徠徊（lái huái）

發(fā)音：lái huái

基本含義：指在困惑、猶豫或痛苦中來(lái)回走動(dòng)，無(wú)法決定或無(wú)法解脫的狀態(tài)。

詳細(xì)解釋：徠徊是一個(gè)描述人在思考、選擇或困惑時(shí)來(lái)回走動(dòng)的動(dòng)作，也可以用來(lái)形容人在痛苦中無(wú)法解脫的狀態(tài)。這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容一個(gè)人的內(nèi)心矛盾和無(wú)法決斷的心情。

使用場(chǎng)景：徠徊常常用于描述一個(gè)人在做決定時(shí)的猶豫不決，或者在面臨困境時(shí)的無(wú)法解脫的狀態(tài)。這個(gè)成語(yǔ)可以用于日常生活、工作場(chǎng)合以及文學(xué)作品中。

故事起源：徠徊這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·哀公十四年》中。故事講述了一個(gè)叫做徠徊的人在國(guó)家危機(jī)中徘徊不定，無(wú)法決斷。此后，徠徊成為了一個(gè)象征猶豫不決的形容詞。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：徠徊由兩個(gè)字組成，其中“徠”意為來(lái)回走動(dòng)，“徊”意為猶豫不決。兩個(gè)字結(jié)合在一起，形成了一個(gè)形象生動(dòng)的成語(yǔ)。

例句：

1. 他在工作崗位上徘徊了很久，最后還是決定辭職。

2. 她在愛情面前徘徊了好長(zhǎng)時(shí)間，最后還是選擇了離開。

記憶技巧：可以通過(guò)將“徠徊”與“來(lái)回走動(dòng)”和“猶豫不決”兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。想象一個(gè)人在思考問(wèn)題時(shí)來(lái)回走動(dòng)，無(wú)法做出決定的場(chǎng)景，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的意義。

延伸學(xué)習(xí)：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與徠徊相關(guān)的成語(yǔ)，例如“猶豫不決”、“左右為難”等。通過(guò)比較這些成語(yǔ)的使用場(chǎng)景和含義，加深對(duì)徠徊的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

小學(xué)生：我在選課時(shí)徘徊了很久，最后還是選擇了音樂課。

初中生：考試前我在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)之間徘徊了很久，最后決定先學(xué)數(shù)學(xué)。

高中生：面對(duì)大學(xué)專業(yè)的選擇，我徘徊了好久，最后還是選擇了自己喜歡的藝術(shù)專業(yè)。

大學(xué)生：畢業(yè)后我在工作和繼續(xù)深造之間徘徊了很久，最后決定先找一份工作。