成語(yǔ)（Idiom）：詩(shī)頴

發(fā)音（Pronunciation）：shī yǐng

基本含義（Basic Meaning）：指文學(xué)作品或藝術(shù)作品的精神內(nèi)涵，或者指人的才華和氣質(zhì)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：詩(shī)頴是由“詩(shī)”和“頴”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“詩(shī)”指文學(xué)作品，特指詩(shī)歌；“頴”表示精華、精神。詩(shī)頴形容文學(xué)作品或藝術(shù)作品的精神內(nèi)涵，也可以形容人的才華和氣質(zhì)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：詩(shī)頴常用于形容文學(xué)作品或藝術(shù)作品的精華和內(nèi)涵，也可以用來形容人的才華和氣質(zhì)。可以用于文學(xué)評(píng)論、藝術(shù)賞析、人物評(píng)價(jià)等場(chǎng)景。

故事起源（Story Origin）：詩(shī)頴這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到唐代的文學(xué)家劉禹錫的《陋室銘》中的一句：“采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！边@句話表達(dá)了作者在自然環(huán)境中感受到的美好情感，被后人稱為“詩(shī)頴”，形容文學(xué)作品的精神內(nèi)涵。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：詩(shī)頴是一個(gè)形容詞性的成語(yǔ)，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這幅畫的詩(shī)頴，讓人感受到了藝術(shù)的力量。

2. 他的詩(shī)詞富有詩(shī)頴，令人心生敬佩。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“詩(shī)頴”拆分成“詩(shī)”和“頴”兩個(gè)部分記憶。可以聯(lián)想到詩(shī)歌的精華以及精神的內(nèi)涵，幫助記憶該成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果對(duì)詩(shī)頴感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代文學(xué)和藝術(shù)作品，了解更多關(guān)于詩(shī)詞和繪畫的知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：這幅畫的色彩和構(gòu)圖都很好，真有詩(shī)頴。

2. 初中生：他的文章寫得很有詩(shī)頴，讀起來很有感覺。

3. 高中生：這首詩(shī)的詩(shī)頴體現(xiàn)了作者深刻的思考和獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式。

4. 大學(xué)生：這幅畫的詩(shī)頴充滿了現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)新和思想的深度。

5. 成人：他的演講具有詩(shī)頴，引發(fā)了聽眾的共鳴和思考。