五誥
基本解釋
指《尚書》中《大誥》、《康誥》、《酒誥》、《召誥》、《洛誥》。 唐 韓愈 《進撰平淮西碑文表》:“其載於《書》,則 堯 舜 ‘二典’, 夏 之《禹貢》, 殷 之《盤庚》, 周 之‘五誥’。”
五誥(wǔ gào)
發(fā)音:wǔ gào
基本含義:指古代帝王對臣下的五個重要詔令,也泛指重要的命令或規(guī)定。
詳細解釋:五誥是指古代中國帝王對臣下的五個重要詔令,包括封爵、封土、封號、封爵、封禪。封爵是授予臣下爵位的詔令,封土是賜予臣下土地的詔令,封號是賜予臣下稱號的詔令,封爵是賜予臣下爵位的詔令,封禪是賜予臣下主持祭祀的詔令。
使用場景:五誥這個成語通常用來形容重要的命令或規(guī)定。在日常生活中,我們也可以用它來形容某個人或組織頒布的重要規(guī)定或指示。
故事起源:五誥最早出現(xiàn)在《左傳》中,是指周文王對其大臣周公的五個重要詔令。這五個詔令被視為帝王對臣下的最高賞賜,也是對臣下的極高評價。
成語結(jié)構(gòu):五誥的結(jié)構(gòu)為“數(shù)詞 + 詞”。
例句:
1. 這個國家頒布了五誥,以加強社會管理。
2. 這個公司發(fā)布了五誥,以規(guī)范員工行為。
記憶技巧:可以通過聯(lián)想記憶來記住五誥這個成語。可以想象自己是一個古代帝王,對自己的臣下發(fā)布了五個重要詔令,以表彰他們的功績。
延伸學習:你可以進一步學習中國古代的封建制度和帝王對臣下的賞賜制度,以了解更多關于五誥的背景和歷史。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
小學生:老師發(fā)布了五誥,要求我們每天都要完成作業(yè)。
初中生:學校頒布了五誥,規(guī)定學生必須遵守校園紀律。
高中生:政府發(fā)布了五誥,以推動社會經(jīng)濟發(fā)展。
大學生:企業(yè)頒布了五誥,以加強內(nèi)部管理和規(guī)范員工行為。
成年人:政府出臺了五誥,以提高國家的法制建設水平。