凡士
基本解釋
平庸的人。《晉書·習鑿齒傳》：“璅璅常流，碌碌凡士，焉足以感其方寸哉！” 宋 陸游 《題庵壁》詩：“湖邊吹笛非凡士，倘肯相從寂寞中。”
成語（Idiom）：凡士
發音（Pronunciation）：fán shì
基本含義（Basic Meaning）：凡士是一個多音字詞語，可以有多種解釋。一般來說，凡士表示對人才、事物等的普遍稱呼，可以指代一般人或者平凡的事物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：凡士一詞的字面意思是“凡人”或“普通人”，用來形容一般的人才、事物等。它可以用來表示普遍性或者平凡性，強調某個人或事物與眾不同。凡士一詞也可以用來表示對人才或事物的尊重和贊美。
使用場景（Usage Scenarios）：凡士可以用于各種場合，可以用來形容普通人的才能、品質或成就，也可以用來表示對一般事物的描述。它可以用于日常生活中的對話、寫作、演講等場合，用來增加語言的表達力和修辭效果。
故事起源（Story Origin）：凡士一詞最早出現在南朝梁代的《梁書·賈思勰傳》中，用來形容賈思勰的才能平庸，后來逐漸演變為對一般人的稱呼。這個成語在后來的文學作品中得到了廣泛的運用，成為了中國文化中的一個常用詞語。
成語結構（Structure of the Idiom）：凡士是一個由兩個字組成的成語，其中“凡”表示普通、一般的意思，“士”表示人才、士人的意思。這個成語的結構簡單明了，容易理解和記憶。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然是個凡士，但是他的努力和才能卻超過了許多精英。
2. 這個項目不僅對專業人才有吸引力，也對凡士提供了機會。
3. 在這個競爭激烈的社會，每個凡士都有機會展現自己的價值。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“凡人”、“普通人”等詞語進行聯想，來記憶凡士的含義。也可以將凡士與人才、事物等的普遍性進行聯系，幫助記憶其基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與凡士相關的成語，例如“凡夫俗子”、“凡庸之輩”等，可以擴展對凡士的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望將來不僅是一個凡士，還要成為一個有特長的人才。
2. 初中生：雖然他只是個凡士，但是他的努力和堅持讓他獲得了成功。
3. 高中生：大家都是凡士，但是只有那些勇于追求夢想的人才能實現自己的價值。
4. 大學生：在這個競爭激烈的社會，我們要不斷提升自己，不再滿足于凡士的境地。
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