五色毫
基本解釋
五色筆。 唐 方干 《再題路支使南亭》詩：“睡時分得 江淹 夢，五色毫端弄逸才。” 明 屠隆 《綵毫記·散財結客》：“長物浮云，不散還須耗，留取花生五色毫。”詳“ 五色筆 ”。
成語（Idiom）：五色毫（wǔ sè háo）
發音（Pronunciation）：wǔ sè háo
基本含義（Basic Meaning）：形容文采極為出色，多才多藝。
詳細解釋（Detailed Explanation）：五色毫指的是毛筆的毫，毛筆是中國傳統的書寫工具之一，毫是毛筆的筆尖。五色毫形容毛筆的筆尖非常細膩，可以繪制出各種不同的色彩，象征著文采出眾、才華橫溢。這個成語用來形容一個人的才華非凡，多才多藝，能夠運用多種技能和才華，展現出卓越的文采和才華。
使用場景（Usage Scenarios）：五色毫常用來形容文學作品或者個人的才華，可以用來贊美一個人的多才多藝、文采出眾。也可以用來形容一個人在多個領域都有出色的表現，不僅僅局限于文學方面。
故事起源（Story Origin）：關于五色毫的具體故事起源并沒有明確的記載，但可以推測它的起源與毛筆的使用有關。毛筆是中國古代的一種常用的書寫工具，用來書寫和繪畫。毛筆的毫非常細膩，可以繪制出不同的色彩，所以人們就用“五色毫”來形容一個人的才華橫溢，文采出眾。
成語結構（Structure of the Idiom）：五色毫是一個四字成語，形容詞+名詞的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他的文采出眾，真可謂是五色毫。
2. 她是一個多才多藝的藝術家，真是五色毫一般的存在。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“五色毫”與毛筆的形象聯想起來進行記憶。想象一個毛筆的筆尖非常細膩，可以繪制出各種顏色，象征著文采出眾、才華橫溢的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國傳統的書寫工具毛筆的歷史和使用方法，以及中國古代文學作品中常用的修辭手法和表達方式。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的畫畫技術真好，畫出來的畫色彩豐富，真像五色毫一樣。
2. 初中生：她不僅學習成績好，還擅長音樂、舞蹈和寫作，真是五色毫一般的人才。
3. 高中生：他的演講能力很強，每次演講都能用生動的語言和精彩的表達贏得觀眾的掌聲，他真是五色毫。
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