基本解釋

◎ 二項(xiàng)式 èrxiàngshì
[binomial] 由正號(hào)或負(fù)號(hào)將兩項(xiàng)聯(lián)結(jié)而成的數(shù)學(xué)式

英文翻譯

1.{數(shù)} binomial expression; binomial

成語(yǔ)（Idiom）：二項(xiàng)式 (èr xiàng shì)

發(fā)音（Pronunciation）：ér xiàng shì

基本含義（Basic Meaning）：二項(xiàng)式指的是數(shù)學(xué)中的二項(xiàng)式公式，表示兩個(gè)數(shù)的和的n次方展開(kāi)的式子。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：二項(xiàng)式是數(shù)學(xué)中常見(jiàn)的代數(shù)式，表示兩個(gè)數(shù)的和的n次方展開(kāi)的式子。它包含了兩個(gè)部分：二項(xiàng)的系數(shù)和指數(shù)。二項(xiàng)的系數(shù)是指兩個(gè)數(shù)之間的系數(shù)，指數(shù)則表示這個(gè)二項(xiàng)的次數(shù)。二項(xiàng)式的展開(kāi)式可以通過(guò)二項(xiàng)式定理得到。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：二項(xiàng)式在數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)中廣泛應(yīng)用。在數(shù)學(xué)中，它可以用于展開(kāi)多項(xiàng)式、計(jì)算組合數(shù)等；在統(tǒng)計(jì)學(xué)中，它可以用于計(jì)算概率、進(jìn)行回歸分析等。

故事起源（Story Origin）：二項(xiàng)式這個(gè)詞語(yǔ)起源于數(shù)學(xué)領(lǐng)域，最早出現(xiàn)在中國(guó)古代的數(shù)學(xué)著作中。它是由中國(guó)古代數(shù)學(xué)家根據(jù)數(shù)學(xué)規(guī)律和實(shí)際問(wèn)題總結(jié)出來(lái)的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：二項(xiàng)式是由兩個(gè)部分組成的：二項(xiàng)的系數(shù)和指數(shù)。

例句（Example Sentences）：

1. 在代數(shù)課上，我們學(xué)習(xí)了如何展開(kāi)二項(xiàng)式。

2. 這個(gè)統(tǒng)計(jì)問(wèn)題可以用二項(xiàng)式來(lái)計(jì)算。

記憶技巧（Memory Techniques）：記憶二項(xiàng)式可以通過(guò)以下方法：

1. 理解二項(xiàng)式的基本含義和數(shù)學(xué)應(yīng)用，將其與實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，加深記憶。

2. 制作記憶卡片，將二項(xiàng)式的定義、例句等內(nèi)容寫(xiě)在卡片上，反復(fù)復(fù)習(xí)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)二項(xiàng)式感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1. 學(xué)習(xí)二項(xiàng)式定理的證明和推導(dǎo)過(guò)程。

2. 探索二項(xiàng)式在數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)中的更多應(yīng)用。

3. 學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)公式和定理，如排列組合、多項(xiàng)式展開(kāi)等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我學(xué)會(huì)了如何計(jì)算二項(xiàng)式的值。

2. 初中生：老師教我們用二項(xiàng)式展開(kāi)多項(xiàng)式。

3. 高中生：我們正在學(xué)習(xí)二項(xiàng)式定理的證明。

4. 大學(xué)生：我正在研究二項(xiàng)式在統(tǒng)計(jì)學(xué)中的應(yīng)用。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶二項(xiàng)式這個(gè)詞語(yǔ)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！