成語（Idiom）：復(fù)合型人才
發(fā)音（Pronunciation）：fù hé xíng rén cái
基本含義（Basic Meaning）：指具備多種技能和才能的人才。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：復(fù)合型人才是指在多個領(lǐng)域都有出色表現(xiàn)，具備多種技能和才能的人。這些人才在專業(yè)領(lǐng)域之外，還具備廣泛的知識和能力，能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和需求。
使用場景（Usage Scenarios）：復(fù)合型人才在現(xiàn)代社會中非常受歡迎，尤其是在跨學(xué)科研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流等領(lǐng)域。他們能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的社會需求，為社會發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。
故事起源（Story Origin）：暫無相關(guān)故事起源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：復(fù)合型人才是由“復(fù)合”、“型”、“人才”三個詞組成的。
例句（Example Sentences）：
1. 他既懂技術(shù)又懂市場營銷，是一位真正的復(fù)合型人才。
2. 這個職位需要一位復(fù)合型人才，能夠熟練使用多種軟件和工具。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想復(fù)合型人才的特點，將其與具備多種技能的人才形象聯(lián)系起來，例如一個人手持多種工具和技能，象征著他們的多才多藝?？梢允褂脠D片或動畫來幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，如“全才”、“多面手”等，了解更多關(guān)于多才多藝的人才的表達(dá)方式。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我的哥哥是一個復(fù)合型人才，他既擅長畫畫又會彈鋼琴。
2. 初中生：我希望將來成為一名復(fù)合型人才，能夠同時精通科學(xué)和藝術(shù)。
3. 高中生：復(fù)合型人才在現(xiàn)代社會中越來越受重視，我正在努力提升自己的綜合素質(zhì)。
4. 大學(xué)生：作為一名復(fù)合型人才，我希望能夠在多個領(lǐng)域都有所建樹，為社會做出貢獻(xiàn)。