成語（Idiom）：別棹

發(fā)音（Pronunciation）：bié zhòu

基本含義（Basic Meaning）：指別人已經(jīng)劃船，自己不要再劃了，比喻在某種事情上不要再重復(fù)努力，以免重復(fù)勞動(dòng)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：別棹是一個(gè)比喻性的成語，源自于古代船夫劃船的場景。當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)在劃船，而另一個(gè)人還想劃船時(shí)，第一個(gè)人會(huì)說“別棹”，意思是讓后者不要再劃了，以免重復(fù)勞動(dòng)。這個(gè)成語的意思是在某種事情上不要再重復(fù)努力，因?yàn)橐呀?jīng)有人在做了。它提醒人們要避免重復(fù)勞動(dòng)，節(jié)省時(shí)間和精力。

使用場景（Usage Scenarios）：別棹這個(gè)成語可以用來勸告別人不要再做重復(fù)的工作或努力。比如，在一個(gè)項(xiàng)目中，如果已經(jīng)有人在做某個(gè)任務(wù)，另一個(gè)人就可以使用別棹這個(gè)成語來提醒他不要再做同樣的工作了，可以把精力放在其他方面。此外，別棹也可以用來勸告別人不要再重復(fù)犯錯(cuò)，避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。

故事起源（Story Origin）：《莊子·外篇·養(yǎng)生主》中有一則寓言故事，講述了一個(gè)人在河邊劃船，另一個(gè)人想要幫忙劃船，但被告知“別棹”。這個(gè)故事通過船夫的行為告訴人們不要做重復(fù)勞動(dòng)，節(jié)省時(shí)間和精力。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語別棹由兩個(gè)漢字組成，分別是“別”和“棹”。其中，“別”意為“不要”，“棹”意為“劃船”。兩個(gè)字合在一起，表示不要再劃船了，比喻不要再重復(fù)努力。

例句（Example Sentences）：

1. 他已經(jīng)做了這個(gè)工作，你不需要再做了，別棹了。

2. 別人已經(jīng)找到了解決辦法，你不要再重復(fù)嘗試了，別棹了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶成語別棹。可以想象自己在劃船，而另一個(gè)人也想劃船，但你告訴他“別棹”，表示不要再劃了。通過這個(gè)場景的聯(lián)想，可以幫助記憶成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)成語感興趣，可以學(xué)習(xí)更多與船相關(guān)的成語，比如“揚(yáng)帆起航”、“一帆風(fēng)順”等等。這些成語都與船的運(yùn)行和航行有關(guān)，可以豐富你的詞匯和文化知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：別棹了，別人已經(jīng)背完了這首兒歌。

2. 初中生：老師已經(jīng)講過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)了，別棹了。

3. 高中生：同學(xué)們已經(jīng)完成了這個(gè)項(xiàng)目，別棹了，我們可以幫忙其他組。

4. 大學(xué)生：別棹了，這個(gè)報(bào)告已經(jīng)有人在做了，你可以做其他的事情。

5. 成年人：別棹了，別人已經(jīng)解決了這個(gè)問題，你可以專注于其他事情。