杖屨往還
成語（Idiom）：杖屨往還 (zhàng jù wǎng huán)
發音（Pronunciation）：zhàng jù wǎng huán
基本含義（Basic Meaning）：指古代學者往來于書齋和庭院之間，讀書學習和散步休息的習慣。比喻學者專心致志地學習研究。
詳細解釋（Detailed Explanation）：杖屨，古代學者讀書時所穿的屨子，用手扶著拐杖；往還，來回走動。成語“杖屨往還”形容古代學者在書齋和庭院之間來回走動，一邊讀書學習，一邊散步休息。這個成語比喻學者專心致志地學習研究，不分晝夜。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容學者專心致志地學習研究的場景。可以用來形容一個人努力學習、專注工作的狀態。
故事起源（Story Origin）：這個成語最早出現在《漢書·藝文志》中，描述了東漢末年的學者馬援。馬援是東漢末年的一位著名學者，他在學術上非常勤奮，白天讀書，晚上散步，一直保持著這種杖屨往還的生活方式。后來，人們用“杖屨往還”來形容學者專心致志地學習研究。
成語結構（Structure of the Idiom）：主語+謂語+狀語
例句（Example Sentences）：
1. 他每天都在圖書館里杖屨往還，一心致力于研究。
2. 這位科學家杖屨往還，日夜不停地進行實驗。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶這個成語：
將“杖屨往還”拆分成三個詞語記憶，然后聯想成一個學者在圖書館和庭院之間來回走動的場景。想象他一邊讀書學習，一邊散步休息，專心致志地進行研究。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與學習相關的成語，例如“躬行實踐”、“勤學苦練”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我每天都在家里杖屨往還，一邊寫作業，一邊休息。
2. 初中生：他為了考試杖屨往還，從早到晚都在圖書館里學習。
3. 高中生：大學入學考試臨近，他每天都在杖屨往還，全身心備戰。
4. 大學生：研究生階段，他杖屨往還，一邊進行實驗研究，一邊撰寫論文。
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