疏窳
成語(Idiom):疏窳(shū yū)
發(fā)音(Pronunciation):shū yū
基本含義(Basic Meaning):形容物品或事物破舊、不堪使用。
詳細解釋(Detailed Explanation):疏窳是由“疏”和“窳”兩個字組成的成語。疏指稀疏、松散,窳指破舊、不堪。疏窳一詞形容物品或事物破爛、不堪使用,也可以用來形容人的容貌或品行不好,貶義較強。
使用場景(Usage Scenarios):疏窳一詞通常用于形容物品損壞、破舊,也可以用于形容人的形象、品行不好。在日常生活中,可以用來形容衣物、家具、建筑物等的破爛不堪;也可以形容人的容貌、舉止或品行不好,表示不贊許或不滿意。
故事起源(Story Origin):關于疏窳的故事起源尚無確切記載,但據說這個成語最早出現(xiàn)在明代的小說《西游記》中。故事中,孫悟空曾經變成一個破爛的老猴子,被人看不起,后來通過修煉變得英俊威武。這個故事中的破爛形象與疏窳的意義相符合,因此有人將其與疏窳聯(lián)系在一起。
成語結構(Structure of the Idiom):疏窳是由兩個形容詞組成的成語,沒有特殊的結構。
例句(Example Sentences):
1. 這件衣服疏窳不堪,已經不能再穿了。
2. 這座建筑物疏窳不堪,已經嚴重老化。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將疏窳的發(fā)音“shū yū”與“破爛”的諧音“破窳”聯(lián)想起來,幫助記憶該成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與疏窳相關的成語,如“破爛不堪”、“破敗不堪”等,加深對破舊不堪物品或事物的形容。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:她的玩具疏窳得都不能玩了。
2. 初中生:這個手機疏窳得屏幕都碎了。
3. 高中生:這本書疏窳得連封面都沒有了。
4. 大學生:這個旅游景點的設施疏窳不堪,需要進行維修。
5. 成年人:這個公司的管理疏窳,導致了很多問題的發(fā)生。