丹童
基本解釋
侍候方士煉丹的童子。《二刻拍案驚奇》卷二:“若非 葛稚川 侍煉藥的丹童,便是 董雙成 同思凡的道侶。”
成語(Idiom):丹童
發音(Pronunciation):dān tóng
基本含義(Basic Meaning):指紅色的童子,比喻年輕有為且充滿朝氣的人。
詳細解釋(Detailed Explanation):丹童一詞源于古代宮廷中的紅色服裝,用來形容服侍皇帝的年輕宮廷侍從。這些年輕侍從精神飽滿,朝氣蓬勃,充滿活力。因此,丹童成語在現代用法中常用來形容年輕有為、充滿朝氣的人。
使用場景(Usage Scenarios):丹童一詞多用于褒義,可以用來形容年輕人在工作、學習或事業上表現出色,有著出眾的才華和潛力。可以用于贊美年輕的員工、學生或任何展現出優秀潛質的人。
故事起源(Story Origin):丹童一詞最早出現在《漢書·藝文志》中,記載了西漢時期宮廷中紅衣服侍從的情況。隨著時間的推移,丹童逐漸成為形容年輕有為的人的代稱。
成語結構(Structure of the Idiom):丹童屬于形容詞短語,由“丹”和“童”兩個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是我們公司的丹童,年紀輕輕就取得了很大的成就。
2. 這位年輕的科學家是國家的丹童,他的研究成果令人矚目。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“丹童”與紅色的童子形象聯系起來,紅色象征著朝氣和活力。可以想象一個年輕的紅衣童子在躍躍欲試地展現自己的才華和潛力,從而幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以通過了解其他與年輕有為、充滿朝氣的成語來擴展學習,如“金童玉女”、“朝氣蓬勃”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他是我們班級的丹童,學習成績優秀,又善于幫助同學。
2. 初中生:她是學校的丹童,不僅在學習上取得了好成績,還積極參加各種社會實踐活動。
3. 高中生:他憑借自己的才華和努力成為了學校的丹童,將來一定會有很大的成就。
4. 大學生:她是一位有潛力的丹童,不僅在學術研究上有出色的表現,還積極參與社會公益活動。