洪邁(1123——1202)，南宋饒州鄱陽(今江西省上饒市鄱陽縣)人，字景盧，號容齋，洪皓第三子。南宋著名文學家。
洪邁出生于一個士大夫家庭。他的父親洪皓、哥哥洪適，都是著名的學者、官員，洪適官至宰相。
洪邁的父親洪皓使金，遭金人扣留，洪邁時年僅七歲，隨兄適、遵攻讀。他天資聰穎，“博極載籍，雖稗官虞初，釋老傍行，靡不涉獵。”十歲時，隨兄適避亂，嘗往返于秀(今浙江嘉興)、饒二州之間。在衢州(今浙江衢縣)白沙渡，見敗壁間題有二色句，一詠“油污衣”云：“一點清油污白衣，斑斑駁駁使人疑。縱使洗遍千江水，爭似當初不污時。”邁讀后，愛而識之。可見其自少年時，便性格高潔，不同凡俗。
紹興十五年(1145)，洪邁中進士，授兩浙轉運司干辦公事。因受秦檜排擠，出為福州教授。其時洪皓已自金返國，正出知饒州。洪邁便不赴神州任而至饒州侍奉父母，至紹興十九年(1149)才赴任。二十八年(1159)歸葬父后，召為起居舍人、秘書省校書郎，兼國史館編修官、吏部員外郎。三十一年，授樞密院檢詳諸房文字。三十二年春，金世宗完顏雍遣使議和，洪邁為接伴使，力主“土疆實利不可與”。朝廷欲遣使赴金報聘，邁慨然請行。于是以翰林學名義充賀金國主登位使。至金國燕京，金人要邁行陪臣禮。邁初執不可，既而金鎖使館，自旦及暮，不給飲食，三日乃得見。金大都督懷中提議將邁扣留，因左丞相張浩認為不可，乃遣還。
邁回朝后，殿中御史張震彈劾邁“使金辱命”，論罷之。乾道二年(1166)，知吉州(今江西吉安)，后改知贛州(今江西贛州)。邁到任，重視教育，建學館，造浮橋，便利人民。后又徙知建寧府(今福建建甌)。淳熙十一年(1184)知婺州(今浙江金華)。在婺州大興水利，共修公私塘堰及湖泊八百三十七所。后孝宗召對，邁建議于淮東抗金邊備要地修城池，嚴屯兵，立游樁，益戍卒，并應補充水軍，加強守備，得到孝宗嘉許，提舉佑神觀兼侍講，同修國史。邁入史館后預修《四朝帝紀》，又進敷文閣直學士，直學士院，深得孝宗信任。淳熙十三年(1186)拜翰林學士。光宗紹熙元年煥章閣學士，知紹興府。二年上章告老，進龍圖閣學士。嘉泰二年(1202)以端明殿學士致仕。卒贈光祿大夫，謚文敏。
洪邁學識淵博，著書極多，文集《野處類稿》、志怪筆記小說《夷堅志》，編纂的《萬首唐人絕句》、筆記《容齋隨筆》等等，都是流傳至今的名作。
作為一個勤奮博學的士大夫，洪邁一生涉獵了大量的書籍，并養成了作筆記的習慣。讀書之際，每有心得，便隨手記下來，集40余年的成果，形成了《容齋隨筆》5集，凡74卷。
《容齋隨筆》是全書的總名，分為《隨筆》、《續筆》、《三筆》、《四筆》、《五筆》。《隨筆》先后用了18年的精力，《續筆》用了13年，《三筆》5年，《四筆》不到一年;洪邁沒有說《五筆》寫了多少年，因為還沒有按原計劃寫完16卷，只寫到十卷遍去世了。他為《四筆》寫序時，是宋寧宗慶元三年(1197年)九月，那么，自此以后至其嘉泰二年(1202年)去世中的五年左右時間，應當就是他寫作《五筆》的時間。
積40多年的時間寫出一部巨著，應該說是不多見的。之所以歷時長久，主要是尤其筆記體這一性質所決定的。顯然，必須費時讀千百部書，才能集腋成裘。
《容齋隨筆》是關于歷史、文學、哲學、藝術等方面的筆記，以考證、議論、記事為中心內容。既有宋代的典章制度，更有三代以來的一些歷史事實、政治風云和文壇趣話，以資料豐富、格調高雅、議論精彩、考證確切等特點，卓然超越眾多的同類著作之上，被《四庫全書總目提要》推為南宋筆記小說之冠!
讀這部書，就象是在書林中穿行，在文海中暢游，在史壇上俯瞰，在政界中視察。請聽聽明代河南巡撫、監察御史李瀚在弘治十一年(1498年)十月十六日對此書的一番評論：
"此書可以勸人為善，可以戒人為惡;可使人欣喜，可使人驚愕;可以增廣見聞，可以澄清謬誤;可以消除懷疑，明確事理;對于世俗教化頗有裨益!"
關于洪邁出使金國,南宋還有人專門寫詞諷刺.
南鄉子
紹興太學生
洪邁被拘留，稽首垂哀告敵仇。
一日忍饑猶不耐，堪羞!
蘇武爭禁十九秋!
厥父既無謀，厥子安能解國憂?
萬里歸來夸舌辯，村牛!
好擺頭時便擺頭。
此詞描寫洪邁出使后屈服于金人的關押,并拿蘇武做對比;
下片提到洪邁的父親洪皓,同樣被關押,但數年未從.洪邁萬里歸來，不為自己的丑行感到”堪羞“自愧，反而在南宋吏民面前搖頭晃腦，趾高氣揚，夸說自己在金國如何能言善辯。作者罵其"村牛",即蠢貨的意思.
最后一句,指洪邁有輕微中風,宋羅大經《鶴林玉露》曰："景盧(洪邁的字)素有風疾，頭常微掉...".在“敵仇”面前，應該“擺頭”，而洪邁卻不“擺頭”而是“稽首”;出使歸來，洪邁本應低頭認罪，但他卻“擺”起“頭”來。
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