成語（Idiom）：躔次（chán cì）

發(fā)音（Pronunciation）：chán cì

基本含義（Basic Meaning）：躔次是一個形容詞，意思是一再重復(fù)，反復(fù)出現(xiàn)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：躔次可以用來形容某種情況或現(xiàn)象反復(fù)出現(xiàn)，不斷重復(fù)。這種重復(fù)可能是為了加強某種效果或表達某種意義，也可能是由于某種原因?qū)е碌闹貜?fù)。躔次強調(diào)了重復(fù)的次數(shù)和頻率，傳達出一種持續(xù)不斷的意味。

使用場景（Usage Scenarios）：躔次常用于文學(xué)作品、演講和日常口語中，用來形容某種情況或現(xiàn)象的反復(fù)出現(xiàn)。它可以用來描述某個事件、行為或說話的重復(fù)，也可以用來形容某個觀點或理論的反復(fù)論證。

故事起源（Story Origin）：躔次這個成語最早出現(xiàn)在《左傳》一書中。故事發(fā)生在春秋時期，當(dāng)時齊國的國君齊桓公經(jīng)常到山中打獵。一次，他發(fā)現(xiàn)一只狐貍在同一個地方出現(xiàn)了三次。齊桓公覺得這是很不尋常的，于是他把這個地方命名為“躔次之山”。后來，人們就用“躔次”來形容重復(fù)出現(xiàn)的事物。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：躔次由兩個字組成，分別是“躔”和“次”。其中，“躔”是動詞，意思是重復(fù)出現(xiàn)；“次”是名詞，意思是次數(shù)。

例句（Example Sentences）：

1. 他的話說了躔次，可是沒有人相信他。

2. 這個故事已經(jīng)被講了躔次了，沒必要再重復(fù)了。

3. 這個問題已經(jīng)被反復(fù)討論了躔次，我們需要找到一個解決辦法。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想來記憶躔次這個成語。想象一個人在同一個地方走來走去，一再重復(fù)著同樣的行動，就像是躔次一樣。這樣的聯(lián)想可以幫助你記住這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對躔次這個成語感興趣，可以進一步了解其他與重復(fù)、反復(fù)相關(guān)的成語，如躔躔乎民、躔躔不息等。這些成語都與躔次有一定的聯(lián)系，可以幫助你更好地理解和運用躔次。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我今天寫了躔次的字，老師夸獎了我。

2. 初中生：這個問題已經(jīng)被老師重復(fù)解釋了躔次了，我們還是不明白。

3. 高中生：他的觀點已經(jīng)被反復(fù)論證了躔次，我們應(yīng)該認(rèn)真考慮一下。