基本解釋

[釋義]
(1) （動(dòng)）基本義：加進(jìn)別的液體；使原來(lái)的所含成分相對(duì)減少。
(2) （動(dòng)）使某種氣氛、效果、感情等減弱。
[構(gòu)成]
動(dòng)補(bǔ)式：沖〈淡
[例句]
沖淡效果。（作謂語(yǔ)）

英文翻譯

1.（稀釋） dilute; sleak; deliquate
2.（使減弱） water down; weaken; play down

詳細(xì)解釋

◎ 沖淡 chōngdàn
(1) [dilute]∶稀釋
把酒沖淡
(2) [qualify]∶改變 [液體的] 濃度或風(fēng)味
用白蘭地酒沖淡咖啡
(3) [weaken;play down]∶使減弱
沖淡戲劇效果
(4) [modest;humble]∶謙虛淡泊
亦作“ 沖澹 ”。亦作“沖淡”。1.沖和淡泊。《世說(shuō)新語(yǔ)·政事》“ 王安期 為 東海郡 ” 劉孝標(biāo) 注引《名士傳》：“ 王承 字 安期 ……沖淡寡欲，無(wú)所循尚。”《晉書(shū)·儒林傳·杜夷》：“ 夷 清虛沖淡，與俗異軌。”《舊唐書(shū)·王徽傳》：“ 徽 性沖澹，遠(yuǎn)勢(shì)利。”《儒林外史》第九回：“這先生襟懷沖淡，其實(shí)可敬！”
(2).指詩(shī)歌語(yǔ)言質(zhì)樸，意境閑適恬靜。 唐 皎然 《詩(shī)式·詩(shī)有六迷》：“以虛誕而為高古，以緩慢而為沖澹。” 宋 胡仔 《苕溪漁隱叢話后集·陶靖節(jié)》：“ 淵明 詩(shī)所不可及者，沖淡深粹，出於自然。” 明 宋濂 《故朱府君文昌墓銘》：“及來(lái)京師，又得 好謙 從弟 文昌 詩(shī)閲之，沖澹類 漢 魏 ，雄健如盛 唐 。” 清 梁紹壬 《兩般秋雨盦隨筆·秋潭二鄉(xiāng)先生詩(shī)》：“詩(shī)境沖淡孤冷。” 郭沫若 《集外·我的作詩(shī)的經(jīng)過(guò)》：“我自己本來(lái)是喜歡沖淡的人，譬如 陶 詩(shī)頗合我的口味。”參閱 唐 司空?qǐng)D 《二十四詩(shī)品·沖淡》。
(3).加入別的液體，使原液體在同一單位內(nèi)所含的某種成分相對(duì)減少。 洪深 《青龍?zhí)丁返谝荒唬骸坝晁欢啵褬?shù)頭的甜味都沖淡了。”
(4).引申為使某種感情、氣氛、效果等減弱。 郭沫若 《蔡文姬》第三幕：“請(qǐng)你把天下的悲哀作為你的悲哀，把天下的快樂(lè)作為你的快樂(lè)，那不是就可以把你個(gè)人的感情沖淡一些嗎？” 方紀(jì) 《三峽之秋》一：“此刻人們心里想的，就只有這件事。以致說(shuō)不清它是加強(qiáng)了還是沖淡了今天的節(jié)日氣氛。” 周而復(fù) 《上海的早晨》第三部八：“ 梅佐賢 聳一聳肩膀，稀松平常地笑了笑，想把 韓云程 辭職的事沖淡。”

成語(yǔ)（Idiom）：沖淡 (chōng dàn)

發(fā)音（Pronunciation）：chōng dàn

基本含義（Basic Meaning）：減輕或消除某種感覺(jué)或情緒

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：沖淡指通過(guò)摻入其他成分，使原本濃烈或強(qiáng)烈的感覺(jué)或情緒變得較為柔和或平淡。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于描述減輕或消除煩惱、憂慮、痛苦等情緒的過(guò)程，也可以用于形容某種情感或感覺(jué)由于其他因素的干擾而變得不再?gòu)?qiáng)烈。

故事起源（Story Origin）：據(jù)說(shuō)，這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代的一位醫(yī)生。有一次，一位病人因?yàn)椴⊥炊纯嗖豢埃t(yī)生給他開(kāi)了一劑藥，希望能夠減輕他的痛苦。然而，這位病人對(duì)藥物的味道非常敏感，無(wú)法忍受。于是，醫(yī)生決定在藥里摻入一些其他成分，以沖淡藥物的味道，讓病人能夠順利服用藥物，并減輕痛苦。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：沖淡是由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 他通過(guò)努力工作來(lái)沖淡失戀帶來(lái)的痛苦。

2. 這部電影運(yùn)用幽默的方式，沖淡了其中的悲劇元素。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住這個(gè)成語(yǔ)。可以想象自己在喝一杯濃郁的咖啡時(shí)，突然有人加了一些水進(jìn)去，使咖啡的味道變得柔和而不再那么濃烈。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與情感、感覺(jué)相關(guān)的成語(yǔ)，如“喜怒哀樂(lè)”、“酸甜苦辣”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我每天放學(xué)后都會(huì)去玩，這樣可以沖淡上課的疲勞感。

2. 初中生：我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)樗梢詭椭覜_淡壓力。

3. 高中生：考試前的緊張情緒可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)沖淡。

4. 大學(xué)生：在異鄉(xiāng)讀書(shū)，與朋友們的聚會(huì)可以沖淡思鄉(xiāng)之情。

5. 成年人：工作壓力大時(shí)，和家人共度時(shí)光可以沖淡疲勞和壓力。