猒當(dāng)
成語(Idiom):猒當(dāng)
發(fā)音(Pronunciation):yàn dāng
基本含義(Basic Meaning):形容事物相互補(bǔ)充,互相呼應(yīng),相得益彰。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):猒當(dāng)是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語,猒和當(dāng)。猒的意思是互相補(bǔ)充,當(dāng)?shù)囊馑际窍嗷ズ魬?yīng)。猒當(dāng)表示事物之間互相補(bǔ)充,相得益彰的關(guān)系。
使用場景(Usage Scenarios):猒當(dāng)可以用來形容兩個(gè)事物之間相互依存,相互配合,共同發(fā)揮作用的情況。比如,可以用來形容兩個(gè)人合作默契,互相協(xié)助,取得共同的成功;也可以用來形容兩個(gè)技能互相結(jié)合,發(fā)揮出更大的效果。
故事起源(Story Origin):猒當(dāng)?shù)墓适缕鹪从凇肚f子·逍遙游》。莊子講述了一個(gè)關(guān)于猒當(dāng)?shù)脑⒀怨适隆9适轮校袃蓚€(gè)人分別擅長種地和養(yǎng)鳥,他們相互合作,互相幫助,使得莊稼得到了充足的陽光和鳥兒得到了充足的食物,最終取得了豐收和繁衍的效果。這個(gè)故事告訴人們,事物之間的互相補(bǔ)充和互相呼應(yīng)是非常重要的。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):猒當(dāng)是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 他們兩個(gè)人合作得很好,真是猒當(dāng)一體。
2. 這兩個(gè)技能的結(jié)合,使得產(chǎn)品的質(zhì)量和效果猒當(dāng)了起來。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將猒當(dāng)?shù)陌l(fā)音與“眼當(dāng)”相近,通過聯(lián)想來記憶。你可以想象兩只眼睛相互對視,互相補(bǔ)充,形成了猒當(dāng)?shù)年P(guān)系。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“相輔相成”、“互為補(bǔ)充”等,了解它們的使用場景和意義。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我和我的朋友一起參加了足球比賽,我們互相配合,猒當(dāng)一體,最終贏得了比賽。
2. 初中生:我們班上有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,老師和同學(xué)們相互支持,猒當(dāng)一體,使得大家都取得了好成績。
3. 高中生:在大學(xué)申請的過程中,我和我的輔導(dǎo)老師互相合作,互相幫助,猒當(dāng)一體,最終成功被心儀的大學(xué)錄取了。
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