遠見卓識

5、文章第2節主要內容是齊魯兩國長勺之戰的概況。

6、文章第3節主要內容是戰后曹劌論述戰斗取勝的原因。

7、文章第2節通過曹劌的言行表現了他的品質或才能是胸有成竹、指揮從容、善于把握戰機。

8、文章結尾一段表現了曹劌哪些方面的才能?

*作戰中善于把握戰機，注意觀察敵情，做到知己知彼。

9、就曹劌和魯莊公的對話，聯系全文，說說曹劌在對話中表現出來的主要思想。

*只有盡心盡職才能取信于民，只有取信于民，得到人民的支持，才是戰爭取勝的基本條件。

10、下列說法不正確的一項是(D)

A、曹劌與魯莊公的對話，表現了曹劌的遠見卓識。

B、曹劌與同鄉人的對話，表明從“請見”的原因。

C、“齊師伐我”中的“伐”是攻打的意思。

D、魯莊公和曹劌都認為“衣食所安，弗敢專也，必以分人”是作戰的先決條件。

11、曹劌給你留下印象最深的一點是什么?請結合文章內容略作分析。

*(1)有愛國心與責任感。

祖國被侵伐時，立即“請見”，去參與“肉食者謀之”的事，并主動要求作戰。

(2)對作戰的條件有深刻的見解。

把國君“忠”其事，取信于民作為取勝的先決條件，有“遠謀”，其見解顯然高于“肉食者”

(3)有很高的說服他人的說話技巧。

與地位相當的鄉人說話，直接解答疑慮，簡潔明快。與國君商討問題，循循善誘，啟發、分析，促其領悟。

12、用自己的話說說，曹劌否定了“公”前兩次的回答，這是因為“公”把戰爭取勝的希望第一次寄托于近臣的擁護，第二次寄托于神靈的保佑。

十四、開放性試題

1、根據上文有關內容，發揮合理想像，在“齊師敗績”前簡要補寫出戰斗的經過(可以運用文中原有的字詞靈活組合或用自己的話敘述)。

*公鼓之，齊師士氣已竭。(意思對即可，可用現代文回答。)

2、“一鼓作氣”流傳至今已成為人們耳熟能詳的成語，但卻有人常常把它誤寫成“一股作氣”、“一鼓足氣”等。想一想，你怎樣運用文中的知識來幫助人們避免這些錯誤。

*不設統一答案。(合理解釋“鼓”和“作”的意思)

3、學習這篇文章之后，你能從曹劌或魯莊公身上獲得什么啟示或明白什么道理?(結合文章說理由)(4分)

*從曹劌身上獲得啟示：可從遠見、愛國、責任感等方面說

從魯莊公身上獲得啟示主要是反面的、領導與人民的關系方面說。

3、曹劌給你留下深刻印象的一點是什么?請結合上文略作分析。

*(1)有愛國心與責任感。祖國被侵伐時，立即“請見”，去參與“肉食者謀之”的事，并主動要求參戰。

(2)對作戰的條件有深刻見解。把國君“忠”其事、取信于民作為取勝的先決條件，有“遠謀”，其見解顯然高于“肉食者”。

(3)有很高的說服他人的說話技巧。與地位相當的鄉人說話，直接解答疑慮，簡潔明快;與國君商討問題，循循善誘，啟發、分析，促其領悟。

(答案不限于以上所列三點;答出一點，信之成理，語言通順，就可得滿分)

4、你是否贊同曹劌“夫戰，勇氣也”這一觀點?請談談你的理由。

*開放性試題，談出自己的看法，并對自己的觀點作簡要闡述，言之成理即可。

5、參考“示例”，根據所給詞語中加點字的意思，另寫一個含這個字的成語。(3分)

[示例]遂逐齊師——隨波逐流

(1)既克——

(2)夫大國，難測也——

(3)望其旗靡——

*(1)克敵制勝(攻無不克)

(2)深不可測(高深莫測、莫測高深、心懷叵測、居心叵測、天有不測風云)

(3)望風披靡(所向披靡、所向風靡、望風而靡)

6、有人說，“長勺之戰”的勝利，曹劌功不可沒;但從某種意義上說，魯莊公也有一定的功勞。你的看法呢?

*本題是開放題，可從“有功”“無能”或“兼而有之”三個角度來答題，能自圓其說即可。從“有功”方面答：魯莊公知人善任，用人不疑，虛心聽取曹劌的意見，作為決策者，有一定的功勞。也可從“無能”方面答：魯莊公是個平庸的國君，作為統治者目光短淺，不能深謀遠慮，他把戰爭的希望寄托在施行“小惠”和祈求神靈的保佑上，說明他政治上、軍事上的無能，完全依靠曹劌的才能才取得這場戰爭的勝利。也可以把“有功”“無能”結合起來答。

7、文中曹劌的形象，令人敬佩。請寫出中國近代史(1840-1949)上，你最敬佩的一位愛國將領，并用一句話加以評價。

愛國將領：

評價： 　

8、讀了這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一點是什么呢?請聯系生活實際簡要談談你的看法。

*魯國獲勝的主要啟示有：

(1)獲勝的根本是取信于民，獲得人民的支持。

(2)戰爭中要善于分析敵情，把握戰機。

(3)統治者應善于聽取并采納群眾的意見……

(結合文章任選一個角度，聯系實際談出看法，言之成理即可)

9、選文闡明了弱國在對強國的戰爭中所應采取的戰略戰術原則是什么?請再舉出一個我國歷史上以弱勝強的著名戰例。

10、學習這篇文章后，你能從曹劌、魯莊公身上獲得什么啟示或明白什么道理?(結合文章內容說明理由)

*從曹劌身上獲得啟示：可以從遠見、愛國、責任感等方面說。

從魯莊公身上獲得啟示主要是反面的、領導與人民的關系方面說。