文驗
基本解釋
證明身份的文書。 明 唐順之 《照得調兵必有勘合公移》：“今 山東 無稽之徒假以投軍為名……既無總領，又無文驗，少則三四十，多則二三百，鬨然成群。”
成語（Idiom）：文驗
發音（Pronunciation）：wén yàn
基本含義（Basic Meaning）：指通過文獻、資料等進行核實和驗證，以確定某事的真實性或可行性。
詳細解釋（Detailed Explanation）：文驗是由“文”和“驗”兩個字組成的成語。其中，“文”指文獻、資料等書面材料，“驗”指核實、驗證。文驗指通過查閱相關文獻、資料等進行核實和驗證，以確定某事的真實性或可行性。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述對某個觀點、理論或說法進行深入研究和驗證的過程。也可以用來指對某個事實的真實性進行確認。
故事起源（Story Origin）：文驗這個成語的起源并沒有具體的傳說或故事，它是根據漢字的字義組合而成的。在古代，人們在處理事務時常常需要通過查閱文獻、資料等來確認某個事物的真實性或可行性，因此形成了這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：文驗是一個動賓結構的成語，其中，“文”為動詞，“驗”為賓語。
例句（Example Sentences）：
1. 他花了很多時間進行文驗，最終證明了自己的觀點是正確的。
2. 在進行科學研究時，我們必須進行充分的文驗，以確保實驗結果的準確性。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象自己拿著一本厚厚的書在查閱資料，以進行文獻的核實和驗證，從而記住“文驗”的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關領域的書籍、文獻，了解更多的知識，提高自己的文驗能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在圖書館找到了很多資料，進行了文驗，確認了我的答案是正確的。
2. 初中生：老師讓我們在寫作文之前進行文驗，確保我們的論點有充分的依據。
3. 高中生：在進行科學實驗時，我們需要進行仔細的文驗，以確保實驗結果的可靠性。
4. 大學生：在進行學術研究時，我們需要進行大量的文驗，以支持我們的理論和觀點。
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