成語（Idiom）：綰握（wǎn wò）

發(fā)音（Pronunciation）：wǎn wò

基本含義（Basic Meaning）：綰握是一個(gè)多義詞，通常表示緊緊握住、抓緊控制或牢牢把握某物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：綰握一詞源自古代文化中的繩結(jié)和握手的動(dòng)作，常用來形容人們對(duì)某事物的緊密掌控或把握。綰握可以表示緊緊抓住某物，不放松對(duì)其的掌控；也可以表示緊密團(tuán)結(jié)、合作一致，共同面對(duì)困難。綰握還可以表示對(duì)某事物的深深熱愛或執(zhí)著追求。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：綰握常用于形容人們對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的緊密掌控和把握。它可以用來形容領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的嚴(yán)格要求和管理，也可以用來形容個(gè)人對(duì)自己生活的把握和掌控。此外，綰握還可以用來形容朋友之間的緊密團(tuán)結(jié)和合作，共同克服困難。

故事起源（Story Origin）：綰握一詞的起源可以追溯到古代文化的繩結(jié)和握手儀式。在古代，人們常用繩結(jié)來表示承諾、約定和團(tuán)結(jié)。而握手儀式則是表示友誼、合作和信任的一種方式。因此，綰握一詞就成為了形容人們對(duì)某事物的緊密掌控和把握的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：綰握是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語，由動(dòng)詞“綰”和動(dòng)詞“握”組成，表示動(dòng)作的主體對(duì)某物進(jìn)行綰結(jié)和握緊的動(dòng)作。

例句（Example Sentences）：

1. 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的綰握，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作。

2. 他綰握住機(jī)會(huì)，成功地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

3. 我們應(yīng)該綰握?qǐng)F(tuán)結(jié)的力量，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與繩結(jié)和握手相關(guān)的形象進(jìn)行聯(lián)想來記憶綰握這個(gè)成語。想象自己用繩子將某物綁緊，表示對(duì)某事物的掌控和把握；或者想象自己和朋友握手，表示友誼和合作。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與綰握相關(guān)的成語和詞語，如綰絆、握手、緊握等。同時(shí)，可以了解古代文化中繩結(jié)和握手的意義，以及它們?cè)诓煌幕械谋磉_(dá)方式。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我緊緊綰握著書包，怕它被別人偷走。

2. 初中生：老師綰握著學(xué)生的手，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)考試。

3. 高中生：作為班長(zhǎng)，我要綰握全班同學(xué)的力量，一起迎接高考的挑戰(zhàn)。

4. 大學(xué)生：我綰握住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)并展示自己的能力。

5. 成年人：在職場(chǎng)上，綰握自己的時(shí)間和資源非常重要，才能更好地發(fā)展事業(yè)。