在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校長年終述職報告匯報稿篇一

一、最成功的一項工作——

竭力促進軟硬實力雙效提升。

xx小學是一所農村小微學校。學校的教學設施經歷二十余年的風吹日曬，出現了不同程度的破損，與辦好“美好教育”顯得格格不入。為此，我盡己所能地與鎮政府、教育局等單位進行積極溝通和聯系。在我的努力下，xx鎮黨委書記、教育局分管領導、后勤中心主任等都先后來我校實地考察，更為難得的是分管教育的陳偉琴副縣長也專程到學校了解校情校貌，提出了很多建設性的意見和建議。社會各界共同關心和支持農村小微學校的發展，一起為打造優美校園努力。

陳縣長一行視察指導學校工作

吳局一行視察指導學校工作

一個學校不僅需要美麗的校園，更需要學校核心競爭力的提升。因此，如何改革課堂教學結構、優化課堂教學模式、提高課堂教學效益和讓學生具有自主學習的能力，掌握學習的方法，提升學習的自信心？是我一直思考的問題。

去年，我組織了相關教師，根據學校的師資現狀和農村孩子的特點，本著課改的三大目標，申報了《指向學為中心的“五學”課堂》的課堂教學改革項目，并被認定為“xx縣課程改革項目培育基地”。與此相關的《學本式“五學課堂”新樣態的實踐與研究》，被評為xx縣20xx年度教育科學規劃重點課題。今年，我們重點是開展相關活動。我認為，這不僅體現了一個校長辦好一所學校的領導力，更是提升學校核心競爭力的有效途徑和方法。

“涓涓細流，匯聚成海”。作為一名農村小學的校長，我始終不放棄每一個能為學校發展助力的人和事。20xx年，在高翔村老支書濮書記的牽頭下，浙江大學教授夏勇把金祖鑫健華圖書館這個項目帶到了我校。去年11月，將近90高齡的夏教授親自為我校優秀貧困學子送來了健華圖書館的獎學金，每人2000元整，其中近600元錢還是夏教授自己出的，并給我們帶來了一千余冊圖書。今年，學校將繼續申請續費，希望能爭取到新一輪的支持。

夏教授指導圖書分類

當看到師生能在優美的環境里工作和學習時；當看到師生在高效的課堂里協同成長時；當看到困難學子拿著獎學金向夏教授表示感謝和手捧健華圖書館捐贈的圖書，讀得津津有味時，我覺得這就是20xx年所做的最成功的一項工作。

二、最有效的一項工作——

強力推進教學常規落實落細。

學校雖小，但教學常規卻開展地扎實有效。教學常規的落實，不僅能使學校的教學工作正常、有序的開展，而且更能體現高效。為此，我根據學校的特點，提出了相應“制度管理”、“環節管理”和“課堂管理”的新舉措，凸顯學校的精細化管理。

（一）規范辦學，抓實制度管理。

1、我校全面貫徹落實新課程計劃，開齊、開足每一門課程；嚴格執行學生作息時間表；積極利用學生在校時間開展陽光體育活動和眼保健操、課間操活動，把學生陽光運動每天一小時落到實處。

2、學校先后出臺了“xx小學教學常規檢查制度”、“xx小學領導巡查制度”、“xx小學領導聽課制度”等對教師的教學提出了明確的要求，對完成的情況量化評分，與教師的績效工資掛鉤。每月一評一查，對檢查結果記錄存檔。

抓實制度管理

（二）及時督導，抓實環節管理。

本學期，我們對教師的計劃、備課、上課、作業布置和批改、輔優補差和質量測試等工作進行精細管理，找出薄弱環節及時反饋，及時督促改進，促進課堂教學質量的整體提高。做到了“精心備課、認真上課、仔細批改、耐心輔導、科學檢測，做到有利于師生的個性發展，有利于師生的全面素質提高。

（三）堅持“兩課”，抓實課堂管理。

1、“推門聽課”不留情。學校成立以校長為組長，行政、學科帶頭人、教研能手、骨干教師為成員的工作小組，課前不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。

2、“隨機監測課”重反思。每周教務處安排常態課，全校教師都可以聽，然后利用校本教研活動日進行評課。每學期對各年級組及青年教師的教育教學工作進行認真評估，包括：一聽（聽課堂教學）；二看（看備課筆記、作業批改）；三總結（總結教師教學的成功與失敗，對存在的問題及時糾正并提出改進措施）。

以上“兩課”的順利開展，為我校教師提供了一個展示教學技能的平臺，促進了教師的專業發展，提高了教師的教育教學水平。

通過了行之有效的精細化管理，使得我校的各項教學常規工作上了一個臺階，今年暑期，我校拿到了綜合目標考核進步獎，這是我覺得最為有效的一項工作。

三、最滿意的一項工作——

努力精進身先士卒處處模范。

向善——世間，凡事只為自己，都非常渺小；能夠為公、為眾，就能偉大。作為校長，我愛崗敬業，在思想、工作、生活等各方面表現優秀，處處起到模范帶頭作用。

向上——在思想上，我作為校長和支部書記，毫不動搖地擁護中國共產黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。在擔任xx鎮人大代表主席團成員時，我認真履行相關職責，并被評選為xx鎮優秀人大代表。

努力——在工作上我不怕苦、不怕累、勇挑重擔。本學年本人任教四、六年級英語，加上早自修和作業整理共十一節課，因公出差時我就自己調好課，盡量不落下學生的進度，做到小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤。尤其是今年由于疫情原因，在開學前學校后勤做了大量工作，不斷與全體家長溝通，嚴格落實新冠防疫的各項要求；同時根據局要求，我更是每天到校準備方案制定，邀請專家培訓，與總務主任反復商榷應急演練預案，排查重點人員，落實物資儲備情況，關注食品安全，整治校園環境衛生等等，力求學校各項檢查指標能得到進一步規范。開學后，我們在做好常規的同時，特別注意落細落實防疫工作。

這一年，在全體師生的支持和配合下，我們學校安全無虞的度過了20xx年，雖然過程很辛苦，但是效果很理想。

上進——在生活上我帶頭堅持學習，不斷提高政治站位。我始終堅持把政治理論學習作為重要任務來抓，堅持組織支部班子集中學習和業余自學制度，要求班子成員利用業余時間積極鉆研認真思考并結合工作實際，邊學習、邊應用，以學習促進能力提升，以能力提升推動工作開展。日常總是帶頭落實黨風廉政建設責任制，尤其是財務問題，我堅持按制度辦事，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任。平時上級部門的各項文件和會議精神我都及時傳達給全體教師并要求大家按規定執行。

這一年來，我潛心竭力在做好自己工作的同時，也為其他教師樹立了榜樣、堅定了信心，這無疑是20xx年我最滿意的一項工作。

綜上所述，我校在20xx年取得了一定的發展，育人環境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養成都發生了較大改變。但是，學校管理工作，任重而道遠。我們將繼續重視常規管理的規范性，可操作性；用有創造性的管理機制保證教學、教研活動的生命活力。全體教職工將齊心協力，務實創新，使學校工作再上一個新臺階。

校長年終述職報告匯報稿篇二

親愛的家長朋友們：

大家好！我是xxxx小學校長xxx。很高興能在這里向廣大家長朋友以及關心學校發展的各界人士進行述職。

xxxx小學成立于2014年8月，是中華優秀傳統文化教育先進單位、全國青少年藝術人才培訓基地、xx市中小學現代化學校、xx省綠色校園。

教育是為人的發展賦能的事業。我校著力構建以“星學生”為主體、“星課程”為核心、“星教師”和“星家長”為基礎、“星環境”和“星管理”為保障的學校文化體系。

幾年來，學校以“星文化”為引領，堅持五育并舉，文道結合，努力培養具有“家國情懷、寬廣視野、創新意識”的xx好少年。著力打造一所有溫度、有情懷、有深度、有力量的新人文學校，初步形成以武術、吟誦、書法、國畫、京戲臉譜、禮樂等中華優秀傳統文化為代表的辦學特色。

星耀xx·星教師

我們充分發揮“教師發展中心”加速器職能，為教師量身打造發展路線圖，促進教師精準發展，培育“星之教師”。學校擁有33名省、市、區級教學骨干，7項在研市、區兩級課題，6名功勛班主任，4個名師工作室，新晉1名區級名師。

星耀xx·星課堂

我們積極落實雙減政策，優化教學范式，提升課堂品質。構建“趣·學·探·思”智慧生態課堂，以趣激學，以學引探，以探拓思，以思啟智，培養孩子們成長的必備品格和關鍵能力。我校作業改革成功入選xx市第三批“雙減”十大典型案例。

星耀xx·星學生

我們堅持文化育人，著力營造浸潤書香、活力綻放的校園文化氛圍，堅持五育并舉，溫潤學生心靈，開展經典吟誦，涵養文化品格。打造“美育潤心溢彩xx”美育品牌，傳承武術特色，提高學生體質。

星耀xx·星管理

我們落實精致管理，抓實校園安全，開展“小黃帽”行動守護每個孩子平安，優化“小餐盒”管理，關愛每個孩子健康，學校被評為xx市文明校園、xx市陽光校園、xx市標準化食堂、“食安xx”示范學校。學校“星語心苑”家庭教育服務站，獲評xx市優秀家庭教育服務站，家校溝通真誠高效，真正做到讓家長放心、安心、暖心。

微微風簇浪，“灑”作滿河星。孩子們就像星星灑落在xx校園，匯聚成xx的教育星河。“讓每一顆星星都閃亮”，是我們xx人孜孜以求的目標，在xx這座“星搖籃”中，每一顆xx星正在賦能成長，閃耀著屬于自己的璀璨之光。

謝謝大家！

校長年終述職報告匯報稿篇三

20xx年，是忙碌和充實的一年。在學校班子的領導和全體教師的支持下開展工作。現將這一年的工作述職如下：

一、加強安全工作，創立平安學校。

（一）樹立安全意識，強化安全職責：學校成立安全工作領導小組，與各部門層層簽訂安全職責書，做到職責明確，職責到人。完善學校安全管理體系，規范安全崗位職責和工作規章制度，提升學校安全管理水平，確保學校安全零事故。在全區安全標準化檢查中第一批合格學校。

（二）加強安全教育，開展豐富多彩安全教育活動：本學年我們以“平安學校”為主題，根據特定時間節點，抓好法制、交通、消防、防欺凌、防邪等的安全教育，開展學生的安全疏散演練及自救自護等活動。充分利用成都市安全教育平臺做好學生安全教育工作，常抓校門安全和學生上學、放學以及學校周邊環境治理工作。同時還充分利用學校升旗儀式、晨會、班隊會、社區活動等形式，對學生進行安全法制教育活動。

（三）加強安全隱患檢查，及時整改：學校加強人防、物防和技防投入，加強安全常規檢查以及學校重點安全隱患的排查，發現問題及時上報并進取整改。增強學校安全文化氛圍，增加安全溫馨提醒標識。

（四）齊抓共管、群防群治：我們進取與蘇坡派出所、交警分局、消防隊、快活社區、黃土社區綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛及學校周邊綜合治理工作。

二、加強德育工作，構成活力學校

（一）加強法制宣傳教育活動，建立法制化學校。本學年，我們為了加強法制教育，進行了“國家安全日”、“反邪教”、禁毒等主題活動，并帶領學生、教師、黨員志愿者進入社區進行法制宣傳，充分發揮學校輻射社區的教育作用，被青羊區政府授予了“反邪教宣傳教育示范點”。同時，我們在班級開展了法制微課、法制開學第一課、學校欺凌專題國旗下講話等主題教育，讓法制教育深入到學生生活實際。

（二）強化制度管理，推進學校德育工作。本學年，為了推進德育工作的“對標”發展，德育處編寫了明道《德育工作實施手冊》，從課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人，六個方面深度梳理了學校的德育工作，也查找了工作中的不足，為進一步完成學校德育找準了方向。我們在參加xx省健康促進學校和成都市禮貌學校創立工作中，所提及的材料得到了上級檢查部門的高度肯定。

（三）加強少先隊工作，讓社會主義核心價值觀的種子在孩子心中生根發芽。大隊部在工作中創立“明道少先隊活動系列課程”：每周一課、每期一課、每年一課以及入隊一課、畢業一課。這樣的課程體系從制度上構成了保障，強化了教育的引導作用、實踐的養成的作用，讓孩子們在形象化、情感化、榜樣化、行動化的一次次的創新主題教育中，讓社會主義核心價值觀的種子在孩子心中生根發芽！同時學校“志愿者”活動進入到學校、社區，讓孩子們從文藝匯演、法制活動、禮貌創立、反邪教宣傳等各個方面，發揮著的“小手牽大手”的重要作用，提升他們的社會參與感。

（四）家校社區共攜手，共建群眾滿意學校：本學年學校開展了6次家庭教育專題講座，保證每個年級家長至少有一次參加家庭教育的培訓講座。同時做好校級家委會的管理工作，進取開展“星級家長”、“星級家委會”的評選工作，充分發揮家長的示范引領作用。另外，學校深入開展“五進社區”工作，還邀請市區“兩代表一委員”以及社區代表和家長代表開展學校民主化開放辦學活動，構成家校社區共攜手，共建優質教育的新氣象。

三、規范后勤總務工作，創立和諧學校。

（一）加強培訓和管理：學完善學校校舍校產管理制度，注重后勤日常管理細節，建立登記、借還、賠償制度。加強學校每日巡查，對學校的校舍和教學設施設備及時的完善和維修處理。加強后勤人員管理和培訓，提高后勤服務水平更上臺階。

（二）加強后服監管，讓師生滿意：學校嚴格陽光食堂管理和監督，精細操作流程，采取調查、聽證和爭取家長意見方式提高伙食標準，使家長和學生對學校伙食滿意度有了較大大的提升。經過進取申請和報告，向教育局爭取排危專項經費40余萬用于改造廁所和屋面防水維修。

（三）嚴把財務制度關，規范操作流程：學校從全局出發，合理制定學校年度財務計劃。建立執行請購、審批、報銷、領用制度。在資金使用上，勤儉節儉，嚴格按照比選程序進行相關采購。對于重大經費使用，各部門報送方案，行政會審議經過，規范操作流程。

四、全力推進信息技術和宣傳工作，創立現代學校

緊跟時代脈搏，學校主抓主流平臺，專人組織，全校聯動，大力打造以微信、微博、學校網三位一體的網絡平臺。納入個人積分，有獎勵有反饋，每一個教師及部門均參與其中。三個平臺側重各有不一樣，即使同樣的資料在也用不一樣的方式推進，全方位宣傳明道學生、教師、學校，力求到達不入學校實地考察，經過瀏覽網絡宣傳平臺也能全然了解學校各方信息的目標。

學校不斷完善學校信息化技術，推動學校現代化建設。本學年實現學校網統一管理的無線網絡全覆蓋，所有信息點均可控。建設貼合學校實際、實用、實效的多媒體應用平臺，進取申報成都市數字學校基地示范校，優芽動畫平臺xx省示范校。經過學校進取申請和報告，增加教室用電子白板12套，改造了學校廣播系統和監控系統，創立了人工智能機器人實驗室。

五、發揮公會作用，開展暖陽活動，創立人文學校

進取發揮工會作用，開展各種活動，豐富教職工文化生活。嚴格工會經費管理，節假日給教師送上溫馨福利；對教職工生病住院或家里紅白大事以及困難職工進行及時的關心和慰問；關心退休教師的健康和生活，切實保障退休教師活動經費。

六、工作方向

在以后的工作中我還應進一步加強學習，增強個人修養，提高教育教學本事，提高管理業務水平，為學校更快更好的發展貢獻力量。20xx年我們在一齊，20xx年我們將不忘初心，牢記使命，繼續前行！

校長年終述職報告匯報稿篇四

20x年是深入學習貫徹落實黨的xx屆xx會精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在本年度的工作當中，學校黨委組織認真學習黨的xx大精神，作為學校校長，緊緊圍繞學校教育教學發展目標，全面貫徹黨的教育方針、政策，認真執行上級教育部門的政策、法規，結合本校的辦學宗旨和特色，領導全體職工全面完成學校的教育教學任務，得到了上級部門的肯定與表揚。現將本年度個人工作情況述職報告如下：

一、提高思想政治素質。

一是加強了政治理論和法律法規的學習，擠出時間認真學習黨xx大精神，并用其統領工作全局；結合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育，我堅持系統地學習了各項教育法律法規。通過學習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業務知識的學習。看名校特色，學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念，更新了學校管理方法，在校內完善了學校班主任選聘，堅持開門辦學的思路，規范辦學行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，在規范的大前提下，堅決支持教師的合理勞動報酬，進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經驗，取人長補己短，使學校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作為校長，我嚴于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度，思考學校工作，維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中，關心教師和學生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關系。

二、提升自身工作能力。

1、深入學習、貫徹、落實黨的xx大精神，組織學習調研活動。

組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導，要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會，學習交流。圍繞“全面推進教育創新，努力提高辦學檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創新，堅持用科學發展觀統領工作全局。

2、求真務實，扎實工作。

首先是加強班子建設，我明白班子是學校的靈魂，班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本，充滿“人情味”的學校環境。

3、進一步加強德育工作和校園文化建設。

我堅持德育經常化、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設，呼吁教師要教會學生做人，而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭；好學，弘毅”的校風，學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施，加強了管理運作的規范化。

4、強化課堂教學，明確了抓教學常規落實的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。

我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話，增強大家的憂患意識，危機感，樹立服務意識和質量意識。

5、致力于打造一支高素質的教師隊伍。

結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動，我帶領學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執教。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》，進行了“教師結隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動；實行備課組集體備課制度，發揮集體的智慧與力量，平時抓好教職工業務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。

三、以身作則、廉潔自律。

1、我一直重視學校黨風廉政建設，在學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

今年我校舉辦了廉政文化進校園現場會，通過這次活動，當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

2、認真執行校務公開制度，向教職工公開學校財務收支情況，增加工作透明度。

嚴格教育收費治理，加強行風建設，規范學校收費行為，自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

3、過去的一年里，我對工作認真負責，勤于思考，用心謀劃學校建設和發展，恪盡職守。

一切以學校工作為重，不計較個人得失，能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中，能做到廉潔自律，不以權謀私；堅持原則，嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約，維護學校財務管理制度。

四、存在問題及今后努力方向：

1、隨著學校的進一步發展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學甚少，如何突破學校發展的瓶頸，自己能力還不夠，應進一步加強教育理論的學習，努力使自己的履職水平，治校藝術更上一個檔次。

2、學校質量雖有所提高，但與周邊同類學校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法，仍有少數教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作，名師隊伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實起來缺乏大的背景和氛圍，實際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創新精神，各項工作推進缺乏大的力度。

5、學校還沒有形成自己的文化特色，辦學特色。

作為百年老校，說不清底蘊到底在哪里。

五、今后的工作設想和措施：

1、加強自身教育教學治理理論的學習，努力提高自己的理論素質和治理水平。

2、抓教師隊伍建設，抓教育教學精細管理。

加強教職工政治理論學習和思想教育工作，增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強科研教研工作，幫助教師盡快轉變教育觀念，改變教學方式，走專業發展之路。

3、進一步完善教職工評價方案，為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。

進一步調動廣大教師的積極性，激活學校人力資源，讓其充分發揮潛能，促進教學質量持續、快速提高。

4、抓校園文化建設，加強每個人的文化修養，大興校園學習之風，研修之風。

5、繼續創建和諧校園，平安校園，關注生命健康意識。

以上就是本年度個人工作情況述職報告，不當之處還請上級領導批評指正。

校長年終述職報告匯報稿篇五

尊敬的各位領導：

大家好，幾年以來，在上級主管部門的關懷支持下，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。現將這一年來的工作匯報如下：

一、勤于學習，不斷提高自身思想政治素質。

學習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。只有學習才能更好的做好工作。

1、加強教師的業務學習，積極參與新的教育教學改革，參加培訓學習。

不斷更新知識觀念，努力使我校的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作。

3、堅持法律、法規學習，依法治校。

轉變教師觀念，不斷增強法律意識，不斷提高理論水平和綜合素質。

二、求真務實，扎實認真地搞好學校各項工作。

我校把全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教學質量，作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度，通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育，重視安全工作，創建平安校園。

為了使法制教育取得實效，我校聘請鄉派出所楊永東所長擔任法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”，學校成立了組織機構，制訂了應急預案，

加強了制度建設，政教處每學期與班主任簽訂安全目標責任書，制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育，并組織全校學生，分年級分班輪流觀看安全專題片，進行安全疏散演練。了解回避、應對各種危險的常識，對學生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭，為確保校園安全，創建平安校園打下了硬件基礎。

3、以教學為中心，堅持科研興校，質量強校。

1)認真落實兩個常規，加強教學管理。

在常規教學管理中，建立了各種常規管理制度，完善常規管理辦法。教師采取書面和電子備課，學校領導及時督查指導，每學期進行常規教學檢查不少于四次，并及時總結反饋。在課堂教學常規管理上，建立監督機制，嚴格上課規范，向40分鐘要質量、要效益。

2)抓校本教研，提高教師業務能力。

我校從學校可持續發展的高度，認識校本教研工作，并把它作為興校的主要策略，明確提出向教研要質量，靠教研上臺階，走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓勵、支持和組織教師參與教育教研，以學生主動參與為主線，樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂，把激勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把現代技術帶進課堂。本年度我校開設了校本課程（低、中、高年級組）。通過教研組活動和培訓學習，把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創新，自我超越，盡快提高教學質量。

4、后勤工作

1、嚴把師生食堂食品安全關，所有食品原料的購置均來自證件齊全的企業和商店。

2、本年度學生食堂的主食改變了以往全部是饅頭單一性，增加了米飯和面條。

3、為學生免費發放雞蛋和牛奶。

4、定期對自備水源的水質進行檢測。

5、雙管齊下，抓好校園建設。

6、開源節流，做好硬件建設。

本年度硬化了部分校園、學生宿舍改建了沖水廁所。新建了旱廁一處。爭取到多倫縣索倫工貿有限公司為我校捐贈價值4萬余元的柴油發電機組一臺。全力解決學校面臨的棘手問題，

7、科學設計，整體規劃，抓好軟件建設。

通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，大力宣傳先進文化；另外，我們還開展文明班級、文明學生的創建活動，營造良好的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心，以優化育人環境為基礎，以校風學風建設為核心，以全面提高學生素質為目的，努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動，本年度我校相繼開展了學生書法繪畫展、十三屆校園文化藝術節、慶十一歌詠比賽、經典誦讀比賽、第三屆課本劇展演。并接待了錫盟民盟組織的捐贈活動。促進了學校的精神文明建設。讓學生的情操得到了熏陶，為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面，我們努力建設標志文化、園地文化、墻壁文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話，把內涵豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。讓校園內每一處空間都發揮的育人效應，給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合，并托物寓教，使“一草一木都含情，一山一石能說話”，在潛移默化中培養學生，樹立高尚的人生觀、價值觀，使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

三、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。

學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開，財務公開。

嚴格財務紀律遵守收費標準，收費公示。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創建平安校園。

總之，一年來我校全體教師努力工作，但與要求相比還存在一定差距，在工作思想的轉變上相對不足，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我們將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，同心同德、眾志成誠，為把xx小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

校長年終述職報告匯報稿篇六

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

在過去的一年里，學校在上級領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作進展順利，完成了本年度的工作。下面我將一年來的的工作，向各位領導和老師作一匯報：

1、改善學校環境，給師生創造一個更加舒適的環境。

本年度，學校多方籌集資金將校園荒蕪的空地平整成學生的活動場地，增加了學生運動場所，也使校園規劃更加合理，提高土地利用價值。同時將校園東南角的一座危房，廢棄的水井以及雜草徹底清理出來，排出了安全隱患，校園也更加整潔。

進入冬季，為防止樹木冬季病蟲害，組織3-6年級的師生將校園內120余棵樹木用白灰粉刷。

2、常抓教師、學生一日常規。

學年初，嚴格執行教師、學生一日常規。利用教師例會，組織教師學習《教師一日常規》，班主任利用周會組織學生學習《學生一日常規》，結合學校自主管理委員會進行檢查監督，每月對學生進行一次總結表揚。為了進一步美化、綠化校園環境，推動我校的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校兩次開展了“從身邊做起，美化校園”的倡議活動，

3、每學期對教學常規管理檢查2次，將檢查結果最為評選優秀教師以及績效工資發放的依據。制定了《教師獎勵辦法》、《學生獎勵辦法》，在期中、期末考試后，依據獎勵辦法對教師、學生進行獎勵，調動了教師教學工作的積極性和學生學習的主動性。

4、認真開展陽光體育大課堂活動。

組織全體教師分批到先進學校參觀陽光體育大課堂活動，結合我校實際情況，在原來的兩操基礎上，增加了進場、跑步、隊列、韻律操等環節。整合了大課間音樂，并規定每個年級的活動場地和項目，每班學生在班主任的帶領下享受運動的快樂。

5、學生社團活動開展的有聲有色。

本年度，我們創建了書法、體育、美術、舞蹈四個大型社團，3——6年級學生都加入了自己喜歡的團體，利用每周二下午進行活動，每個社團有2名教師負責，活動計劃、記錄規范詳實。在迎元旦活動中，各社團進行了匯報表演，30人次獲獎，極大豐富了學生的課外活動的積極性。

6、學生、學校自主管理委員會逐漸成熟完善。

新學期初，對學校自主管理委員會進行重新推薦選舉，新選10名學生組成學校委員會，進行了分工并明確了各成員的職責，經過半年多的管理，學生各種習慣逐漸養成，陋習不斷減少。班級自主管理委員會也進行了重新評選，完善了班規組規，班級面貌煥然一新，學生學習氛圍健康成長。

7、課改工作循序推進，效果初顯。

新學期，在中高年級推行課改模式后，教師初步掌握了課改模式，并用到自己的課堂教學中，我校將四年級定位課堂示范班，所有四年級任課教師作為學校課改榜樣。在今年全縣優質課評選活動中，一位老師獲得一等獎。二位教師獲得三等獎。

8、關注教師成長，樹立教師榜樣。

一年來，已組織教師20余人次，參加縣里組織的各種教研交流培訓活動，在專業成長方面教師獲益匪淺。結合我縣“十年百卷書”活動，認真開展讀書活動，落實撰寫讀書體會，教師撰寫的體會筆記到達40余本，進一步提高了教師專業知識儲備。

在縣教育局舉辦的師德征文中，我校教師寫出9份高質量論文，獲得領導好評。一位老師榮獲師德標兵稱號，一位老師獲得縣級優秀教師稱號，這正是我校教師認真工作的縮影，也是我們大家學習的榜樣。

9、安全教育不放松，安全隱患早消除。

利用每周的班會對學生進行安全教育，開好安全教育課，對學生進行大型安全教育宣傳，并及時安排安全演練，讓學生掌握安全知識和自救知識。

對學校教學設施和環境每月進行排查，發現隱患早消除。對學校大門進行了加固和維修，廁所圍墻破損處及時填補。六個教室的破損玻璃、插座、開關及時更換，門窗進行了維護，班級中電線進行固定，室外的空調、電閘處增添了警示標志。

下一年度工作思路：

1、繼續推進課改工作，調動學生學習的主動性，提高課堂學習效率。學生習慣養成訓練常態化。

2、陽光體育和興趣小組活動常抓不懈。

3、安全工作做到實處，安全隱患每月排查，發現及時整改。

4、美化校園，綠化校園。

5、做好各級督導檢查迎檢工作。

6、做好教師后勤工作，關心教師專業成長。

雖然工作中取得了一些成績，但距上級的要求還有一定的距離，在以后的工作中，我會更加盡職盡責，爭取把各項工作做好。