基本解釋

(1).三位丞相。指 漢代 朱博 、 平當(dāng) 、 王嘉 。《漢書(shū)·孔光傳》：“ 光 退閭里，杜門(mén)自守。而 朱博 代為丞相，數(shù)月，坐承 傅太后 指妄奏事自殺。 平當(dāng) 代為丞相，數(shù)月薨。 王嘉 復(fù)為丞相，數(shù)諫爭(zhēng)忤指。旬歲間閲三相，議者皆以為不及 光 。” 南朝 齊 謝朓 《秋夜講解》詩(shī)：“六龍且無(wú)借，三相寧久長(zhǎng)。”
(2).三位丞相。指 唐代 張嘉貞 、 張延賞 、 張弘靖 。 唐 李綽 《＜尚書(shū)故實(shí)＞序》：“賓護(hù)尚書(shū) 河?xùn)| 張公 ，三相盛門(mén)，四朝雅望。”參見(jiàn)“ 三相張家 ”。
(3). 唐 代指中書(shū)、門(mén)下、尚書(shū)三省首腦。 宋 王讜 《唐語(yǔ)林·補(bǔ)遺一》：“ 玄宗 時(shí)，以 林邑國(guó) 進(jìn)白鸚鵡，慧利之性特異常者，因暇日以金籠飾之，示於三相。上再三美之。”

英文翻譯

1.{電} three-phase; triphase

成語(yǔ)（Idiom）：三相

發(fā)音（Pronunciation）：sān xiàng

基本含義（Basic Meaning）：三個(gè)相同或相似的事物或特征。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：三相是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，由“三”和“相”兩個(gè)字組成。它表示三個(gè)相同或相似的事物或特征。這個(gè)成語(yǔ)常用于形容事物之間的相似性或共同點(diǎn)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：三相常用于描述人、事、物之間的共同特征或相似之處。例如，可以用來(lái)形容三個(gè)人具有相同的品質(zhì)或特點(diǎn)，或者用來(lái)形容三個(gè)物體具有相同的形狀或?qū)傩浴?/p>

故事起源（Story Origin）：關(guān)于三相的具體故事起源尚無(wú)確切記載。這個(gè)成語(yǔ)的使用可以追溯到古代文獻(xiàn)，如《左傳》和《史記》等。在古代的文獻(xiàn)中，三相被廣泛使用，用來(lái)描述人、事、物之間的相似性或共同點(diǎn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三相由兩個(gè)漢字組成，分別是“三”和“相”。其中，“三”表示數(shù)量，表示有三個(gè)；“相”表示相同或相似。結(jié)合起來(lái)，成語(yǔ)三相表示三個(gè)相同或相似的事物或特征。

例句（Example Sentences）：

1. 這三本書(shū)的內(nèi)容各不相同，沒(méi)有三相之處。

2. 他們?nèi)齻€(gè)人的性格都很相似，可以說(shuō)是三相。

3. 這三個(gè)方案的核心思想是一樣的，可以說(shuō)是三相。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“三相”與具體的事物或特征聯(lián)系起來(lái)，來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。例如，可以想象三個(gè)相同的水果或三個(gè)相似的動(dòng)物，以加深對(duì)“三相”的印象。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)其他相關(guān)成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展對(duì)“三相”的理解。例如，“三教九流”表示各種不同的宗教和社會(huì)階層；“三思而行”表示在行動(dòng)之前要三思考慮。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成語(yǔ)，可以更好地理解和運(yùn)用“三相”。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：這三個(gè)蘋(píng)果的大小、顏色和形狀都一樣，真是三相。

2. 初中生：我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都是打籃球，可以說(shuō)是三相之人。

3. 高中生：這三個(gè)城市的氣候和風(fēng)景都相似，可以稱(chēng)為三相之地。

4. 大學(xué)生：這三種理論的核心觀(guān)點(diǎn)都是相同的，可以說(shuō)是三相的理論。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南對(duì)你有幫助！