成語（Idiom）：旁文剩義
發音（Pronunciation）：páng wén shèng yì
基本含義（Basic Meaning）：指在文章、詩詞中，旁枝末節的文字，多指無關緊要的廢話。
詳細解釋（Detailed Explanation）：旁文剩義是由三個漢字組成的成語，分別是“旁”、“文”和“剩義”。其中，“旁”指的是旁枝末節，不重要的部分；“文”指的是文字、語言；“剩義”指的是廢話、無關緊要的意思。旁文剩義的意思就是文章或詩詞中無關緊要的廢話或瑣碎的細節。
使用場景（Usage Scenarios）：旁文剩義可以用來形容文章或詩詞中夾雜的無關緊要的廢話或瑣碎的細節。這個成語可以用于批評那些寫作不夠精煉、篇幅冗長、內容冗雜的文章或詩詞。
故事起源（Story Origin）：旁文剩義最早出現在《漢書·藝文志》中，書中記載了西漢時期文學家司馬相如的《子虛賦》。《子虛賦》是一篇以詠史為題材的文章，其中夾雜了大量瑣碎的細節和無關緊要的廢話。后來，人們就用“旁文剩義”來形容這種文章中的無關緊要的部分。
成語結構（Structure of the Idiom）：旁文剩義由三個漢字組成，沒有特定的詞序。
例句（Example Sentences）：
1. 這篇文章太長了，充滿了旁文剩義，讓人看得煩躁。
2. 他的演講一直在說些旁文剩義的廢話，根本沒有重點。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“旁文剩義”拆分為“旁文”和“剩義”兩個部分來記憶。其中，“旁文”可以聯想為無關緊要的旁枝末節，而“剩義”可以聯想為廢話、無關緊要的意思。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多有關文章寫作和修辭手法的知識，可以提高寫作的精煉程度和表達的準確性。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師，我覺得這篇作文里有很多旁文剩義的地方。
2. 初中生：寫作要注意刪減旁文剩義，使文章更簡潔明了。
3. 高中生：這篇小說太長了，里面有太多旁文剩義，讓人讀起來很費勁。