基本解釋

[釋義]
(1) （動(dòng)）基本義：經(jīng)過(guò)研究、探索等；看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。（作謂語(yǔ)）
(2) （動(dòng)）發(fā)覺(jué)。
[構(gòu)成]
動(dòng)補(bǔ)式：發(fā)〈現(xiàn)

近義詞

發(fā)明、浮現(xiàn)、展現(xiàn)、呈現(xiàn)、涌現(xiàn)、出現(xiàn)、發(fā)覺(jué)、創(chuàng)造、挖掘、發(fā)掘、覺(jué)察、察覺(jué)

反義詞

埋沒(méi)、湮沒(méi)

英文翻譯

1.find; discover

詳細(xì)解釋

◎ 發(fā)現(xiàn) fāxiàn
(1) [discover;find]
(2) 第一次看到或知道
發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大海灣
發(fā)現(xiàn)某種不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物的足跡
(3) 找到[一個(gè)物件]
發(fā)現(xiàn)球在桌子底下
(4) 由于對(duì)一個(gè)目標(biāo)的研究或經(jīng)驗(yàn)而找到
科學(xué)研究幾乎每天都在發(fā)現(xiàn)重要的新原理
見(jiàn)“ 發(fā)見(jiàn) ”。

成語(yǔ)（Idiom）：發(fā)現(xiàn)

發(fā)音（Pronunciation）：fā xiàn

基本含義（Basic Meaning）：指發(fā)覺(jué)、察覺(jué)到某個(gè)事物或情況。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：發(fā)現(xiàn)是指在不知情的情況下，突然發(fā)覺(jué)某個(gè)事物或情況的存在。它強(qiáng)調(diào)的是對(duì)未知事物的認(rèn)識(shí)和意識(shí)的覺(jué)醒。發(fā)現(xiàn)可以是個(gè)人的感知，也可以是集體的共識(shí)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：發(fā)現(xiàn)這個(gè)成語(yǔ)常用于描述在探索、研究、觀察、學(xué)習(xí)等過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)新的事實(shí)、道理或現(xiàn)象的情況。也可以用于形容對(duì)他人的優(yōu)點(diǎn)、才華等的發(fā)現(xiàn)。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有具體的故事可考。它是漢語(yǔ)中常見(jiàn)的一個(gè)成語(yǔ)，廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)詞+動(dòng)詞

例句（Example Sentences）：

1. 他在研究中發(fā)現(xiàn)了一種新的治療方法。

2. 我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的問(wèn)題，需要及時(shí)解決。

3. 學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)了科學(xué)原理的奧妙。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞與自己的經(jīng)歷聯(lián)系起來(lái)，回憶自己曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)的事物或情況，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“發(fā)現(xiàn)”相關(guān)的成語(yǔ)，如“喜出望外”、“豁然開(kāi)朗”等，以擴(kuò)大詞匯量和語(yǔ)言運(yùn)用能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在花園里發(fā)現(xiàn)了一只漂亮的蝴蝶。

2. 初中生：我在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的小說(shuō)。

3. 高中生：當(dāng)我參觀博物館時(shí)，發(fā)現(xiàn)了很多珍貴的文物。

4. 大學(xué)生：通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)有濃厚的興趣。