基本解釋

(1).歷書(shū)。 宋 司馬光 《涑水記聞》卷九：“ 郭后 既廢，京師富民 陳子誠(chéng) 者，因 保慶楊太后 納女入宮…… 閻士良 聞之，遽見(jiàn)上，上方披百葉圖擇日。”
(2).地圖。 清 龔自珍 《己亥雜詩(shī)》之五五：“手校斜方百葉圖，官書(shū)似此古今無(wú)。”自注：“ 程大理 同文 修《會(huì)典》，其理藩院一門(mén)，及 青海 、 西藏 各圖，屬予校理。”

成語(yǔ)（Idiom）：百葉圖（bǎi yè tú）

發(fā)音（Pronunciation）：bǎi yè tú

基本含義（Basic Meaning）：指事物猶如百葉窗一樣，可以展開(kāi)或合攏，形象地描述事物變化多端，難以捉摸。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：百葉圖是由“百葉”和“圖”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。“百葉”指的是一種可以展開(kāi)或合攏的窗簾，而“圖”則是指圖畫(huà)或圖像。百葉圖比喻事物變化多端，難以捉摸，形象地描述了事物的多樣性和復(fù)雜性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：百葉圖常用于形容人的心思變化莫測(cè)、行為反復(fù)無(wú)常，或者形容事物的變化多樣、難以預(yù)測(cè)。可以用于描述人際關(guān)系、政治局勢(shì)、市場(chǎng)行情等各種情境。

故事起源（Story Origin）：百葉圖這個(gè)成語(yǔ)的故事起源不太清楚，但它源于百葉窗這個(gè)實(shí)際存在的物品。百葉窗是一種可以調(diào)節(jié)光線和通風(fēng)的窗戶裝置，它由許多條水平排列的窗簾組成，可以展開(kāi)或合攏。由于百葉窗可以隨意展開(kāi)或合攏，因此人們將其比喻為事物變化多端、難以捉摸的形象。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ)+像+百葉圖

例句（Example Sentences）：

1. 他的心思像百葉圖一樣，變化得讓人琢磨不透。

2. 這個(gè)市場(chǎng)行情就像百葉圖一樣，時(shí)而繁榮，時(shí)而低迷。

3. 她的情緒像百葉圖一樣，時(shí)而高興，時(shí)而沮喪。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)與百葉窗的形象聯(lián)系，想象百葉圖的展開(kāi)和合攏來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。也可以將其與事物變化多端、難以捉摸的特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，形成記憶聯(lián)想。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解更多與變化、復(fù)雜性相關(guān)的成語(yǔ)，如“千變?nèi)f化”、“變幻莫測(cè)”等，以擴(kuò)展對(duì)于事物變化多樣性的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的心情像百葉圖一樣，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心。

2. 初中生：這個(gè)人的態(tài)度像百葉圖一樣，時(shí)而友好，時(shí)而冷漠。

3. 高中生：政治局勢(shì)像百葉圖一樣，時(shí)而緊張，時(shí)而緩和。

4. 大學(xué)生：這個(gè)社會(huì)的發(fā)展像百葉圖一樣，時(shí)而繁榮，時(shí)而蕭條。