基本解釋

猶配偶。 唐 李賀 《唐兒歌》：“東家嬌娘求對值，濃笑書空作‘唐’字。” 王琦 注：“對值，猶匹偶也。”

成語（Idiom）：對值

發(fā)音（Pronunciation）：duì zhí

基本含義（Basic Meaning）：指兩個(gè)相互對立的價(jià)值或意義，相互對照，相互襯托。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：對值是由“對”和“值”兩個(gè)詞組成的成語。其中，“對”表示相對、相對立的關(guān)系，“值”表示價(jià)值、意義。對值指的是兩個(gè)相互對立的價(jià)值或意義，通過相互對照、相互襯托，使得彼此的價(jià)值更加凸顯。

使用場景（Usage Scenarios）：對值常用于形容兩個(gè)相對立的事物或觀點(diǎn)，通過對比來襯托彼此的特點(diǎn)。可以用于描述藝術(shù)作品、文化現(xiàn)象、社會問題等。

故事起源（Story Origin）：對值這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《莊子·養(yǎng)生主》中。莊子說：“君子之道，可以察于野。有材不遺，有美不匿，對值而已矣。”莊子在這里通過對值來表達(dá)君子的品德和行為準(zhǔn)則，即君子在任何環(huán)境中都能夠保持自己的價(jià)值和原則，不因外部的誘惑或壓力而改變。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：對值是由兩個(gè)漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這幅畫的對值很高，畫家通過對比明暗的處理，使得畫面更加生動有力。

2. 這兩個(gè)觀點(diǎn)的對值很明顯，一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益，一個(gè)強(qiáng)調(diào)集體利益。

3. 這首詩通過對比兩種不同的情感，展現(xiàn)了作者對生活的獨(dú)特見解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“對值”這個(gè)成語與對稱的圖形聯(lián)系起來，通過形象化的記憶來幫助記憶這個(gè)詞語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)成語中的其他“對”字相關(guān)的成語，如“對立”、“對稱”等，以擴(kuò)展你的詞匯和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的作文和同桌的作文是對值的，我的寫得很好，而同桌的寫得很差。

2. 初中生：這個(gè)問題的對值很大，一方面可以解決環(huán)境問題，另一方面也可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3. 高中生：這兩種觀點(diǎn)的對值需要我們進(jìn)行深入思考和分析，不能簡單地做出結(jié)論。