成語(yǔ)（Idiom）：答報(bào)（dá bào）

發(fā)音（Pronunciation）：dá bào

基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)別人的好意或幫助做出回應(yīng)，表示應(yīng)報(bào)答對(duì)方的恩情。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：答報(bào)是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ)，答指回應(yīng)，報(bào)指報(bào)答。這個(gè)成語(yǔ)的基本含義是指對(duì)別人的好意或幫助做出回應(yīng)，表示應(yīng)報(bào)答對(duì)方的恩情。它強(qiáng)調(diào)了人與人之間互相幫助、互相回報(bào)的重要性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：答報(bào)這個(gè)成語(yǔ)常常用于形容人們?cè)诘玫絼e人的幫助或關(guān)心后，積極回應(yīng)、主動(dòng)回報(bào)對(duì)方的善意。它可以用來(lái)表達(dá)感激之情，也可以用來(lái)鼓勵(lì)人們互相幫助、互相回報(bào)。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于答報(bào)這個(gè)成語(yǔ)的起源，有一個(gè)古代的寓言故事。故事中，有一個(gè)農(nóng)民在田地里種植莊稼，他每天都要澆水、除草，非常辛苦。一天，他的鄰居看到了他的辛勞，主動(dòng)前來(lái)幫助他，一起干活。農(nóng)民非常感激鄰居的幫助，于是決定答報(bào)他的好意。后來(lái)，農(nóng)民的莊稼收成了，他將一部分收獲的莊稼送給了鄰居作為回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們，應(yīng)該珍惜別人的幫助，主動(dòng)回報(bào)他們的好意。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：答報(bào)是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由動(dòng)詞“答”和動(dòng)詞賓語(yǔ)“報(bào)”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)我的幫助非常感激，答報(bào)了我很多次。

2. 我們應(yīng)該學(xué)會(huì)答報(bào)別人的好意，互相幫助。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“答報(bào)”這個(gè)成語(yǔ)與回應(yīng)別人的好意聯(lián)系起來(lái)，來(lái)記憶它的含義。可以想象自己在得到別人的幫助后，積極回應(yīng)、主動(dòng)回報(bào)對(duì)方的善意，這樣可以更加深刻地理解和記憶這個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與答報(bào)相關(guān)的成語(yǔ)，如報(bào)恩、報(bào)答、答謝等。這些成語(yǔ)都與回報(bào)、感恩、幫助等概念相關(guān)，通過(guò)學(xué)習(xí)這些成語(yǔ)，可以更好地理解和運(yùn)用答報(bào)這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我會(huì)答報(bào)老師的關(guān)心和教導(dǎo)。

2. 初中生：我要努力學(xué)習(xí)，答報(bào)父母對(duì)我的期望。

3. 高中生：我將來(lái)要回報(bào)社會(huì)，為人民做出貢獻(xiàn)。

4. 大學(xué)生：我要將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，答報(bào)社會(huì)的培養(yǎng)和教育。