宂辭
基本解釋
亦作“冗辭”。謂不當而無用的言辭。 明 劉若愚 《酌中志·見聞瑣事雜記》：“ 高沉 為本官復職，討祭葬疏，竟將諭祭作御祭。切己之事，尚錯誤至此，況國之大典乎，無怪片紙冗辭也。”
成語（Idiom）：宂辭（míng cí）
發音（Pronunciation）：míng cí
基本含義（Basic Meaning）：指言辭明晰、言辭得體。
詳細解釋（Detailed Explanation）：宂辭是一個形容詞詞組，由“宂”和“辭”兩個字組成。宂的本義是指言辭明晰，辭的本義是指言辭、言辭。宂辭的意思是言辭明晰、言辭得體，形容人說話清晰明了、措辭得當。
使用場景（Usage Scenarios）：宂辭通常用來形容人的言辭清晰明了，措辭得體。可以用于表揚他人的口才好，說話有條理，表達準確。
故事起源（Story Origin）：關于宂辭的具體故事起源尚無明確記載，但它作為一個成語在古代文化中流傳已久，常用于褒獎和贊美他人的口才和表達能力。
成語結構（Structure of the Idiom）：宂辭是一個形容詞詞組，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講宂辭清晰，讓人一目了然。
2. 她的文章宂辭得體，引人入勝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將宂辭記憶為“明晰的辭”。辭可以聯想到言辭，明晰可以聯想到清晰。通過將詞語的意思與其拆分的字形進行聯想，可以更容易記憶和理解。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與口才、表達能力相關的成語，如“辭章”、“辭嚴義正”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：老師講課的時候宂辭清晰，我們都聽得懂。
2. 初中生（14歲）：他在辯論比賽中的宂辭有說服力，贏得了比賽。
3. 高中生（17歲）：老師的講解宂辭得體，讓我們更好地理解了這個概念。
4. 大學生（20歲）：在論文寫作中，宂辭是非常重要的，可以提升文章的質量和觀點的表達。
希望以上學習指南能幫助你更好地了解和記憶宂辭這個成語。
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