知識點總結

多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：

1.讀音有區別詞性和詞義的作用。這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”，約占到全部多音字的80%。對這類多音字，我們應該根據不同的讀音加以辨析、記憶。如“將”：jiāng(可作動詞或副詞等)，動詞可作“帶領”解，副詞可作“將要”解;jiàng(名詞)，作“將帥”或“大將”解;qiāng(動詞)，作“愿”“請求”講，如“將子無怒”(請你別生氣)。

2.使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙;bó，一般用于合成詞，薄禮、厚古薄今;bò，薄荷(專有名詞)。

3.語體不同，讀音不同，讀音有區別語體的作用，主要體現為口語和書面語等。如“給”：口語讀gěi;書面語讀jǐ，給予、給養。

4.方言詞匯的存在造成多音。這類多音字比較少，僅限于部分地區。如“忒”：tè，差忒(差錯之意);tuī(方言)，風忒大、房子忒小(忒：太)等。

5.文言文中的一些通假字延續使用到現在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。(此部分詳見第二節“異讀字”。)

常見多音字例釋

行 xíng

①行走 三人行，必有我師焉(《論語·述而》)

②運動 天行有常(《荀子·天論》)

háng

①路 遵彼微行(《詩經·七月》)

②行列 鴛鴦七十二，羅列自成行(《漢樂府·雞鳴》)

③古代軍隊編制，二十五人為一行　陳勝、吳廣皆次當行(《陳涉世家》)

難 nán 困難 天下事有難易乎(《為學》)

nàn 患難 奉命于危難之間(《出師表》)

數 shǔ ①動詞，計算 珠可歷歷數也(《核舟記》)

②數落，列舉罪狀 晏子請數其罪(《貞觀政要·納諫第五》)

shù 作數詞用，譯為“幾” 騎千余，卒數萬(《陳涉世家》)

shuò副詞，屢次，多次 扶蘇以數諫故，上使外將兵(《陳涉世家》)

為 wéi①制，造，做 公輸盤為我為云梯(《公輸》)

②充當，當作 子墨子解帶為城，以牒為械(《公輸》)

③擔任 陳勝、吳廣皆次當行，為屯長(《陳涉世家》)

④是 中軒敞者為艙(《核舟記》)

⑤稱為，叫做 號為張楚(《陳涉世家》)

⑥著，寫 故為之說，以俟夫觀人風者得焉(《捕蛇者說》)

⑦以為，認為 孰為汝多知乎(《兩小兒辯日》)

⑧“焉”與“為”合用，表疑問語氣，可譯為“呢”　夫子何命焉為(《公輸》)

wèi①介詞，為，給 此人一一為具言所聞(《桃花源記》)

②對，向 不足為外人道也(《桃花源記》)

③為此 愿為市鞍馬，從此替爺征(《木蘭詩》)

④連詞，因為 問渠那得清如許?為有源頭活水來(《觀書有感》)

騎 qí 動詞，騎馬 其子好騎(《塞翁失馬》)

jì 名詞，一人一馬叫一騎翩翩兩騎來是誰(《賣炭翁》)

少 shǎo①名詞，少數人 義不殺少而殺眾，不可謂知類(《公輸》)

②不多 閑靜少言，不慕榮利(《五柳先生傳》)

③稍微 賓客意少舒(《口技》)

④少時，一會兒 少時，一狼徑去，其一犬坐于前(《狼》)

shào①年輕 陳涉少時，嘗與人傭耕(《陳涉世家》)

②小 吾聞二世少子也，不當立(《陳涉世家》)

好 hǎo ①容貌美 秦氏有好女，自名為羅敷(《陌上?！?

②相善，交好 外結好孫權(《隆中對》)

hào 愛好 醫之好治不病以為功(《扁鵲見蔡桓公》)

舍 shě 舍棄 便舍船，從口入(《桃花源記》)

shè 房屋 又漸如高舍(《山市》)

號 háo 大聲喊叫 八月秋高風怒號(《茅屋為秋風所破歌》)

大聲哭 號呼而轉徙(《捕蛇者說》)

hào ①國號 號為張楚(《陳涉世家》)

②稱號 自號曰醉翁也(《醉翁亭記》)

③命令 號令召三老、豪杰與皆來會計事(《陳涉世家》)

間 jiān ①中間 其御之妻從門間而窺其夫(《晏子春秋》)

②表房屋的量詞 安得廣廈千萬間(《茅屋為秋風所破歌》)

jiàn ①暗地 又間令吳廣之次所旁叢祠中(《陳涉世家》)

②參與 肉食者謀之，又何間焉(《曹劌論戰》)

③夾雜 中間力拉崩倒之聲(《口技》)

④離間 趙王信秦之間(《廉頗藺相如列傳》)