基本解釋

人民的疾苦。 古直 《惜哉行》：“壯士心肝世所無(wú)，誓判一死救民痡。”

成語(yǔ)（Idiom）：民痡

發(fā)音（Pronunciation）：mín pū

基本含義（Basic Meaning）：指百姓的病痛，也比喻社會(huì)的弊病。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：民痡由兩個(gè)詞組成，分別是“民”和“痡”。其中，“民”指的是百姓，代表人民；“痡”是指疾病，引申為社會(huì)的弊病。成語(yǔ)“民痡”意為百姓的病痛，也比喻社會(huì)的弊病。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述社會(huì)問(wèn)題或指出社會(huì)的弊病，強(qiáng)調(diào)關(guān)注人民的痛苦和社會(huì)的不良現(xiàn)象。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“民痡”來(lái)源于《晉書(shū)·王崇傳》：“咸康中，民痡方甚。”這句話形容晉武帝時(shí)期百姓疾苦深重。后來(lái)，人們借用“民痡”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容社會(huì)的弊病和人民的痛苦。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主體結(jié)構(gòu)為“民痡”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)社會(huì)存在許多民痡，需要我們共同努力改變。

2. 沒(méi)有解決百姓的民痡，社會(huì)就無(wú)法穩(wěn)定發(fā)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“民痡”與“人民的病痛”相聯(lián)系，通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)歷史上的社會(huì)問(wèn)題，以及當(dāng)前社會(huì)所面臨的各種弊病。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我希望能夠通過(guò)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)能夠幫助解決社會(huì)的民痡。

2. 初中生：我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的民痡，為改善社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

3. 高中生：了解社會(huì)的民痡是我們培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的重要一步。

4. 大學(xué)生：作為新一代的青年，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)事務(wù)，為解決民痡貢獻(xiàn)智慧和力量。