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陪筆

péi bǐㄆㄟˊ ㄅㄧˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):陪筆(péi bǐ)

發音(Pronunciation):péi bǐ

基本含義(Basic Meaning):指在寫作、創作過程中起輔助作用的人,也可指陪同作者寫作的人。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“陪筆”由“陪”和“筆”兩個字組成。其中,“陪”表示陪伴、陪同,而“筆”則表示寫作、創作。成語的整體意思是指在寫作、創作過程中起輔助作用的人,也可以指陪同作者一起寫作的人。這個成語強調了寫作過程中的合作與協作。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容在創作過程中與作者共同努力的人,如文學作品中的編輯、助手、合作作者等。它也可以用來形容在工作或學習中給予幫助和支持的人。

故事起源(Story Origin):關于成語“陪筆”的故事起源并沒有明確的記載。但是,這個成語的含義和用法可以追溯到古代文人的創作過程中。在古代,文人常常會有一位陪同寫作的助手,他們一起討論、整理、修改作品,以提高文學作品的質量。因此,這個成語就形成了。

成語結構(Structure of the Idiom):陪筆是一個動賓結構的成語,由動詞“陪”和名詞“筆”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他是我寫作過程中最好的陪筆,幫我修改了很多錯誤。

2. 這本書的成功離不開編輯團隊的陪筆支持。

記憶技巧(Memory Techniques):為了記憶這個成語,可以將“陪筆”與寫作過程中的合作與協作聯系起來??梢韵胂笞约涸趯懽鲿r有一位陪同的助手,一起討論、整理、修改作品,從而提高作品的質量。

延伸學習(Extended Learning):

1. 了解更多與寫作相關的成語,如“才子佳人”、“文采飛揚”等。

2. 閱讀相關的文學作品,了解作者與陪筆之間的合作關系。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師是我的陪筆,幫我改正了很多錯別字。

2. 初中生:我和同學一起寫作文,我們互相當陪筆,互相幫助。

3. 高中生:我在寫小說的過程中,有一位很好的陪筆,幫我完善了情節和角色。

4. 大學生:我和我的合作作者一起創作了一本小說,她是我的陪筆。

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