成語（Idiom）：率由舊章
發音（Pronunciation）：lǜ yóu jiù zhāng
基本含義（Basic Meaning）：根據過去的經驗和教訓，制定新的規章制度或政策。
詳細解釋（Detailed Explanation）：率由舊章是指在制訂新的規章制度或政策時，應該充分借鑒和利用過去的經驗和教訓。這個成語強調了在改革和創新的過程中，不能忽視歷史和傳統的積累，要建立在過去的基礎上進行發展和進步。
使用場景（Usage Scenarios）：率由舊章常常用來指導管理者在制定新的規劃、政策或制度時，應該充分考慮過去的經驗和教訓，避免重蹈覆轍。它也可以用來教育學生在學習和成長的過程中，要善于總結經驗，不斷改進自己的方法和策略。
故事起源（Story Origin）：據說，這個成語的故事源于中國古代的一位賢臣。他在為國家制定新的政策時，總是會仔細研究過去的歷史和經驗，從中吸取教訓，然后制定出更為合理和可行的政策。他的成功經驗被后人總結為“率由舊章”，成為一個重要的管理原則和智慧。
成語結構（Structure of the Idiom）：率由舊章由四個字組成，分別是“率”、“由”、“舊”和“章”。
例句（Example Sentences）：
1. 在制定新的企業管理制度時，我們應該率由舊章，充分借鑒過去的經驗。
2. 學習新知識的時候，我們也要率由舊章，善于總結經驗和方法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“率由舊章”與“利用過去的經驗制定新的規章制度”進行聯想，形成記憶的關聯。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似的成語，如“繼往開來”、“因材施教”等，來豐富自己的詞匯和智慧。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：在寫作文時，我們應該率由舊章，多讀一些好的作品，學習他們的經驗。
2. 中學生（13-18歲）：在備考期末考試時，我們應該率由舊章，復習過去的知識點，找出自己的薄弱環節。
3. 大學生（19-22歲）：在進行科研項目時，我們應該率由舊章，研究過去的文獻，找出前人的研究成果和不足之處。
4. 成年人（23歲以上）：在工作中，我們應該率由舊章，學習過去的成功案例和失敗經驗，提高自己的工作效率和創新能力。