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劉伶鍤

liú líng chāㄌㄧㄨˊ ㄌㄧㄥˊ ㄔㄚ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):劉伶鍤 (liú líng chā)

發音(Pronunciation):liú líng chā

基本含義(Basic Meaning):指人才橫溢,各有所長,相互補充。

詳細解釋(Detailed Explanation):劉伶鍤是一個由三個人名組成的成語,分別是劉備、伶人和鍤。劉備是三國時期蜀國的創立者,被譽為仁德之君;伶人是指具有才藝的表演者;鍤是指鏟子。劉伶鍤這個成語意指人才橫溢,各有所長,相互補充。形容人們各自具備不同的才能和特長,在合作中能夠互相輔助,共同取得更好的成果。

使用場景(Usage Scenarios):劉伶鍤一詞常用于形容團隊合作或合作伙伴之間的相互補充和協作關系。可以用于工作場合、學習團隊、藝術表演等各種合作環境中。

故事起源(Story Origin):劉伶鍤這個成語的起源并沒有具體的故事,而是通過將劉備、伶人和鍤的名字組合在一起形成的。劉備是歷史上的一位偉大君主,伶人是才藝出眾的表演者,鍤則是一種工具。通過這三個名字的組合,形成了劉伶鍤這個成語,以形容人才橫溢,各有所長,相互補充的情況。

成語結構(Structure of the Idiom):劉伶鍤是一個由三個人名組成的成語,沒有固定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 這個團隊就像劉伶鍤一樣,各有所長,共同完成了這個項目。

2. 我們需要一個劉伶鍤的團隊,每個人都能發揮自己的特長,共同達到目標。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將劉伶鍤的發音與成語的含義聯系起來,劉伶鍤的發音類似于“流靈插”,可以想象一個團隊成員的才藝就像流動的靈感一樣,插入團隊中,相互補充和協作。

延伸學習(Extended Learning):了解更多與團隊合作和協作相關的成語,如刀槍不入、水火不容等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們班上的同學就像劉伶鍤一樣,每個人都有自己擅長的科目,互相幫助,一起進步。

2. 初中生:我們的籃球隊就像劉伶鍤一樣,每個人在場上都有自己獨特的技能,共同組成一個強大的團隊。

3. 高中生:我們的學習小組就像劉伶鍤一樣,每個人都有自己的研究方向,相互交流和合作,取得了很好的成果。

4. 大學生:我們的戲劇團隊就像劉伶鍤一樣,每個人都有自己的表演才華,通過合作和協作,演繹出了一臺精彩的舞臺劇。

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