舉按
成語（Idiom）：舉按（jǔ àn）
發(fā)音（Pronunciation）：jǔ àn
基本含義（Basic Meaning）：指舉起或按壓，比喻對人進行評價、評判或施加壓力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“舉按”由兩個漢字組成，其中“舉”意為舉起，抬起，引申為評價、評判；“按”意為按壓，施加壓力。因此，“舉按”合在一起表示對人進行評價、評判或施加壓力的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述對他人進行評價、評判或施加壓力的情況。可以用于表達對某人的批評、指責、逼迫等。
故事起源（Story Origin）：關于成語“舉按”的具體故事起源尚無確切記載，但在古代社會中，人們常常通過舉按的方式來評價他人，尤其是在官場中，舉按更是被用作選拔官員的一種手段。因此，成語“舉按”便形成了對人進行評價、評判或施加壓力的意義。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞+動詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他們在會議上對這個決策進行了舉按。
2. 老師對學生的表現(xiàn)進行了舉按，給予了積極的評價。
3. 這個公司舉按了員工的工作表現(xiàn)，決定給予獎勵或懲罰。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“舉按”聯(lián)想為一個人舉起手來按壓別人，表示對別人進行評價、評判或施加壓力的形象。可以通過形象化的記憶幫助記憶這個成語的意義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關成語，如“舉一反三”、“按兵不動”等，以擴展對成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師對我的作業(yè)進行了舉按，給了我很高的評分。
2. 初中生：我爸爸舉按我的學習成績，希望我能更加努力。
3. 高中生：老師對我們的項目進行了舉按，提出了一些建設性的意見。
4. 大學生：公司舉按員工的工作表現(xiàn)，決定晉升或降職。
希望以上學習指南能幫助你更好地理解和應用成語“舉按”。
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