堀礨
成語（Idiom）：堀礨（hū lěi）
發(fā)音（Pronunciation）：hū lěi
基本含義（Basic Meaning）：形容人的品行高尚，有才能和德行。
詳細解釋（Detailed Explanation）：堀礨是由“堀”和“礨”兩個字組成的成語。其中，“堀”表示挖掘、修筑，指的是修建溝渠；“礨”表示石碑，是指刻石立碑。兩者結(jié)合在一起，形容人的品行高尚，有才能和德行。
使用場景（Usage Scenarios）：堀礨這個成語通常用來形容一個人具有高尚的品質(zhì)和卓越的才能。可以用在贊美和褒獎他人的場合，也可以用來自謙和自勉。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于堀礨的故事并不多見，但據(jù)說與唐代文學家韓愈有關(guān)。韓愈是一位才華出眾、品德高尚的文學家，他的文章富有哲理和批判精神，對后世文學產(chǎn)生了深遠影響。因此，人們用“堀礨”這個成語來形容具有類似品質(zhì)和才能的人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動賓結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位堀礨的教師，不僅教學有方，而且為人正直。
2. 她的品行高尚，被大家稱為堀礨之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個成語。可以想象一個人在修筑溝渠的同時，他的品行也在不斷提升，就像是在刻石立碑一樣，形成了堀礨之才。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解唐代文學家韓愈的作品和他對文學的貢獻，以及其他與高尚品行和才能相關(guān)的成語。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師是我們班的堀礨，他經(jīng)常幫助我們解決問題。
2. 初中生：我希望將來能成為一個堀礨，為社會做出更大的貢獻。
3. 高中生：他在學術(shù)研究方面有著堀礨之才，成果斐然。
4. 大學生：只有通過不斷努力和修煉，才能成為一個真正的堀礨。
5. 成年人：她的品行高尚，是我們公司的堀礨，備受贊賞。
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