收呵
成語（Idiom）：收呵（shōu hē）
發音（Pronunciation）：[shōu hē]
基本含義（Basic Meaning）：指對人的行為、言辭進行制止或打斷，使其收斂或停止。
詳細解釋（Detailed Explanation）：收呵是一個形容詞性成語，由“收”和“呵”兩個字組成。其中，“收”表示收斂、停止，而“呵”表示制止、打斷。收呵的基本含義是指對人的行為、言辭進行制止或打斷，使其收斂或停止。
使用場景（Usage Scenarios）：收呵常用于形容對別人的不當行為或不合適的言辭進行制止或打斷的情境。例如，當有人說話過于沖動或不恰當時，可以用收呵來提醒對方注意言行。
故事起源（Story Origin）：關于收呵的具體故事起源尚無確切記載。但可以想象，古代人們在交流中，為了維護秩序和禮儀，常常需要制止別人的不當行為或不合適的言辭，因此形成了這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：收呵是一個動賓結構的成語，其中，“收”為動詞，表示行為的動作，“呵”為賓語，表示被制止或打斷的對象。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直大聲喧嘩，被老師收呵了一頓，才安靜下來。
2. 在會議上，他的不當言辭被領導收呵了一下，讓他意識到自己的錯誤。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“收呵”與“收斂”和“制止”等詞語進行聯想，幫助記憶其基本含義。此外，可以通過多使用和練習該成語，加深對其含義和用法的印象。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與收呵相關的成語，如“收斂”、“制止”等，可以幫助擴展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：老師看到小明搶玩具，立刻收呵了他一下，告訴他要和其他小朋友一起分享。
2. 小學生：在操場上，小紅看到小明欺負弱小的同學，她勇敢地上前收呵了他一頓，讓他意識到自己的錯誤。
3. 初中生：班級里有個同學經常打斷老師的講話，被班長收呵了一下，提醒他要尊重老師的教學。
4. 高中生：在班級討論中，有人發表了不恰當的言論，被同學們收呵了一下，促使他反思自己的觀點是否合適。
希望以上學習指南能夠幫助你全面了解并掌握“收呵”這個成語。如果還有其他問題，歡迎繼續提問。
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