基本解釋

(1).“三統(tǒng)”之一。 周 正建子，稱天統(tǒng)?！?a href="/r_ci_4c0d31f14b8a027d80ecd66e21646064/" target="_blank">禮記·檀弓上》“ 周 人尚赤” 鄭玄 注“以建子之月為正” 唐 孔穎達(dá) 疏：“建子之月為正者，謂之天統(tǒng)?！?br>(2).稱建子之月。 宋 蘇軾 《賀鄰帥及監(jiān)司冬至啟》：“月臨天統(tǒng)，首冠於三正?！?br>(3).天之統(tǒng)緒；天之正統(tǒng)。《史記·高祖本紀(jì)論》：“故 漢 興，承敝易變，使人不倦，得天統(tǒng)矣?！薄?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·高帝紀(jì)贊》：“ 漢 承 堯 運(yùn)，德祚已盛，斷蛇著符，旗幟上赤，協(xié)于火德，自然之應(yīng)，得天統(tǒng)矣?！?唐 王維 《上張令公》詩：“天統(tǒng)知 堯 后，王章笑 魯 初。”
(4).指皇統(tǒng)，帝位。《宋書·殷景仁傳》：“奉天統(tǒng)者，每屈情以申志?！?宋 王安石 《笏記》：“伏惟皇帝陛下，紹膺天統(tǒng)，遵養(yǎng)圣功，旁招俊良，橫及疏賤。” 明 邵璨 《香囊記·瓊林》：“四時(shí)樂時(shí)雍，圣主垂衣御天統(tǒng)?！?br>(5).猶天道，天理?！?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書·郎顗傳》：“夫求賢者，上以承天，下以為人。不用之，則逆天統(tǒng)、違人望。逆天統(tǒng)則災(zāi)眚降，違人望則化不行?！?/p>

成語（Idiom）：天統(tǒng)

發(fā)音（Pronunciation）：tiān tǒng

基本含義（Basic Meaning）：指天地統(tǒng)一，世界和諧。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：天統(tǒng)是由“天”和“統(tǒng)”兩個(gè)字組成的成語，意思是天地統(tǒng)一，世界和諧。它表達(dá)了人們希望世界和平、人與自然和諧相處的愿望。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：天統(tǒng)這個(gè)成語可以用來形容世界各國和平相處、和諧共存的理想狀態(tài)。在國際交流、文化交流等場(chǎng)合中，可以用來強(qiáng)調(diào)國家之間的友好關(guān)系和合作精神。

故事起源（Story Origin）：天統(tǒng)一詞最早出現(xiàn)在《易經(jīng)》中，意指天地之間的和諧統(tǒng)一。后來，這個(gè)詞語逐漸演變成成語，并被廣泛應(yīng)用。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由名詞“天”作主語，動(dòng)詞“統(tǒng)”作謂語。

例句（Example Sentences）：

1. 和平共處是我們追求的天統(tǒng)境界。

2. 世界各國應(yīng)該共同努力，實(shí)現(xiàn)天統(tǒng)的目標(biāo)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“天統(tǒng)”這個(gè)成語與和平、和諧的概念聯(lián)系起來，想象一個(gè)統(tǒng)一的天地，即可記憶成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與和平、和諧相關(guān)的成語，如“天下太平”、“天倫之樂”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明和小紅一起玩耍，他們的關(guān)系就像天統(tǒng)一樣和諧。

2. 小學(xué)生：我們要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)世界的天統(tǒng)貢獻(xiàn)自己的力量。

3. 初中生：希望各國之間能夠?qū)崿F(xiàn)天統(tǒng)，共同建設(shè)和平的世界。

4. 高中生：人與自然的關(guān)系應(yīng)該是天統(tǒng)的，我們要保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

5. 大學(xué)生：在國際交流中，我們要倡導(dǎo)天統(tǒng)的理念，促進(jìn)不同國家的友好合作。