基本解釋

(1853-1894)清末海軍將領(lǐng)。福建侯官(今福州)人。福州船政學(xué)堂畢業(yè)，赴英國學(xué)習(xí)駕駛。后任濟(jì)遠(yuǎn)艦管帶。豐島海戰(zhàn)時，畏敵駛逃，致使被護(hù)送的運(yùn)兵船被日艦擊沉。返回基地后又冒領(lǐng)戰(zhàn)功。在黃海海戰(zhàn)中臨陣脫逃。后被清政府?dāng)厥住?/p>

成語（Idiom）：方伯謙

發(fā)音（Pronunciation）：fāng bó qiān

基本含義（Basic Meaning）：指一個人謙虛、謹(jǐn)慎，不自高自大，不自命不凡。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：方伯謙是由兩個詞組成的成語，方伯指的是古代官員的職位，謙指謙虛、謹(jǐn)慎。這個成語形容一個人在擔(dān)任重要職務(wù)時能夠保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不自負(fù)、不驕傲，能夠虛心聽取他人意見，不輕易妄自尊大。

使用場景（Usage Scenarios）：方伯謙一詞常用于形容擔(dān)任重要職務(wù)的人在工作中能夠保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。可以用來形容領(lǐng)導(dǎo)者、高級管理人員或者專業(yè)人士等在工作中的態(tài)度。

故事起源（Story Origin）：方伯謙這個成語來源于古代的官員制度。古代社會中，方伯是一種高級官職，掌管一方的政務(wù)。而方伯謙則強(qiáng)調(diào)了一個官員在擔(dān)任這個重要職務(wù)時應(yīng)該保持謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度，不自高自大。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：方伯謙是由兩個獨(dú)立的詞組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，他一直保持方伯謙的態(tài)度，虛心聽取他人的意見。

2. 在處理工作問題時，我們要學(xué)會方伯謙，不要輕易妄自尊大。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶方伯謙這個成語。可以想象一個擔(dān)任高級官職的人，他能夠保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，像一個方形的容器一樣，不自高自大。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與謙虛、謹(jǐn)慎相關(guān)的成語，如謙虛謹(jǐn)慎、謙遜有禮等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我的老師一直都很方伯謙，對我們學(xué)生非常關(guān)心和耐心。

2. 初中生：作為班長，我要向大家展示方伯謙的態(tài)度，虛心聽取大家的建議。

3. 高中生：在準(zhǔn)備高考的過程中，我要保持方伯謙的態(tài)度，不自負(fù)、不驕傲。

4. 大學(xué)生：作為學(xué)生會主席，我要始終保持方伯謙的態(tài)度，為同學(xué)們服務(wù)。

希望這個關(guān)于“方伯謙”的學(xué)習(xí)指南對你有幫助！