不鮮
基本解釋
(1).不善，不美。《詩·邶風·新臺》：“燕婉之求，籧篨不鮮。” 鄭玄 箋：“鮮，善也。”
(2).不鮮明。
(3).鮮美的食物。不，語助詞。《史記·酈生陸賈列傳》：“一歲中往來過他客，率不過再三過，數見不鮮，無久慁公也。” 司馬貞 索隱：“不鮮，言必令鮮美作食。”
(1).不少。《管子·大匡》：“天下之國帶甲兵十萬者不鮮矣。”
(2).不新奇。 清 王韜 《淞隱漫錄·東瀛才女》：“ 碧霏 軒主 ，風雅士也，以招妓侑觴，數見不鮮，遂欲別翻新調。” 魯迅 《而已集·略談香港》：“‘搜身’的糾葛，在 香港 屢見不鮮。”
成語（Idiom）：不鮮
發音（Pronunciation）：bù xiān
基本含義（Basic Meaning）：不常見、不普遍
詳細解釋（Detailed Explanation）：不鮮是一個反義詞，意思是不常見或不普遍。它用來形容某個事物或情況在數量、頻率或普及程度上相對較少或較少見。
使用場景（Usage Scenarios）：不鮮可以用在各種情境中，用來描述某個事物或情況的罕見或不普遍。例如，可以用來形容某個特定的食物在市場上很少見，或者某個觀點在社會中并不普及。
故事起源（Story Origin）：不鮮這個成語的起源并沒有明確的故事或典故。它是由兩個單字組成的成語，意思直接明了，沒有特定的故事背景。
成語結構（Structure of the Idiom）：不鮮是由“不”和“鮮”兩個漢字組成的成語。其中，“不”表示否定，表示不常見的意思；“鮮”表示新鮮、常見的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 這種珍稀動物在世界上并不鮮見。
2. 在這個城市，外國人的面孔并不鮮見。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下記憶技巧來記住不鮮這個成語：
1. 關聯詞：將“不鮮”與“不常見”、“不普遍”這些詞語進行關聯，幫助記憶成語的含義。
2. 反義記憶：將“不鮮”與“常見”進行對比記憶，幫助記憶成語的反義含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與“不鮮”相關的成語，例如“不常見”、“不普遍”等，幫助擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這種花很漂亮，但在我們學校附近并不鮮見。
2. 初中生：在我們家鄉，冬天下雪并不鮮見。
3. 高中生：雖然這個觀點在學術界并不鮮見，但在普通人中間并不普及。
4. 大學生：這種特殊的藝術形式在現代社會并不鮮見，但在傳統文化中卻很常見。
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