傳箋
基本解釋
謂《詩經》的注解。《詩經》注有 漢 毛公 傳與 鄭玄 箋。 清 馬瑞辰 有《毛詩傳箋通釋》。
成語（Idiom）：傳箋
發音（Pronunciation）：chuán jiān
基本含義（Basic Meaning）：傳遞信件或消息。
詳細解釋（Detailed Explanation）：傳箋是一個由兩個字組成的成語，其中“傳”指傳遞，傳送，而“箋”指信件，紙條。這個成語的基本含義是通過傳遞紙條或信件來傳遞消息或信息。
使用場景（Usage Scenarios）：傳箋可以用來描述通過書信、短信、郵件等方式傳遞消息的情景。它可以用于形容傳遞信息的速度快或者效率高的情況，也可以用于形容人與人之間的溝通方式。
故事起源（Story Origin）：關于傳箋的故事并不常見，但有一種說法認為，這個成語可能起源于古代傳遞信件的方式。在古代，人們使用紙條或者薄片寫下信息，然后通過傳遞給他人來傳遞消息。這種方式被稱為“傳箋”，后來逐漸演變成了一個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：傳箋是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他們通過傳箋的方式交流消息，效率非常高。
2. 我們可以通過傳箋來告訴他們我們的決定。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“傳箋”想象成兩個人之間傳遞紙條的情景來記憶這個成語。你可以想象兩個人站在遠離的地方，然后用紙條傳遞消息，這樣就可以聯想到“傳箋”的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習與傳遞消息相關的成語，例如“傳音”、“傳話”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明把一張紙條傳給了小紅，他們用傳箋的方式交流。
2. 小學生：老師用傳箋的方式告訴我們明天要去郊游。
3. 初中生：我們通過傳箋來組織班級活動，效果非常好。
4. 高中生：在古代沒有手機的時候，人們通過傳箋來傳遞消息。
5. 大學生：我們通過傳箋的方式討論問題，以便更好地交流。
這個學習指南可以幫助你了解和記憶成語“傳箋”，并且提供了一些例句和記憶技巧來幫助你更好地掌握這個成語的用法。希望對你的學習有所幫助！
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