成景
基本解釋
春秋 晉 成公 與 景公 的并稱。《國語·晉語八》：“及為卿，以輔 成 景 ，軍無敗政。”
成語（Idiom）：成景
發音（Pronunciation）：chéng jǐng
基本含義（Basic Meaning）：指事物的狀態或形象經過一定的發展、變化后達到美好的境地。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成景源自《詩經·小雅·車轄》：“成我丹砂，穆如清景。”意為“使我成為如同美麗景色般的人”。成景強調事物經過發展、變化后達到美好、完善的狀態，形容事物的變化過程中所呈現的美麗景象。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人物、事物經過一番發展、變化后達到美好境地的情況，也可用于形容事物經過改造、整治后呈現出美麗景象的場景。
故事起源（Story Origin）：成景的故事起源于《詩經·小雅·車轄》中的一句詩：“成我丹砂，穆如清景。”這句詩描繪了一種美麗景色的形象，后來成為成語成景的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：成景是一個動賓結構的成語，成為（動詞）+景（賓語）。
例句（Example Sentences）：
1. 經過多年的努力，他終于成了一位成績優異的科學家，成為了同行們心目中的成景。
2. 這座城市經過改造后，煥然一新，成為了一道亮麗的成景。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶成景這個成語。可以想象一個景色美麗的地方，如花園、公園等，將其中的景色與成為聯想在一起，形成記憶圖像。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與成景相關的成語，如“景仰”、“景色”等。同時，也可以學習與成景相反或相近的成語，如“敗景”、“景色如畫”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：經過努力學習，我終于考上了理想的學校，成為了同學們眼中的成景。
2. 初中生：我經過多年的訓練，終于成為了一名優秀的運動員，成為了教練心目中的成景。
3. 高中生：我通過不斷的努力，成功地創辦了一家公司，成為了行業內的成景。
4. 大學生：經過實習和學習，我終于成為了一名專業人士，成為了老師們心目中的成景。
5. 成年人：我經過多年的工作，終于成為了一名資深經理，成為了公司中的成景。
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